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(新高考)高考数学一轮复习分层突破练习10.5《离散型随机变量及其分布列》(含详解)
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[基础题组练]1.(2020·陕西咸阳模拟)设随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=k)=a,其中k=0,1,2,那么a的值为( )A. B.C. D.解析:选D.因为随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=k)=a,其中k=0,1,2,所以P(ξ=0)=a=a,P(ξ=1)=a=,P(ξ=2)=a=,所以a++=1,解得a=.故选D.2.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,则下列概率中等于的是( )A.P(X=2) B.P(X≤2)C.P(X=4) D.P(X≤4)解析:选C.X服从超几何分布,P(X=k)=,故k=4,故选C.3.一袋中装有5个球,编号为1,2,3,4,5,在袋中同时取出3个,以ξ表示取出的三个球中的最小号码,则随机变量ξ的分布列为( )A.ξ123PB.ξ1234PC.ξ123PD.ξ123P解析:选C.随机变量ξ的可能取值为1,2,3,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,故选C.4.已知在10件产品中可能存在次品,从中抽取2件检查,其中次品数为ξ,已知P(ξ=1)=,且该产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为( )A.10% B.20%C.30% D.40%解析:选B.设10件产品中有x件次品,则P(ξ=1)===,所以x=2或8.因为次品率不超过40%,所以x=2,所以次品率为=20%.5.(多选)(2020·山东烟台期中)某人参加一次测试,在备选的10道题中,他能答对其中的5道,现从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试,规定至少答对2题才算合格,则下列选项正确的是( )A.答对0题和答对3题的概率相同,都为B.答对1题的概率为C.答对2题的概率为D.合格的概率为解析:选CD.设此人答对题目的个数为ξ,则ξ=0,1,2,3,p(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,则答对0题和答对3题的概率相同,都为,故A错误;答对1题的概率为,故B错误;答对2题的概率为,故C正确;合格的概率P=P(ξ=2)+P(ξ=3)=+=,故D正确;故选CD.6.在含有3件次品的10件产品中,任取4件,X表示取到的次品数,则P(X=2)=________.解析:由题意知,X服从超几何分布,其中N=10,M=3,n=4,故P(X=2)==.答案:7.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中女生人数不超过1人的概率是________.解析:设所选女生人数为X,则X服从超几何分布,则P(X≤1)=P(X=0)+P(X=1)=+=.答案:8.随机变量X的分布列如下:X-101Pabc其中a,b,c成等差数列,则P(|X|=1)=________,公差d的取值范围是________.解析:因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c.又a+b+c=1,所以b=,所以P(|X|=1)=a+c=.又a=-d,c=+d,根据分布列的性质,得0≤-d≤,0≤+d≤,所以-≤d≤.答案: [-,]9.在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x,y,记X=|x-2|+|y-x|.(1)求随机变量X的最大值,并求事件“X取得最大值”的概率;(2)求随机变量X的分布列.解:(1)由题意知,x,y可能的取值为1,2,3,则|x-2|≤1,|y-x|≤2,所以X≤3,且当x=1,y=3或x=3,y=1时,X=3,因此,随机变量X的最大值为3.有放回地抽两张卡片的所有情况有3×3=9(种),所以P(X=3)=.故随机变量X的最大值为3,事件“X取得最大值”的概率为.(2)X的所有可能取值为0,1,2,3.当X=0时,只有x=2,y=2这一种情况;当X=1时,有x=1,y=1或x=2,y=1或x=2,y=3或x=3,y=3四种情况;当X=2时,有x=1,y=2或x=3,y=2两种情况;当X=3时,有x=1,y=3或x=3,y=1两种情况.所以P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=.所以X的分布列为:X0123P10.(2020·福州模拟)某市某超市为了回馈新老顾客,决定在2020年元旦来临之际举行“庆元旦,迎新年”的抽奖派送礼品活动.为设计一套趣味性抽奖送礼品的活动方案,该超市面向该市某高中学生征集活动方案,该中学某班数学兴趣小组提供的方案获得了征用.方案如下:将一个4×4×4的正方体各面均涂上红色,再把它分割成64个相同的小正方体.经过搅拌后,从中任取两个小正方体,记它们的着色面数之和为ξ,记抽奖一次中奖的礼品价值为η.