初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册守护生命教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册守护生命教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了守护生命，第九课珍视生命，学习目标，春---生，夏---长，秋---收，火灾自救，地震自救，深度探究，冬---藏等内容，欢迎下载使用。
我参与，我快乐我自信，我成功我的课堂，我做主
★为什么要敬畏生命？★怎样敬畏生命？
(学会倾听、学会欣赏、学会表达)
健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。
世界卫生组织（WHO）对健康的定义
七上 第四单元 生命的思考
1. 知道怎样爱护身体，掌握一些基本的自救自护方法。2. 知道怎样养护精神，了解中华民族优秀传统文化。
★1、怎样守护生命？ ★2、怎样爱护身体？★3、如何养护精神？
特别提示：静心.标划.默记
★1、怎样守护生命？（1）守护生命首先要关注自己的身体（爱护身体）（2）守护生命需要关注并养护我们的精神（养护精神）★2、怎样爱护身体？①关心身体的状况，养成健康的生活方式。 ②关注自己的内在感受，应该学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，掌握—些基本自救自护方法。★3、如何养护精神？①守住自己的心灵，看到真、善、美。②守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
特别关注：（重点段.核心句.关键词）
拨打119，按疏散标志有序逃生，切忌乘坐电梯。穿过浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量使身体贴近地面，弯腰或匍匐前进。逃生时随手关闭身后房门，防止浓烟尾随进入。无法逃离时，退至阳台或屋顶，发出呼救信号等待救援。
就近躲避，震动停止后再撤到安全地方。躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下方或旁边。如果来得及，先打开门以保证通道畅通；关闭煤气、电源。趴下使身体重心降到最低，脸朝下，不要压住口鼻，抓住身边牢固的物体。不盲目呼救，节省力气，用敲击的方法求救。
精神发育与物质条件的关系？
1.生活中，学会紧急避险十分重要。发生下列险情时，避险正确的是( )A．打雷时，站在大树下 B．火灾时，及时拨打“119”C．地震时，乘电梯逃生 D．水灾时，先救财物
2．下列对养护精神认识正确的是（ ）A．我们每个人活着，只需要关注身体健康，精神需求不重要B．我们的精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约C．过度的物质追求，物质攀比，容易使我们丢失精神世界的财富D．在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，我们无法守住自己的心灵
3．作为中国人，我们每个人的精神生命都流消着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。因此，我们要（ ） ①拒绝外来文化的影响 ②发扬中华民族精神 ③全盘吸收外来文化 ④守护精神家园，继承优秀的中华文化 A．①③B．②④C．①②D．③④
生命如此宝贵，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 守护生命，爱护身体，延伸生命的长度；养护精神，提升生命的高度；让我们的生命健康阳光、丰满厚重。这不仅仅是我们今天的学习内容，更是需要我们用一生去要完成的事情。