六年级语文上册六年级上学期期末测试题1
展开长垣市2021—2022学年上学期2016级学生期末测试题
(时间:90分钟 分值:70分)
一、生字盘点。(11分)
1.我这雨衣有两只绿xìu( )子,可比那斗péng( )强多了。一下雨,我就rǎng着要去买jiàng( )油,好有机会到雨中fēng玩一会儿。
2.在李叔叔植树的生yá( )中,目dǔ( )了荒山变绿洲的过程,又重新看到yīng( )飞燕舞的场景,为此李叔叔gòng( )献出了自己的青春。
3.流传下来得一些yàn( )语,为我们告诉我们许多生活规lǜ( )。
二、词语练吧。(21分)
1.把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。(6分)
A、摇蓝 璀璨 矿产 晶莹 ( )
B、枯竭 节治 有限 设相 ( )
C、无私 状观 子孙 生态 ( )
2.下面各组词语中有错别字的一组是( )。(3分)
A.绿蔓 跳跃 高梁 B.苔藓 菜畦 稻秧
C.甘蔗 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语
3.在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的季节 ( )的声音 ( )的泥土
( )的瀑布 ( )的希望 ( )的谚语
4.在句子中的括号里填上合适的关联词语。(6分)
(1)( )这件雨衣上有袖子,( )可以伸出手来想干什么就干什么。
(2)( )我一直找借口想出去,( )到底也没有得到妈妈的允许。
(3)( )妈妈说得都对,蕾蕾( )认为妈妈是在故意为难她。
三、句子拷贝。(10分)
1.根据语境填诗句。(4分)
(1)“ , 。”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
(2)“ , 。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是:一溪流水环绕着绿油油的农田,两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
2.按要求,写句子。(6分)
⑴即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。
即使 ,也 。
⑵人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
指望:
⑶农民把整个生命都投入了土地。(缩句)
四、课文阅读。(11分)
1.《爸爸的计划》通过 、 、 、几个具体的事例,写了一位 的爸爸。(4分)
2.读课文填空。
《月光曲》是一首著名的钢琴独奏曲,是由 国音乐家 谱写的,他具有卓越的 和对劳动人民的 。盲姑娘 的
,深深地打动了贝多芬,使他为穷兄妹俩弹奏,并激情创造了《月光曲》。这首曲子的内容、意境、感情是借 表达出来的。(7分)
五、课外阅读。(17分)
做成好事
一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术。
没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险。经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。
其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。因为孩子的病非常罕见,治愈率很低。
这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功,孩子得救了。
当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的。毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会( )地捐助20万元?”
中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰:如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。”
有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功;________________________________________________。在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。
好事做成了,当然( )。如果没能成功,做了,就是好事。
1.把下面的四字词语填在文中的括号里。(2分)
A.毫不犹豫 B.尽善尽美 C.命悬一线 D.心存疑虑
2.给文中横线部分选择合适的一句话( )。(2分)
A.还有些好事,不但做了,而且成功了。 B.还有些好事,我直接不做。
3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢?(4分)
_________________________________________________________________4.你赞同男子的说法和做法吗?说说理由。(4分)
_________________________________________________________________5.说说你对短文最后一个自然段的理解。(5分)
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