河南省鹤壁市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-03语言表达

河南省鹤壁市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编

03语言表达

一、语言表达（共13小题）

1．（2022•山城区）按要求完成句子练习。

（1）表里是否有一个活的生物，证实了我的猜测没有错。（ 用修改符号修改病句）

（2）这个地方只要巴掌大，根本不能盖房子。（从“饿、高兴、炎热”中，任选一个词语，照样子写句子）

（3）古诗文里蕴含着深刻的哲理：当时光匆匆流逝，我会用《长歌行》中的“少壮不努力，　   　！”来勉励自己；面对严峻的考验时，我会用《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，　   　。”来激励自己；《学弈》让我们懂得 　   　。

2．（2022•山城区）疫情期间，停课不停学，学生们积极参与“线上学习”活动。返校后，六（2）班的同学就“线上学习优于线下学习/线下学习优于线上学习”展开了激烈的辩论。对此，你持什么样的观点？说明理由（写出两点）。

你的观点是：　   　

你的理由是：①　   　

②　   　

3．（2022•浚县）按要求写句子。

（1）太阳散发的光彩是十分强烈的。（修改病句） 　   　

（2）大街上，熙熙攘攘的人群像一幅美丽的流动的画卷。（缩句） 　   　

（3）我一定要把这道题做出来。（改为双重否定句） 　   　

（4）妈妈说：“房间里的光线太暗，你不要再看书了。”（改为转述句） 　   　

4．（2020•淇县）2019年是新中国成立70周年，班级准备召开一次以“爱祖国”为主题的班会。请你为本次班会拟一条标语。

5．（2020•淇县）品读语段，先根据拼音写词语，再完成练习。

小学六年，我们在母校的操场上无忧无虑地嘻戏，在教室里jí qǔ　   　知识，聆听老师的jiào huì　   　，在阅览室这个孕藏着无穷知识的海洋里áo yóu　   　，在升旗仪式上用zhì nèn　   　的声音庄严chénɡ nuò　   　：“我是中国人，我爱中国！”……回想起曾经的一幕幕，不觉涌上心头一种眷恋之情。

（1）文中有两个错别字，请找出来并改正。

　   　改为 　   　

　   　改为 　   　

（2）文段中画“_______”的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。

6．（2020•淇县）填空。

炎黄子孙有一个梦，这是一个瑰丽绚烂的梦，这是一个充满激情和想象力的梦，这是一个 　   　的梦，这是一个 　   　的梦。（续写句子）

7．（2020•淇县）鹤壁要参加中国魅力城市的评选，请你为鹤壁制作一张城市名片，参加评选活动吧！

8．（2021•淇县）重温小学时光，按要求写句子。

这是一份多么意外的惊喜啊！老师……（通过描写人物语言、动作、神态，表现出“惊喜”带给老师的情绪变化。30字左右）

9．（2021•淇县）我爱阅读。

漫步世界名著长廊，一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。这些国内外名著中你印象最深的一个人是谁？他有什么样的性格特点？请选择一件你认为最能表现人物性格特点的典型事例，并简单概括出事情的起因、经过、结果。（温馨提醒：不能写课本里的故事哦！）

10．（2021•淇县）近期，省城某小学六年级（1）班组织全班同学外出游学，游学路线是：郑州（出发）——红旗渠教育基地（安阳）——安阳文字博物馆——中国第一所军校云梦山（鹤壁）。计划用时2天。假设你是其中一员，请完成下列任务。

（1）下列几种交通工具，你认为如何选择、使用最合理。

（2）假如你是该班班长，从安全的角度给同学们提一些建议。

（3）下面是几位同学在游学的过程中遇到的一些事，你认为不合适的是 　   　

A.同学李强用笔在博物馆外墙上写了“到此一游”。

B.同学黄莉在参观的时认真聆听导游讲解，还开了手机录音功能帮助记录。

C.同学王明在红旗渠教育基地时因和组长斗气，自己单独行动。

理由：　   　

11．（2021•山城区）按要求改写句子。

（1）父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？

改为陈述句：　   　

（2）怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”

改为转述句：　   　

（3）某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。”

修改病句：　   　

12．（2020•淇县）课文回放。

语文课本真是一部百科全书。从中我们欣赏了 　   　的丽江，　   　的火烧云，了解了 　   　的胡杨；认识了宁可 　   　也绝不登台为日本人演出的梅兰芳，认识了为 　   　英勇跳崖的狼牙山五壮士，认识了倾尽所有积蓄 　   　的陈嘉庚，认识了隐姓埋名三十年，为祖国 　   　的王承书，从他们的故事中懂得了 　   　。语文，真是五彩缤纷。

