贵州省贵阳市2023届高三生物上学期8月摸底考试题（Word版附答案）

这是一份贵州省贵阳市2023届高三生物上学期8月摸底考试题（Word版附答案），共24页。试卷主要包含了选择题，三阶段，线粒体是细胞的动力车间等内容，欢迎下载使用。

贵阳市2023届高三年级摸底考试试卷
生物
一、选择题：
1. 奥密克戎是2019新型冠状病毒变种。世卫组织称，该变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”，可能在世界范围内广泛传播。下列叙述错误的是（ ）
A. 在快递包裹上检测到的新冠病毒是在其附着物上增殖产生的
B. 新冠病毒与T2噬菌体两者遗传物质所含有的核苷酸种类不同
C. 新冠病毒由核酸和蛋白质组成，可以通过核酸检测排查感染者
D. 酒精可破坏新冠病毒蛋白质的空间结构，酒精洗手液可阻断其传播
【答案】A
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存。
【详解】A、病毒必须寄生在活细胞才能完成正常的生命活动，A错误；
B、新冠病毒与T2噬菌体两者遗传物质所含有的核苷酸种类不同，前者为RNA病毒，含核糖核苷酸，后者为DNA病毒，含脱氧核糖核苷酸，B正确；
C、新冠病毒由核酸（RNA内核）和蛋白质（外壳）组成，由于其核酸中的核苷酸具有特定的序列，可以通过核酸检测排查感染者，C正确；
D、酒精可破坏新冠病毒蛋白质的空间结构，酒精洗手液可阻断其传播，D正确。
故选A。
2. 下列关于核糖体的叙述，错误的是（ ）
A. 人体浆细胞与肌细胞中分布的核糖体数量不同
B. 在核糖体上，密码子和反密码子间可形成氢键
C. 可用是否含有核糖体来区别大肠杆菌和酵母菌
D. 肽链合成后就从核糖体与mRNA复合物上脱离
【答案】C
【解析】
【分析】密码子：信使RNA（mRNA）链翻译成何种氨基酸由三个相邻的碱基决定，亦称三联体密码。反密码子：位于tRNA反密码环中部、可与mRNA中的三联体密码子形成碱基配对的三个相邻碱基。
【详解】A、核糖体是蛋白质的合成车间，人体浆细胞可以合成分泌蛋白，其中的核糖体数量与肌细胞中分布的核糖体数量不同，A正确；
B、核糖体上可进行翻译过程，该过程中有密码子和反密码子的碱基互补配对，两者之间可以形成氢键，B正确；
C、大肠杆菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，两者都含有核糖体，C错误；
D、肽链从核糖体与mRNA的复合物上脱离，此后需要经过加工具有特定的空间结构后才可执行特定功能，D正确。
故选C。
3. 盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是（ ）
A. Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性
B. 细胞中Na+浓度的多少对酶活性有一定的影响
C. 该载体蛋白的存在有利于提高植物的耐盐性
D. 使用呼吸抑制剂不会影响Na+跨膜进入液泡
【答案】D
【解析】
【分析】分析题意：题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。
【详解】A、细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，符合主动运输的特点，主动运输体现了液泡膜的选择透过性，A正确；
B、结合题意“减轻Na+对细胞质中酶的伤害”可知，细胞中Na+浓度的多少对酶活性有一定的影响，B正确；
C、该载体蛋白能逆浓度运输Na+进入液泡，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境，C正确；
D、Na+跨膜进入液泡的方式是主动运输，该过程需要能量，而使用呼吸抑制剂会影响有氧呼吸而影响能量供应，D错误。
故选D。
4. 某同学在探究“植物细胞吸水和失水的实验”过程中，在光学显微镜下观察到如下图所示结果。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 从图甲→乙的过程中，细胞颜色加深，吸水能力减弱
B. 实验结果说明原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
C. 图中①处的液体浓度等于实验中所配制蔗糖溶液浓度
D. 将图乙细胞放入清水，可恢复到图甲的状态直至破裂
【答案】B
【解析】
【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。
【详解】A、据图可知，图甲→乙发生了质壁分离，该过程中发生了细胞失水，细胞颜色加深，吸水能力增强，A错误；
