4教科版（2017秋）三年级科学上册第一单元水摸底练习A(8开）

这是一份4教科版（2017秋）三年级科学上册第一单元水摸底练习A(8开），共3页。试卷主要包含了填空，选择题，连线题，实验探究等内容，欢迎下载使用。
教科版（2017秋）三年级科学上册第一单元水摸底练习班级__________  姓名__________ 学号___________    得分___________一、填空（毎空1分共20分）1.水变成水蒸气的过程，叫做（             ）。2.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（             ）[填“不变”“升 高” 或“降低”]； 当水沸腾时，水中气泡在上升时（             ）[填“由大变小”或“由小变大”]。3.冰在融化过程中,温度会长时间保持在（     ），直至完全化成水。4.水结成冰后,就从（             ）体变成了（             ）体 ,这个过程叫做（             ）。5.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（             ）（填“相同”或“不同的”）6.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（             ）、（           ）有关。7.用（             ）的方法可以分离水和食盐。8、如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。  水（             ）变成水蒸气，水（             ）变成冰。水（             ）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（             ）发生了变化。9、当温度计受热时，液柱会（             ）；当温度计受冷时，液柱会（            ）。10、食盐和沙混合后，可以先用（             ）进行溶解，然后用滤纸（             ），把沙分离出来。再用（             ）进行分离食盐和水，二、选择题（毎空2分共42分）（      ）11、关于水的沸腾，下列说法正确的是（  ▲  ）。A、水沸腾时，水面有少量气泡产生     B、水沸腾时温度保持不变 C、水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气（      ）12、为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用(  ▲  )的方法。A.加水          B.加盐             C.加冰（      ）13、空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫（    ▲   ）。          A、蒸发             B、融化             C、凝结（      ）14、把冰块周围的温度升高(   ▲  )。A.冰块融化的速度变慢       B.冰块融化的速度变快  C.冰块融化的速度没有发生变化（      ）15、一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（     ▲  ）。            A. 加入少量研碎的食盐   B.加入少量水并搅拌  C. 把它放在冰箱里（      ）16、要使某种物质尽快溶解，方法（   ▲    ）比较好。   （      ）17、下列工艺制作过程与水的变化不同的是（   ▲    ）。A.红纸剪成窗花      B.泥土烧成瓷器    C.冰块制成冰雕（      ）18、一杯饱和盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用（    ▲   ）的方法使杯底的盐溶解。A.往杯中加水      B.不断搅拌      C.使杯中的水蒸发（      ）19、下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（    ▲   ）。A.含在嘴里不动      B.用舌头搅拌      C.咬碎并用舌头搅拌（      ）20、当水温达到(  ▲   )时会慢慢结冰。A.1℃         B.10℃        C.0 ℃（      ）21.冰融化成水后，温度（  ▲  ）。A.升高        B.降低        C.不变（      ）22.下列物体组合中，都能溶于水的是（   ▲ ）。①白糖  ②食盐  ③面粉  ④沙子  ⑤碱  ⑥食用油A.①②③       B.④⑤⑥       C.①②⑤（      ）23.下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（  ▲  ）。  （      ）24.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（  ▲  ）。A.马上跑开，怕烧到自己      B.用湿抹布扑灭      C.用沙土扑灭（      ）25.把冰块放入水中，会出现的现象是（  ▲  ）。A.沉入水底       B.浮在水面上       C.很快溶解（      ）26.在温度为（  ▲  ）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。A.-4℃       B.0℃       C.1℃（      ）27.（  ▲  ）不能加快冰块的融化速度。A.把冰敲碎       B.用被子盖住冰块       C.加热（      ）28.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（   ▲   ）。  （      ）29.下列关于水蒸气的形状描述正确的是（  ▲  ）。A.没有形状       B.有固定形状       C.没有固定形状（      ）30.把沙子放在水中，我们看到（ ▲ ）现象，说明沙子在水中没有溶解。A.在滤纸上没有看到沙子  B.沙子沉到杯子的底部 C.杯子里的水浑浊了（      ）31.下列不能使水蒸发加快的是(  ▲ )。 A.用风吹     B.使空气湿润    C.给水加热三、连线题：32.给下列物质分类。（ 毎线1分共6分）空气         液体             醋水         气体            树叶石头        固体             牛奶四、实验探究（共32分）33.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题（毎空2分共14分）水在什么温度时结冰的实验记录水的初始温度10℃保湿杯中碎冰的温度-15℃水开始结冰时的温度0℃水结冰后体积的变化变大     (1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（        ） [填“ 高”或“低”](2)保温杯中碎冰的温度是（        ），比0℃（        ）[填“高”或“低”]
(3)当环境温度（        ）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（        ）时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度（        ）[填“降 低”或“升高”了],说明水向周围（        ）[填”放出”    或“吸收”]热量。   34. 肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：（第1小题6分第2小题6分第3小题6分共18分）溶解的过程溶解的快慢是否搅拌搅拌   快☑  慢□不搅拌   快□  慢☑水的温度热水  快☑  慢□冷水  快□  慢☑物质的颗粒大小颗粒大  快□  慢☑颗粒小  快☑  慢□（1）这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。  两块大小一样的肥皂□      两个烧杯□     注射器□   橡胶塞□  搅拌棒□    小刀□  冷水□    热水□    食盐□    酒精灯□（2）观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（        ）。（多选）A.搅拌      B.升高水的温度      C.将肥皂切成小块（3）在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有_______________、______________，不同条件有_______________。   参考答案：一、填空1、蒸发2、升高 由小变大  3、0℃4、液  固  凝固5、不同的6、水的温度  颗粒大小7、蒸发8、加热蒸发  冷却凝固  有  状态9、上升  下降10、水  过滤  蒸发二、选择题1112131415BBCBB1617181920CBACC2122232425ACAAB2627282930CBBCB31    B    三、连线题32.给下列物质分类。四、实验探究题33、 (1)高  (2)-15℃ 低 （3)低于 0℃ (4)降低 放出 34、（1）两块大小一样的肥皂、两个烧杯、搅拌棒、小刀、冷水、热水后面画“√”（2）A  B   C（3）肥皂块的大小  水量  水的温度