13．（2022•浚县）阅读往往能唤起读者独特的感受，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。让我们一 起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。例如，你读了《鲁滨逊漂流记》以后，肯定有很多体会想和同学们交流：

（1）《鲁滨逊漂流记》这本书讲了一个什么样的故事？　   　

（2）你对哪个人物印象最深？为什么？　   　

（3）读这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？　   　

参考答案与试题解析

一、语言表达（共13小题）

1．（2022•山城区）按要求完成句子练习。

（1）表里是否有一个活的生物，证实了我的猜测没有错。（ 用修改符号修改病句）

　表里有一个活的生物，证实了我的猜测没有错。　

（2）这个地方只要巴掌大，根本不能盖房子。（从“饿、高兴、炎热”中，任选一个词语，照样子写句子）

　我饿得前胸贴后背。　

（3）古诗文里蕴含着深刻的哲理：当时光匆匆流逝，我会用《长歌行》中的“少壮不努力，　老大徒伤悲　！”来勉励自己；面对严峻的考验时，我会用《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，　要留清白在人间　。”来激励自己；《学弈》让我们懂得 　做什么事都要认真，绝不能三心二意　。

【解答】（1）修改病句。前后矛盾，去掉“是否”。

（2）仿写句子。例句是夸张句，仿写时注意。

（3）结合汉乐府《长歌行》，明代于谦的《石灰吟》和课文《学奕》作答即可。

故答案为：

（1）表里有一个活的生物，证实了我的猜测没有错。

（2）我饿得前胸贴后背。

（3）老大徒伤悲 要留清白在人间  做什么事都要认真，绝不能三心二意。

2．（2022•山城区）疫情期间，停课不停学，学生们积极参与“线上学习”活动。返校后，六（2）班的同学就“线上学习优于线下学习/线下学习优于线上学习”展开了激烈的辩论。对此，你持什么样的观点？说明理由（写出两点）。

你的观点是：　线上学习优于线下学。　

你的理由是：①　有网络环境及手机、电脑等，线上学习在什么地方都可以进行。　

②　线上学习的内容可以随时回看，有助于我们复习巩固。　

【解答】根据题干可知，要求就“线上学习优于线下学习”和“线下学习优于线上学习”来展开激烈的辩论，对此，你持什么观点？结合实际情况，写出自己的观点及理由即可。

如：线上学习优于线下学习。

理由：①线上学习十分方便，不受地点约束，只要有网络，我们无论在哪里都能上课。②线上学习的内容可以随时回看，有助于我们复习巩固。

故答案为：

线上学习优于线下学。

①有网络环境及手机、电脑等，线上学习在什么地方都可以进行。

②线上学习的内容可以随时回看，有助于我们复习巩固。

3．（2022•浚县）按要求写句子。

（1）太阳散发的光彩是十分强烈的。（修改病句） 　太阳散发的光是十分强烈的。　

（2）大街上，熙熙攘攘的人群像一幅美丽的流动的画卷。（缩句） 　人群像画卷。　

（3）我一定要把这道题做出来。（改为双重否定句） 　我非把这道题做出来不可。　

（4）妈妈说：“房间里的光线太暗，你不要再看书了。”（改为转述句） 　妈妈说，房间里的光线太暗，让我不要再看书了。　

【解答】（1）考查了修改病句。把“彩”去掉，属于用词前后搭配不当的语病。

（2）考查了缩句。把修饰语“大街上，熙熙攘攘的”“一幅美丽的流动的”去掉即可。

（3）考查了改为双重否定句。把“一定要”改为“非”，句尾加上“不可”。

（4）考查了改为转述句。把冒号改为逗号，引号去掉，“你”改为“让我”。

故答案为：

（1）太阳散发的光是十分强烈的。

（2）人群像画卷。

（3）我非把这道题做出来不可。

（4）妈妈说，房间里的光线太暗，让我不要再看书了。

4．（2020•淇县）2019年是新中国成立70周年，班级准备召开一次以“爱祖国”为主题的班会。请你为本次班会拟一条标语。

　用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天！　

【解答】根据题干信息，所写的标语要与“爱祖国”这个主题相关，体现热爱祖国即可，答案不唯一。

示例：用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天！

故答案为：

用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天！

5．（2020•淇县）品读语段，先根据拼音写词语，再完成练习。

小学六年，我们在母校的操场上无忧无虑地嘻戏，在教室里jí qǔ　汲取　知识，聆听老师的jiào huì　教诲　，在阅览室这个孕藏着无穷知识的海洋里áo yóu　遨游　，在升旗仪式上用zhì nèn　稚嫩　的声音庄严chénɡ nuò　承诺　：“我是中国人，我爱中国！”……回想起曾经的一幕幕，不觉涌上心头一种眷恋之情。

