初中第一节 天气和气候一等奖课件ppt

这是一份初中第一节 天气和气候一等奖课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了教学目标，战霾我能行等内容，欢迎下载使用。

1．区分“天气”和“气候”的概念，并能正确描述某时的天气状况和某地的气候特征。2．识别常用天气符号，能看懂简单的天气图和卫星云图。3．知道空气质量日报的基本内容，了解人类活动对空气质量的影响及应采取的措施。
1977年10月25～29日，强寒潮使内蒙古、新疆平地积雪深0.5米，草场被掩埋，牲畜大量死亡。
大雪一下，农产品批发市场一片“涨”声：一市民介绍说：“月初每斤小白菜的价格只有１元多，到本周二涨到每斤３.５元。”…
在大雾的情况下，航空机场会停航；大雾、积雪结冰天气，高速公路会关闭…
请你结合材料和生活实际，说一说天气对我们有哪些影响？
影响我们的生产、生活、交通、生命财产等。
1.天气（1）天气的含义？（2）怎样描述天气？（3）天气的突出特点？
天气是某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
晴、雨，气温高、低，风力大、小……
1.气候（1）气候的含义？（2）气候的突出特点？
气候是指一个地方多年的天气平均状况。
具有相对的稳定性。
地球四季变化最明显的地方：温带、中纬度地区
天气与气候的区别与联系
天气和气候都是描述一个地方的大气状况，气候是对长时间天气变化规律的总结和概括
判断下列词句描述的是天气、还是气候？1. 夜来风雨声，花落知多少2. 非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨3.未来24小时内，北京将有7级北风，气温下降6至8摄氏度4. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开5. 昨夜雨疏风骤，满地落花飞走6. 昆明四季如春
我 们 可 以 从 哪 些 途 径 了 解 天 气 情 况 呢？
1.卫星云图说出图中颜色表示什么？绿 色：蓝 色：白 色：
陆地 海洋 云区
1.天气预报天气预报节目中，我们会得到哪些天气信息？
将要出现的天气状况。主要包括：气温（最高或最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等。
【快速识记天气符号，看谁记得快、记得准】
小雨 中雨大雨 暴雨 雷雨
小雪 中雪大雪 雨夹雪 霜冻
扬尘 沙尘暴 强沙尘暴台风 冰雹 雾霾
风向：看风杆方向风力：看风尾数量，一条短线代表一级，一条长线代表两级，风旗代表8级
判断下列风向标的风向和风力？
近些年来，由于大气污染严重，传统的天气预报无法满足人们的要求。许多国家在发布天气预报的同时也公布每天对大气环境监测的结果，即发布“空气质量日报”
读下列图片说出空气污染物的来源。
工厂废气 汽车尾气
露天烧烤 秸秆燃烧 沙尘天气
为保护“蓝天家园”，我们可以采取哪些行动？
工厂废气达标排放
少开私家车，提倡公交出行或骑自行车。（绿色出行）
严禁焚烧农田秸秆
保护天然植被 ，植树种草
禁止木炭烧烤，使用电烧烤
1.下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？
风和日丽 暴风骤雨 四季如春 阴转多云
2.在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
3.小组合作，一人播报，一人判断。北京 ；纽约 ；
晴，最高气温19℃，最低气温4℃
多云，最高气温4℃，最低气温-2℃
4．下列叙述中，描述天气的是（　 ）A.人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 B.东边日出西边雨C.西风紧，北燕南归 D.长夏无冬5. 下列天气符号表示霜冻的是（     ）