(1)求P(ξ=3).(2)凡是元旦当天在该超市购买物品的顾客,均可参加抽奖.记抽取的两个小正方体着色面数之和为6,设为一等奖,获得价值50元的礼品;记抽取的两个小正方体着色面数之和为5,设为二等奖,获得价值30元的礼品;记抽取的两个小正方体着色面数之和为4,设为三等奖,获得价值10元的礼品,其他情况不获奖.求某顾客抽奖一次获得的礼品价值的分布列.解:(1)64个小正方体中,三面着色的有8个,两面着色的有24个,一面着色的有24个,另外8个没有着色,所以P(ξ=3)===.(2)ξ的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6,η的取值为50,30,10,0,P(η=50)=P(ξ=6)===,P(η=30)=P(ξ=5)===,P(η=10)=P(ξ=4)===,P(η=0)=1---=.所以η的分布列如下:η5030100P[综合题组练]1.某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售,如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.(1)若花店一天购进17枝玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,n∈N*)的函数解析式;(2)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:日需求量n14151617181920频数10201616151310以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率.若花店一天购进17枝玫瑰花,X表示当天的利润(单位:元),求X的分布列.解:(1)当日需求量n≥17时,利润y=(10-5)×17=85;当日需求量n<17时,利润y=10n-85,所以y关于n的解析式为y=(n∈N*).(2)X可取55,65,75,85,P(X=55)=0.1,P(X=65)=0.2,P(X=75)=0.16,P (X=85)=0.54.X的分布列为:X55657585P0.10.20.160.542.(2020·湖南邵阳联考)为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天,某校阳光志愿者社团组织了“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动,共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两项:①到各班宣传,倡议同学们积极捐献冬衣;②整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况,只参与其中的某一项工作,相关统计数据如下表所示:到班级宣传整理、打包衣物总计20人30人50人(1)如果用分层抽样的方法从这50名志愿者中抽取5人,再从这5人中随机选2人,求至少有1人是参与班级宣传的志愿者的概率;(2)若参与班级宣传的志愿者中有12名男生,8名女生,从中选出2名志愿者,用X表示女生人数,写出随机变量X的分布列及数学期望.解:(1)用分层抽样的方法,抽样比是=,所以5人中参与班级宣传的志愿者有20×=2(人),参与整理、打包衣物的志愿者有30×=3(人),故所求概率P=1-=.(2)X的所有可能取值为0,1,2,则P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,所以X的分布列为X012P所以X的数学期望E(X)=0×+1×+2×=.3.(2020·安徽宿州三调)为了适当疏导电价矛盾,保障电力供应,支持可再生能源发展,促进节能减排,安徽省推出了省内居民阶梯电价的计算标准:以一个年度为计费周期、月度滚动使用.第一阶梯:年用电量在2 160度以下(含2 160度),执行第一档电价0.565 3元/度;第二阶梯:年用电量在2 161度到4 200度内(含4 200度),超出2 160度的电量执行第二档电价0.615 3元/度;第三阶梯:年用电量在4 200度以上,超出4 200度的电量执行第三档电价0.865 3元/度.某市的电力部门从本市的用户中随机抽取10户,统计其同一年度的用电情况,列表如下:用户编号12345678910年用电量/度1 0001 2601 4001 8242 1802 4232 8153 3254 4114 600(1)计算表中编号10的用户该年应交的电费;(2)现要在这10户中任意选取4户,对其用电情况进行进一步分析,求取到第二阶梯的户数的分布列.解:(1)因为第二档电价比第一档电价每度多0.05元,第三档电价比第一档电价每度多0.3元,编号为10的用户一年的用电量是4 600度,所以该户该年应交电费4 600×0.565 3+(4 200-2 160)×0.05+(4 600-4 200)×0.3=2 822.38(元).(2)设取到第二阶梯的户数为X,易知第二阶梯的有4户,则X的所有可能取值为0,1,2,3,4.P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,故X的分布列是X01234P
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