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    2教科版(2017秋)三年级科学上册第二单元空气复习要点 试卷

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    2教科版(2017秋)三年级科学上册第二单元空气复习要点

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    这是一份2教科版(2017秋)三年级科学上册第二单元空气复习要点,共3页。试卷主要包含了1感受空气,空气的特征,空气占据的空间容易被压缩,,空气和水、石头一样,都有质量,袋子里的空气受热后会膨胀变轻等内容,欢迎下载使用。
    教科版(2017秋)三年级科学上册第二单元空气复习要点班级______姓名________学号_________2.1感受空气1.空气的特征:无色无味会流动看不见摸不着等。2物体分为固体液体气体三种类型。水是液体,没有固定的形状,会流动;石头、沙子是固体,有固定的形状和体积;空气、水蒸气是气体,没有固定的形状,会流动。2.2空气能占据空间吗3.空气和水、石头一样,都能占据空间4.证明空气是否占据空间可以将纸团放入玻璃杯底部,竖直倒扣按入水槽中,如果看到纸团不湿,说明空气占据空间2.3压缩空气5.空气占据的空间容易被压缩也容易被扩张,被压缩的空气具有弹性6.空气微粒之间的距离较大,因此很容易被压缩。在压缩过程中,微粒的大小数量保持不变,微粒间的距离变小2.4空气有质量吗7.空气和水、石头一样,都有质量2.5一袋空气的质量是多少8我们可以用简易天平来称量空气的质量,皮球里打入的空气越多,质量越大9.用回形针、绿豆、乒乓球等越轻越小的物品来做标准物称量空气,结果越准确2.6我们来做“热气球”10.袋子里的空气受热后会膨胀变轻而上升,变冷后袋子里空气缩小变又下降。孔明灯是利用热空气比冷空气的原理制作的。11.生活中运用热空气上升原理的物品有热气球孔明灯等。2.7风的成因12.冷热不同的空气流动形成了13.风的模拟实验中,蚊香的作用是为了看清风飘动的路线        2.8空气和我们的生活14.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层15.空气的作用:动植物呼吸需要空气;空气中的氧气帮助物质燃烧;空气能形成,可以风力发电 能否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气不能石头不能不会       

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