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    部编版语文《口耳目》ppt课件

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    小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目教学演示ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目教学演示ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了站如松,坐如钟,行如风,卧如弓等内容,欢迎下载使用。
    摆摆你的手!张张你的嘴巴!跺跺你的脚!拉拉你的耳朵!眨眨你的眼睛!快坐好!
    说一说:图中的人物在干什么?
    两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。
    小男孩走过来挥着手和她们打招呼。
    说一说:这些字有什么共同的特点?
    它们都是指身体的某一部分。
    大家一起来指一指:口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置?
    口 耳 目 手 足
    我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
    你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢?
    左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。
    竖要直,中间的两横不碰到右边的竖段,横向笔画之间等距。
    注意四个横的长短变化各不相同,第一笔横为中横,要平且稳,最后一横是长横,要稍稍向上斜。
    第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。
    1.“目”字共( )画,第二画是( )。2.“耳”字共( )画,第三画是( )。3.“手”字共( )画,第三画是( )。
    什么大天大,地大,比不上我的手大。我用手掌捂眼睛,哈哈——天和地不见啦!
    1.熟读课文。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。3.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。
    参考答案:“口”可以朗读、说话、吃东西等;“耳”可以听声音,保持身体平衡等;“目”可以读书认字、看图赏画、辨别颜色等;“手”可以写字、拿东西、扫地等;“足”可以行走、踢球等。总之,口、耳、目、手、足可以帮助我们学习和劳动,是人的五件宝贝。
    声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所

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