（1）文中有两个错别字，请找出来并改正。

　嘻　改为 　嬉　

　孕　改为 　蕴　

（2）文段中画“_______”的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。

　回想起曾经的一幕幕，不觉有一种眷恋之情涌上心头。　

【解答】考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“汲、诲、遨游、稚嫩、诺”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

（1）本题考查字形的把握。嬉戏：意思是无忧无虑地玩耍。故“嘻”应为“嬉”。蕴藏：蓄积，深藏未露。故“孕”应为“蕴”。

（2）本题考查修改病句。解题方法为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，根据病因修改；修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有：用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。文中画线句子属于语序不当，可改为：回想起曾经的一幕幕，一种眷恋之情不觉涌上心头。

故答案为：

汲取 教诲 遨游  稚嫩 承诺

（1）嘻 嬉

孕 蕴；

（2）回想起曾经的一幕幕，不觉有一种眷恋之情涌上心头。

6．（2020•淇县）填空。

炎黄子孙有一个梦，这是一个瑰丽绚烂的梦，这是一个充满激情和想象力的梦，这是一个 　有未来　的梦，这是一个 　绚丽多彩　的梦。（续写句子）

【解答】考查排比修辞和仿写。本题关键有：一是续写的句子内容要与上文形成语意连贯的一段话；二是所写内容符合题符合题目的主题意图；三是形式上构成排比。

故答案为：

有未来 绚丽多彩

7．（2020•淇县）鹤壁要参加中国魅力城市的评选，请你为鹤壁制作一张城市名片，参加评选活动吧！

【解答】鹤壁是河南省地级市，位于河南省北部，太行山东麓向华北平原过渡地带。当地有名的景点及小吃较多，如：大伾山摩崖大佛及石刻、云梦山摩崖；鹤壁子馍、吴二锅花生米、八仙糖人等。既有国家4A级景区，风景秀丽如画，又有独具地方特色的小吃，是生态文明城市，可参加魅力城市评选。据此制作一张城市名片，参加评选活动即可。

故答案为：

①鹤壁；

②大水头柿子；

③鹤壁市浚县大任山风景区；

④既有国家4A级景区，风景秀丽如画，又有独具地方特色的小吃，是生态文明城市，可参加魅力城市评选。

8．（2021•淇县）重温小学时光，按要求写句子。

这是一份多么意外的惊喜啊！老师……（通过描写人物语言、动作、神态，表现出“惊喜”带给老师的情绪变化。30字左右）

　老师看着手里红红的大学入学通知书，脸上充满了无限的喜悦，喃喃地说：“这是真的吗？我班上那个最调皮捣蛋的学生，竟然考上了这么有名气的大学？”　

【解答】画面背景：一位学生把自己的大学入学通知书亲手交给小学的老师，老师得到了这样的一份意外惊喜的情绪变化。

故答案为：

老师看着手里红红的大学入学通知书，脸上充满了无限的喜悦，喃喃地说：“这是真的吗？我班上那个最调皮捣蛋的学生，竟然考上了这么有名气的大学？”

9．（2021•淇县）我爱阅读。

漫步世界名著长廊，一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象。这些国内外名著中你印象最深的一个人是谁？他有什么样的性格特点？请选择一件你认为最能表现人物性格特点的典型事例，并简单概括出事情的起因、经过、结果。（温馨提醒：不能写课本里的故事哦！）

　给我印象最深的是《西游记》里的孙悟空，他有着追求自由、嫉恶如仇、敢于反抗的性格特点。玉皇大帝将孙悟空封为弼马温，孙悟空知道弼马温是不入流的小官后，打下界去。玉皇大帝派兵捉拿孙悟空，后来被放进八卦炉炼丹，反而炼出火眼金睛，大闹天宫。　

【解答】故答案为：

给我印象最深的是《西游记》里的孙悟空，他有着追求自由、嫉恶如仇、敢于反抗的性格特点。玉皇大帝将孙悟空封为弼马温，孙悟空知道弼马温是不入流的小官后，打下界去。玉皇大帝派兵捉拿孙悟空，后来被放进八卦炉炼丹，反而炼出火眼金睛，大闹天宫。

10．（2021•淇县）近期，省城某小学六年级（1）班组织全班同学外出游学，游学路线是：郑州（出发）——红旗渠教育基地（安阳）——安阳文字博物馆——中国第一所军校云梦山（鹤壁）。计划用时2天。假设你是其中一员，请完成下列任务。

