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    (新高考)高考数学三轮冲刺小题必练16《平面向量》(解析版)

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    (新高考)高考数学三轮冲刺小题必练16《平面向量》(解析版)

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    这是一份(新高考)高考数学三轮冲刺小题必练16《平面向量》(解析版),共8页。试卷主要包含了平面向量及其应用等内容,欢迎下载使用。
    1.平面向量及其应用向量理论具有深刻的数学内涵、丰富的物理背景,向量既是代数研究对象,也是几何研究对象,是沟通几何与代数的桥梁.向量是描述直线、曲线、平面、曲面以及高维空间数学问题的基本工具,是进一步学习和研究其他数学领城向量的基础,在解决实际向题中发挥重要作用.本单元的学习,可以帮助学生理解平面向量的几何意义和代数意义;掌握平面向量的概念、运算、向量基本定理以及向量的应用,用向量语言、方法表述和解决现实生活、数学和物理中的问题.内容包括:向量概念、向量运算、向量基本定理及坐标表示、向量应用.1)向量概念通过对力、速度、位移等的分析,了解平面向量的实际背景,理解平面向量的意义和两个向量相等的含义理解平面向量的几何表示和基本要素2)向量运算借助实例和平面向量的几何表示,掌握平面向量加、减运算及运算规则,理解其几何意义.通过实例分析,掌握平面向量数量运算及运算规则,理解其几何意义.理解两个平面向量共线的含义.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.通过几何直观,了解平面向投影的概念以及投影向量的意义(参见案例).会用数量积判断两个平面向的垂直关系.3)向量基本定理及坐标表示理解平面向量基本定理及其意义.借助平面直角坐标系,掌握平面向量的正交分解及坐标表示.会用坐标表示平面向量的加、减运算与数乘运算.能用坐标表示平面向量的数量积,会表示两个平面向量的夹角.能用坐标表示平面向量共线、垂直的条件.4)向量应用与解三角形会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其他实际问题,体会向量在解决数学和实际问题中的作用.借助向量的运算,探索三角形边长与角度的关系,掌握余弦定理、正弦定理.能用余弦定理、正弦定理解决简单的实际问题.  1.【2020全国】设单位向量,且        【答案】【解析】因为单位向量,所以所以,解得所以答案为【点睛】本题主要考查了向量模的计算公式及转化能力,属于中档题.2.【2020全国】已知单位向量夹角为垂直,则       【答案】【解析】由题意可得向量垂直的充分必要条件可得解得答案为【点睛】本题主要考查平面向量的数量积定义与运算法则,向量垂直的充分必要条件等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力   1.已知向量则实数    A B C D【答案】A【解析】向量,则实数,故选A2.已知向量值为(    A B C D【答案】D【解析】由题知因为所以从而,故选D3.已知向量则实数    A B C D【答案】C【解析】因为,所以所以解得,故选C4.已知向量夹角为,实数    A B C D【答案】C【解析】向量夹角为,知解得.故选C5.已知单位向量,且    A B C D【答案】B【解析】因为单位向量,且所以所以所以,故选B6.在边上的高,中点,那么   A B C D【答案】A【解析】因为边上的高,所以中点,,故选A7.已知向量满足,若夹角为则实数   A B C D【答案】C【解析】不妨由向量夹角公式可知解得,故舍去一根,故选C8.如图,在矩形中点,点,若值是(    A B C D【答案】C【解析】答案为C 二、多选题.9.已知平行四边形对角线的交点,则    A  BC  D【答案】AB【解析】因为平行四边形对角线的交点,对于选项A结合相等向量的概念可得,A正确对于选项B由平行四边形法则可得B正确对于选项C由向量的减法可得C错误对于选项D向量的加法运算可得D错误,综上可得AB正确,故选AB10.已知向量夹角为则(    A B C D【答案】BD【解析】根据题意,依次分析选项:对于A不成立A错误对于BB正确对于C不成立C错误对于DD正确,故选BD11.已知夹角的取值可以是(    A B C D【答案】AC【解析】因为夹角所以解得故选AC12.已知两点).若圆存在使得则实数取值可以为(    A B C D【答案】ABC【解析】圆心半径,则最大值即为的最大值,等于最小值为取值范围是,故选ABC 、填空题13.已知则实数      则实数       【答案】【解析】可得解得,即解得答案为14.若平面向量满足        【答案】【解析】因为向量满足所以答案为15.已知非零向量夹角为      【答案】【解析】可得所以又由可得解得(舍)或故答案为16.已知非零向量夹角为则对于任意的最小值为        【答案】【解析】平面向量数量积的定义可得所以,所以取最小值故答案为  

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