人教统编版必修 上册12 拿来主义图文ppt课件

这是一份人教统编版必修 上册12 拿来主义图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了拿来主义，任务一，任务二，为何“拿来”，怎样“拿来”，“拿来”如何，闭关主义，送去主义，送来主义，有思考主见等内容，欢迎下载使用。
1.理清思路，把握文意，明确“拿来主义”的含义。2.揣摩文中的重点词句，领悟本文犀利幽默的语言风格。3.掌握先破后立的论证方式，以及及类比论证、比喻论证等常见的论证方法4.思考“拿来主义”的现实意义，正确、客观地看待传统文化和外来文化。
鲁迅（1881-1936）原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大无产阶级文学家，思想家，革命家。“鲁迅”是他1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。其作品表现了对中国国民素质的深入探索，对多种现实问题的深刻剖析，表现出卓越的政治远见和韧性的战斗精神。
小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》杂文集《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》
杂文直接而迅速反映社会事变或社会倾向的文艺性的社会评论。它以短小精悍、幽默讽刺的文笔，鞭挞丑恶，针贬时弊，求索真理，剖析人生。兼有论说性与文艺性（形象化的说理）；题材广泛、形式多样。
鲁迅杂文特点“象投枪，象匕首，直刺向黑暗势力”“嬉笑怒骂皆成文章”“论时事不留面子，贬锢弊常取类型“
这是鲁迅先生于20世纪30年代所写的一篇关于继承文化遗产问题的杂文。当时国民党反动派在对革命根据地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，卖国求荣的“全盘西化”论甚嚣尘上，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，各种错误思潮也随之泛滥，左翼文艺队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧。面对如此背景，鲁迅先生写下了这篇杂文，阐明了马克思主义关于批判地继承文化遗产的原理和方法，旗帜鲜明地提倡“拿来主义”。
用手将某物从较远的地方搬到近的地方
对事物或现象持有的系统的看法或主张
冠冕 　　吝啬　　玄虚　　蹩进
　残羮冷炙　　脑髓　　孱头　　自诩
guān miǎn sè xuán bié
gēng zhì suǐ càn xǔ
本文的中心论点是哪一句？划分文章层次。（按照“为何——怎样——如何”的思路）
文章除了“拿来主义”，还提到了什么主义？这些主义又有什么表现？并试着分析每个主义的实质。
本文的中心论点是那一句？划分文章层次。（按照“为何——怎样——如何”的思路）
中心论点：所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！（7）
揭露批判“送去主义”的实质与严重后果（1-4）
阐明“拿来主义”的具体内容及做法，批判错误倾向（5-9）
总结全文，实行“拿来主义”对创新民族文化的重要意义（10）
文章还提到了哪些主义？
自己不去，别人也不许来（不送不拿）
大门被枪炮打破（鸦片战争）碰了一串钉子（清政府与帝国主义国家签订的一系列丧权辱国的不平等条约）
明清以来奉行的闭关自守的政策（排外，锁国）
送古董、古画新画、梅兰芳（只送不拿）
子孙讨一点残羹冷炙（亡国灭种，祸延子孙）
国民政府的卖国政策（媚外，卖国）
英国鸦片、德国废枪炮、法国香粉、美国电影、日货（被动送来）
吓怕了，清醒的青年恐惧（深受其害，对外国文化的一概排斥）
帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策（抛给，误国）
作者对这几种主义都持什么态度？
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
研读：一、为何“拿来”
文中针对“送去主义”进行了比较详细地论述，作者是如何展开论述的？
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来……还有……听说……
举例论证：使用了举例论证，列举了……典型事例，具体有力地证明了……的观点，从而使论证更具体，更有说服力。
“尼采”和“中国”之间有怎样的联系？
类比论证：使用了类比论证，以此证彼，深入浅出地说明了……问题，使文章观点鲜明深刻，论证更具逻辑性与严密性。
第4段中的“抛来”、“抛给”有什么区别？
是随意的，把无用的东西送人，或无代价地送人或施舍。一般不怀有恶意。
有目的的给予，是恶意的输出，犹如嗟来之食，居高临下的施舍，意味着轻蔑、侮辱。
送来：是特意的，是“抛给”的冠冕说法。是侵略者按其心意送来的，怀有不良动机。
研读：二、怎样“拿来”
如何理解第7段“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”？
第8段“大宅子”比喻什么？
人们又是如何对待“大宅子”的？
拒接继承（逃避主义者）
盲目排斥（虚无主义者）
全盘接受（投降主义者）
比喻论证：使用了比喻论证，将……比作……生动形象地证明了……观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
“拿来主义”者对待文化遗产的态度是怎样的？
只留一点作史料的反面教材存放
毁掉大部分送一点进博物馆
研读：三、“拿来”如何
强调主张，表明观点、态度
归纳总结。如何区别对待？
我们要或使用，或存放，或毁灭。
主人是新主人，宅子也就会成为新宅子
首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。
没有拿来的，人不能成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺
拿来主义的重要性、迫切性
甲骨文字体是双手托着，表现出恭敬、郑重之意，讽刺国民党政府媚外的丑恶嘴脸
1.还有几位“大师”捧着几张古画和新画
反语，反话正说，古董送没了，还要送个人去，这其实是国家的衰败，而不是进步，具有幽默感与讽刺性，比正话更有力量。
2.活人代替了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了
“摩登”强烈讽刺和批判了国民党政府奉行“送去主义”，趋炎附势，仿佛赶时髦一般。“吝啬”与前文的“大度”相对应，对实行“送去主义”政府的进一步批判。