人教版（部编版）小学语文三年级上册 巧用象声词 为文章增色 课件

这是一份人教版（部编版）小学语文三年级上册 巧用象声词 为文章增色 课件，共10页。
自然界里各种各样的声音经常在我们耳边萦绕，听！风声“呼呼”，雷声“轰轰”，小鸟“啾啾”，小猫“喵喵”。还有泉水“叮咚”，海浪“哗哗”……假如缺少了它们，世界将变得多么无趣啊！ 同样，我们写作文，缺少这样模拟声音的词，文章也将变得枯燥无味。
我们就用实际例子来讲解吧。就说妈妈下厨吧！平常的同学一般都写：妈妈用水把白菜洗干净，然后倒进锅里用铁铲翻炒着，一道小白菜，很快就做好了。这样子写就太单调了。加上象声词就不一样了，请看：水龙头“哗哗哗”唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡。“滋”地一声，白菜倒进了锅里。妈妈用铁铲不断的翻炒着，铁铲和锅底“当当当”地打着招呼。
上面文段中，模拟声音的词，我们把它们叫做象声词。它们就是“哗哗哗”、“滋”、“当当当”。运用上它们后，妈妈炒菜的场面立即就鲜活了起来，是吗？
象声词大集合啦：稀里哗啦 噼里啪啦 叮叮当当 叽里咕噜 乒乒乓乓 窸窸窣窣 咕嘟咕嘟 滴滴答答 轰隆隆沙沙沙 嗡嗡嗡 砰砰砰咝咝 咕噜 潺潺 刷刷 扑通
大显身手：在括号里填上合适的象声词
霍霍 　叮咚 　 呱呱 嘎嘎 　 咩咩 哞哞　 啾啾 潺潺
小羊（ ）　　泉水（ ）　小溪（ ） 小鸟（ ）　　　磨刀（ ）　　青蛙（ ）　小牛（ ） 小鸭（ ）
大显身手：在横线上填上正确的象声词
霍霍 　叮咚 　 呱呱 嘎嘎 　 　 咩咩 哞哞　 啾啾 潺潺小羊（咩咩）　　泉水（叮咚）　　小溪（潺潺）　小鸟（啾啾）　　　磨刀（霍霍）　　青蛙（ 呱呱）　　小牛（哞哞）　小鸭（嘎嘎 ）　　
比较下面的四句话，你更喜欢哪两句？为什么？
1、小明来到家门口，敲起了门。2、小明来到家门口“砰砰砰”地敲起了门。3、当得知自己考试没有及格，她大哭了起来。4、当得知自己考试没有及格，她“哇哇”地大哭了起来。
我更喜欢第2和第4句，因为它们用上了象声词，句子运用了象声词后，让人如闻其声，如见其形，更逼真了。