（1）下列几种交通工具，你认为如何选择、使用最合理。

　选择大巴车①　

（2）假如你是该班班长，从安全的角度给同学们提一些建议。

　①听从指挥；②注意饮食安全；③注意乘车安全；④不单独行动。　

（3）下面是几位同学在游学的过程中遇到的一些事，你认为不合适的是 　AC　

A.同学李强用笔在博物馆外墙上写了“到此一游”。

B.同学黄莉在参观的时认真聆听导游讲解，还开了手机录音功能帮助记录。

C.同学王明在红旗渠教育基地时因和组长斗气，自己单独行动。

理由：　不能在公共场合的墙壁上乱写乱画；不能单独行动，要有组织有纪律。　

【解答】（1）根据题目要求，结合图画中给出的交通工具，应选择①。

（2）假如我是该班的班长，我可向同学们提出以下建议：①听从指挥；②注意饮食安全；③注意乘车安全；④不单独行动。

（3）在本题同学在游学的过程中遇到的一些事中，我认为认为不合适的是A项和C项。理由是：不能在公共场合的墙壁上乱写乱画；不能单独行动，要有组织有纪律。

故答案为：

（1）①；

（2）①听从指挥；②注意饮食安全；③注意乘车安全；④不单独行动。

（3）AC   不能在公共场合的墙壁上乱写乱画；不能单独行动，要有组织有纪律。

11．（2021•山城区）按要求改写句子。

（1）父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？

改为陈述句：　父亲鼓励我说：既有一，就可以有二。　

（2）怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”

改为转述句：　怀特森先生说，关于猫猬兽的一切，都是他故意编造出来的。　

（3）某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。”

修改病句：　某公司开业广告说：“赠送小礼品，赠完为止。”　

【解答】（1）考查了改为陈述句。把“何不能”改为“就可以”，问号改为句号。

（2）考查了改为转述句。把冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“他”。

（3）考查了修改病句。把“免费”去掉，属于用词重复的语病。

故答案为：

（1）改为陈述句：父亲鼓励我说：既有一，就可以有二。

（2）改为转述句：怀特森先生说，关于猫猬兽的一切，都是他故意编造出来的。

（3）修改病句：某公司开业广告说：“赠送小礼品，赠完为止。”

12．（2020•淇县）课文回放。

语文课本真是一部百科全书。从中我们欣赏了 　美丽神奇　的丽江，　变幻莫测　的火烧云，了解了 　顽强　的胡杨；认识了宁可 　卖房度日、蓄须明志　也绝不登台为日本人演出的梅兰芳，认识了为 　掩护群众　英勇跳崖的狼牙山五壮士，认识了倾尽所有积蓄 　倾心办教育　的陈嘉庚，认识了隐姓埋名三十年，为祖国 　默默奉献　的王承书，从他们的故事中懂得了 　爱国精神的重要性　。语文，真是五彩缤纷。

【解答】《走进丽江》介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观，学习这篇课文，我们欣赏了美丽神奇的丽江。学习《火烧云》一文，我们欣赏了变幻莫测的火烧云，学习《胡杨》一文，我们了解了顽强的胡杨。学习《梅兰芳蓄须》一文，我们认识了宁可卖房度日、蓄须明志也绝不登台为日本人演出的梅兰芳，学习《狼牙山五壮士》一文，我们认识了为掩护群众英勇跳崖的狼牙山五壮士，学习《科学家的承诺》一文，我们认识了倾尽所有积蓄倾心办教育的陈嘉庚，学习《隐姓埋名三十年》一文，我们认识了隐姓埋名三十年，为祖国默默奉献的王承书。从他们的故事中懂得了爱国精神的重要性。

故答案为：

美丽神奇    变幻莫测    顽强    卖房度日、蓄须明志    掩护群众    倾心办教育    默默奉献    爱国精神的重要性

13．（2022•浚县）阅读往往能唤起读者独特的感受，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。让我们一 起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。例如，你读了《鲁滨逊漂流记》以后，肯定有很多体会想和同学们交流：

（1）《鲁滨逊漂流记》这本书讲了一个什么样的故事？　该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。因为这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避。　

（2）你对哪个人物印象最深？为什么？　鲁滨逊。因为他乐观自信、坚强勇敢。　

（3）读这本书的时候，你想到了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？　我想到了《格列佛游记》。　

【解答】《鲁滨逊漂流记》该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。因为这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避。

故答案为：

（1）该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。因为这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避。

（2）鲁滨逊。因为他乐观自信、坚强勇敢。

（3）我想到了《格列佛游记》。