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    5.1 投影(第2课时)北师大版九年级数学上册课件

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    初中数学北师大版九年级上册1 投影第2课时课时训练

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    这是一份初中数学北师大版九年级上册1 投影第2课时课时训练,共20页。PPT课件主要包含了中心投影的概念,跟踪训练等内容,欢迎下载使用。
    手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点发出的,这样的光线所形成的投影称为中心投影
    日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面.随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动.以此来显示时刻.
    观察这四幅图片,它们有什么共同特点吗?
    1.经历实践探索的过程,了解平行投影的含义,能够确定物体在太阳光下的影子.2.通过观察、想象,了解不同时刻物体在太阳光下形成影子的大小和方向是不同的.
    物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.
    晷针的影子、窗户的影子、遮阳伞的影子都是在太阳光下形成的.
    因为太阳离我们非常遥远,所以太阳光线可以看成平行光线,平行光线所形成的投影称为平行投影.其中平行光线与投影面垂直的投影称为正投影.
    不同时刻物体在太阳光下影子的长短和方向都在发生改变.
    长短变化:长 短 长方向变化:西 西偏北 北 东偏北 东
    顺序为:(丙)→(乙)→(甲)
    【例1】下面三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的.
    (1)在三个不同时刻,同一棵树的影子长度不同,请将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由.
    (2)在同一时刻,两棵树影子的长度与它们的高度之间有什么关系?与同伴交流.
    在同一时刻,大树高度与其影长之比等于小树高度与其影长之比.
    下图是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆影子的俯视图,将它们按时间先后顺序进行排列.
    【例2】一根木棒如图所示,请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示).
    一根木棒如图所示,请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示).
    1.物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.2.太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影.3.在同一时刻,物体高度与其影子长度成比例.4.物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直于投影面的平行光线)下的平行投影.
    【解析】两个直角三角形相似,相似比为1︰2,所以树高为3.3m.答案:3.3
    1.(珠海·中考)一天,小青在校园内发现,旁边一颗树在阳光下的影子和她本人的影子在同一直线上,树顶的影子和她头顶的影子恰好落在地面的同一点,同时还发现她站立于树影的中点(如图所示).如果小青的身高为1.65m,由此可推断出树高是_______m.
    作法:①作直线DD′;②过E作DD′的平行线,交AD′所在直线于点E′.BE′就是乙杆的影子.
    2.某校墙边有甲、乙两根木杆.(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?(用线段表示影子)
    3.贝贝和他爸爸在阳光下的沙滩上漫步,他不想让爸爸看到他的影子,那么你能画出贝贝的大致活动范围吗?(用线段表示其影子).
    只要贝贝的影子与爸爸的影子重合,爸爸就看不到他的影子.所以,贝贝的大致活动范围是线段MN上去掉贝贝影子剩下的线段的长度之内.

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