2022年上学期江苏盐城名小二年级语文9月自我提优练习(有答案)
展开第一部分 积累运用
一、看拼音,写词语。(20分)
nǎ lǐ yǎn jinɡ kuān ɡuǎnɡ hái zi bànɡ wǎn
xiónɡ mā sōnɡ bǎi dài lǐnɡ ài dài xīn kǔ
二、选一选。(19分)
1.猜一猜,右图是什么字?( )
A.图 B.备 C.龟 D.屋
2.下列汉字与部首不对应的一项是( )。
A.舰——见 B.狐——犭 C.桦——木 D.深——氵
3.“杉”是形声字,读音是________,字义和________有关。( )
A.sān 水 B.shān 树木 C.shānɡ 禾苗 D.shān 衣服
4.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.脑袋(lǎ) 炸开(zhà) 银杉(yín) 翠竹(chuì)
B.旅行(lǚ) 头顶(dǐnɡ) 世界(shì) 老鹰(yīn)
C.葡萄(pú) 飞翔(xiánɡ) 冲毁(hǔi) 帐篷(pénɡ)
D.捕鱼(pǔ) 奔跑(bēn) 耐心(lài) 酸味(shuān)
5.下列每组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A.就得 得到 B.淹没 没有
C.教书 教室 D.因为 为什么
6.以下哪一个字的结构特点不是左窄右宽?( )
A.作 B.法 C.都 D.孩
7、选词填空
①迎上去 ②追上去 ③游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )叫她妈妈。
(2)爸爸值完夜班回来了,我连忙( )给他递上一杯水。
(3)前面那位阿姨的钱包掉了,我捡(jiǎn)起来( )还给了她。
8.下列说法错误的一项是( )
A.“九”是独体字,共三画。 B.“群”字除去部首还有七画。
C.“枫”的读音和“风”相同。 D.书写“旗”时应做到左窄右宽。
9.蝌蚪是如何长成青蛙的?下列排序正确的是( )。(2分)
①长出前腿 ②尾巴变短 ③长出后腿 ④尾巴不见了
A.①③④② B.①③②④ C.③①②④ D.①②③④
三、照样子,写句子。(8分)
1.例:梧桐树叶像手掌。 ____________________像________。
2.例:小鱼在河里游。(清清的)→小鱼在清清的河里游。
小鸟在天空中飞。(蓝蓝的) ______________________________
3.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
平常我们在_____________,在_____________,在_____________,在_____________。
四、读一读,排排序。(填数字)(5分)
( )老师让我用部首查字法查“鹂”字。
( )再数一数,“鹂”字除去部首还有七画。
( )翻到字典“部首目录”那页,在“五画”中找到了部首“鸟”和它所在的页码。
( )我先确定“鹂”字的部首是“鸟”,再数“鸟”的笔画,共五画。
( )最后翻到有“鸟”部的那页,在七画中找到“鹂”字和它在正文中的页码。
五、积累展示。(15分)
1.背一背,填一填。
(1)孩子_________已经_________,就得告别妈妈,____________。___________有脚,
_________有翅膀,植物旅行又用什么_________?
(2)墙角数枝梅,凌寒独_________。遥_________雪,_________有暗香_________。
(3)十年_________,百年_________。
(4)爷爷常用“_________无根_________,_________无志_________”这句话来告诫(jiè)
我要做一个有志向的人。
(5)你的同桌上课时打瞌(kē)睡,老师用《孟子》里的一句话来劝诫他:“不以规矩,不能_________。”
(6)自己不愿做的事,也不要强求别人做,因为“_________所不欲,勿施于_________”。
2.课文内容我知道。(4分)
(1)《我是什么》一文中的“我”是_________。
(2)我知道靠动物皮毛来传播种子的植物有_________。
(3)一道小溪, 。一丛翠竹, 。
(4) 秋天叶儿红, 披绿装。
(5)你拍七,我拍七, 在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍 ,我拍 ,人和动物是 。
(6)夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 。
六、语文综合实践。(5分)
状元小学二年级(1)班的同学们正在开展“秋天的快乐”演讲比赛,请你观察状状和成成的照片,完成练习。
状状 成成
1.我觉得( )的照片可以用在这次演讲比赛中。(2分)
2.下列适合用于这次演讲比赛的内容的是( )(3分)
A.下雪了,我和小伙伴们一起来到雪地里堆雪人。
B.我和小伙伴们一起去果园摘果子。丰收的秋天真让人快乐!
第二部分 读写天地
七、阅读短文,完成练习。(13分)
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下子变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mà)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁(jīn)哆嗦(duō su)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是_________的旅行。(3分)
2.在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的树林 ( )的动物 ( )的风
3.短文共有________个自然段,第________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)
4.阅读全文,排一排小水滴变化的过程。(填序号)(3分)
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按文中的先后顺序排列:________→________→________。
八、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
图中发生了什么事?三个小朋友给小树苗做了什么?结果怎么样?
参考答案
一、哪里 眼睛 宽广 孩子 傍晚 熊猫 松柏 带领 爱戴 辛苦
二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7③①② 8.A 9.C
三、1.示例:闪闪的星星 宝石
2.小鸟在蓝蓝的天空中飞。
3.示例:教室里学习 操场上锻炼 图书馆里看书 游泳池里游泳
四、1 4 3 2 5
五、1.(1)如果 长大 四海为家 牛马 鸟 办法
(2)自开 知不是 为有 来
(3)树木 树人 (4)树 不长 人 不立
(5)成方圆 (6)己 人
2.(1)水 (2)示例:苍耳 (3)一座石桥 一群飞鸟
(4)枫树 松柏四季 (5)竹林熊猫 九 九 朋友
(6)农事忙 归来戴月光
六、1.成成 2.B
七、1.小雪花
2.
3.我冻死病菌,把空气净化;我为麦苗解渴,庄稼丰收数我功劳大。
4.示例:小雪花,你真美丽,还有这么多用处,我们欢迎你!
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