




小学科学教科版 (2017)五年级下册4.解决垃圾问题课文课件ppt
展开
这是一份小学科学教科版 (2017)五年级下册4.解决垃圾问题课文课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了3千克,×31,1953千克,平均每天约240千克,解决垃圾问题,垃圾分类,垃圾分类有什么意义等内容,欢迎下载使用。
有多少千克?
每天500~800千克
1.将小组四人的解决方法汇总在表格中。
每人一种颜色便利贴,将自己解决垃圾的方法记录在便利贴上,一张便利贴记一种方法。计时2分钟。
2.小组讨论后,我们达成共识垃圾解决方法粘贴到记录在表格中。
包括对人体有毒有害的重金属,并且还有一些对环境有危害的废弃物等,其中就有电池,灯管,灯泡,油漆桶,部分家电,过期药品,日用化学品等。
其他垃圾包括建筑装修时的建筑渣土,陶瓷,卫生间内废纸,纸巾,食品袋,尘土等。
包括人们吃剩的剩菜剩饭,骨头,菜叶,水果核,果皮。
包括废纸,塑料,玻璃,金属以及布料等,一般这些垃圾都能再次利用。
对于解决垃圾问题, 我们还能够做些什么?
相关课件
这是一份教科版 (2017)五年级下册4.解决垃圾问题一等奖课件ppt,文件包含第4课时解决垃圾问题pptx、第4课时解决垃圾问题doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
这是一份教科版 (2017)五年级下册4.解决垃圾问题一等奖ppt课件,文件包含34解决垃圾问题课件pptx、《解决垃圾问题》教学设计docx、班级记录表docx、垃圾问题mp4、堆肥箱制作mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
这是一份教科版 (2017)4.解决垃圾问题备课ppt课件,文件包含34《解决垃圾问题》课件PPTpptx、34《解决垃圾问题》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
