初中湘教版第二节 气温和降水优质课件ppt

这是一份初中湘教版第二节 气温和降水优质课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了一气温，气温差异，气候差异，自然景观差异，气温的测定，温度计，平均气温，最低气温出现时间，日出前后，气温年变化等内容，欢迎下载使用。
指大气的冷暖程度，一般用 ℃ 表示。
气温的差异是造成自然景观和我们的生活环境差异的主要因素之一，与我们的生活关系非常密切。
确切反映一个地方天气状况的气温，是用放置在气象台装置气象观测仪器的百叶箱内的 来测定的，单位：
通常一天要观测四次气温，一般在北京时间 观测。
2时，8时，14时，20时
日平均气温把一天四次观测到的气温相加并除以4就得到了当天日平均气温。
月平均气温把一月中各日平均气温值相加并除以当月的天数就得到了当月的平均气温。
年平均气温一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。
最高气温： 出现时间:
气温日较差=最高气温-最低气温=31℃-24℃=7℃
4：日平均气温与气温日较差
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温=30℃-（-5）℃=35℃
　　一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差。
5：月平均气温与气温年较差
23.3℃-（-20.1）℃=43.4℃
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
夏季高温，冬季寒冷，气温年较差大
6：绘制气温年变化曲线图
绘制气温曲线图的步骤：（1）绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1~12月，标上月份；（2）绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25℃~25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；（3）在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；（4）用平滑的曲线把各点连接起来。
通常用等温线图来表示气温的水平分布。
等温线图：绘有等温线的地图 。
等温线：将气温相等的各点连接成线。
等温线像这样呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心
等温线密集的地方，气温差别大
同一条等温线上，各点的气温相等 。
等温线稀疏的地方，气温差别小
年平均气温高于20℃的地区：在南北回归线之间
活动一：1.用笔描出20℃等温线，看看和哪两条纬线接近？
2.观察年平均气温高于20℃的纬度范围。
低于-10℃的地区：在南北极圈以内
活动二： 1.用笔描出-10℃等温线，看看和哪两条纬线接近？ 2.观察年平均气温低于-10℃的纬度范围。
世界上最热的大洲是？最冷的大洲是？
世界上最热的大洲非 洲最冷的大洲南极洲
（1）世界气温从低纬向高纬逐渐递减。
2、世界气温的分布规律
随着纬度的升高，地面获得的太阳光照逐渐减少。
1.画出20℃、10℃、0℃等温线
2.观察这三条线的数值分别在北半球和南半球的排列有什么规律?
等温线的疏密程度，分析气温差异的大小
北半球等温线弯曲密集南半球等温线平直稀疏
（2）北半球气温差异大，南半球气温差异小
北半球中纬度地区，陆地与海洋温差大
世界1月份平均气温分布图
（3）同纬度的海洋和陆地气温不相同
世界7月份平均气温分布图
相比较于同纬度地区，气温较低。
（4）同纬度地区，海拔越高，气温越低。海拔每升高1000米，气温下降6℃。
悉尼平均气温大于20℃
北京平均气温大于20℃
悉尼平均气温小于20℃
南北半球季节正好相反
（2）同纬度的陆地,A和B哪个气温高？哪个气温低?为什么？
同纬度情况下,B气温高,大于10度；A气温低，小于0度。原因：A处为我国的青藏高原，海拔高。
海拔每升高1000米，气温下降约6度
（3）重庆海拔约260米，七月平均气温为28度，峨眉山海拔约3000米，计算峨眉山山顶七月的平均气温约为多少度？
28-（3000-260）/1000ⅹ6=11.56
世界年平均气温的分布规律
规律一：从低纬度向高纬度气温逐渐降低
规律三：同纬度的陆地，海拔越高，气温越低
规律二：同纬度的海洋和陆地气温不相同
1.下列关于气温分布的叙述，正确的是（ ）A.气温的空间分布一般用气温曲线图来表示 B.海拔越高的地方年平均气温越高 C.夏季同一纬度地区陆上气温低于海上气温 D.北半球大陆1月等温线向低纬凸出2.下列地区中，四季气温变化最显著的是（ ）A.赤道地区 B.热带地区 C.温带地区 D.寒带地区3. 关于世界气温分布规律的叙述，正确的是（ ）A.同纬度，高山高原的气温高于平原 B. 夏季，同纬度的陆地气温低于海洋 C. 夏季，世界气温最高的地区是赤道地区 D.世界年平均气温是从低纬度向两极逐渐降低4.世界年平均气温分布的一般规律是（ ）A.从高纬向低纬降低 B.从低纬向高纬降低 C.从亚洲中部向两极降低 D.从海洋向陆地降低