B、发生质壁分离和复原的内因是原生质层伸缩性大于细胞壁，B正确；
C、图乙发生质壁分离，则其中①处的液体浓度小于实验中所配制蔗糖溶液浓度，C错误；
D、图乙是质壁分离的细胞，将图乙细胞放入清水，细胞会吸水，但由于有细胞壁的限制，不会吸水涨破，D错误。
故选B。
5. 研究人员用32P标记dATP（脱氧三磷酸腺苷）进行相关研究，用α、β和γ表示dATP三个磷酸基团所处的位置，表示为dA-Pα～Pβ～Pγ，高能磷酸键可以水解。下列叙述错误的是（ ）
A. 与ATP相比，dATP分子中特殊的化学物质是脱氧核糖
B. 细胞中组成dATP、RNA和DNA三者的元素不完全相同
C. dATP具有高能磷酸键，可为细胞的某些反应提供能量
D. 将dATP的α位磷酸基团标记为32P可用于标记DNA分子
【答案】B
【解析】
【分析】ATP的结构式可简写成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。用α、β和γ表示dATP三个磷酸基团所处的位置，表示为dA-Pα～Pβ～Pγ，高能磷酸键可以水解。
【详解】A、ATP中的五碳糖是核糖，dATP中的五碳糖是脱氧核糖，因此与ATP相比，dATP分子中特殊的化学物质是脱氧核糖，A正确；
B、细胞中组成dATP、RNA和DNA三者的元素都是C、H、O、N、P，元素完全相同，B错误；
C、dA-Pα～Pβ～Pγ，含有2个高能磷酸键，高能磷酸键可以水解，可为细胞的某些反应提供能量，C正确；
D、dA-Pα～Pβ～Pγ中去掉2个高能磷酸键后，即脱去Pβ、Pγ位的磷酸基团，剩余部分是构成DNA的基本单位之一，因此将dATP的α位磷酸基团标记为32P可用于标记DNA分子，D正确。
故选B。
6. 下列关于油菜种子细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）
A. 丙酮酸分解成CO2和NADH需要O2的直接参与
B. CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物
C. 进行有氧呼吸时，既有水的消耗也有水的生成
D. 相同质量油菜种子有氧呼吸耗氧量比玉米种子多
【答案】A
【解析】
【分析】线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，线粒体内进行有氧呼吸的第二、三阶段，线粒体是细胞的动力车间。
【详解】A、丙酮酸分解成CO2和NADH是有氧呼吸的第二阶段，该阶段不需要O2的直接参与，A错误；
B、CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物，进行有氧呼吸产生CO2和H2O，进行五羊呼吸产生酒精和CO2，B正确；
C、进行有氧呼吸时，既有水的消耗（有氧呼吸第二阶段）也有水的生成（有氧呼吸第三阶段），C正确；
D、相同质量油菜种子中脂肪含量较高，玉米种子糖类含量较高，由于脂肪所含的C和H更多，O更少，故相同质量油菜种子有氧呼吸耗氧量比玉米种子多，D正确。
故选A。
7. 下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）
A. 人体各组织细胞的衰老总是同步的
B. 细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中
C. 细胞凋亡是由基因决定的自动结束生命的过程
D. 衰老细胞内染色质固缩不影响遗传信息的传递
【答案】C
【解析】
【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
【详解】A、人体各组织细胞的衰老不是同步的，故不同细胞的存活时间不同，A错误；
B、人体生长发育的不同时期均有细胞的凋亡，B错误；
C、细胞凋亡是由基因决定的自动结束生命的过程，又称为细胞的程序性死亡，C正确；
D、遗传信息的传递包括DNA分子复制、转录等过程，DNA分子复制和转录均需要以DNA为模板，而衰老细胞内染色质固缩会影响DNA解旋，进而影响复制和转录，D错误。
故选C。
8. 已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。让基因型为Dd的高茎豌豆连续自交，将后代的纯合子、杂合子所占比例的部分统计结果绘制成如图所示曲线。下列说法错误的是（ ）

A. 曲线Ⅰ可代表杂合子所占比例随自交代数的变化
B. 曲线Ⅱ可代表自交n代后矮茎纯合子所占的比例
C. 每次自交产生的后代中高茎的数量始终多于矮茎
D. 自交过程中D的基因频率始终大于d的基因频率
【答案】D
【解析】
【分析】让基因型为Dd的高茎豌豆连续自交，n代时Dd的比例是（1/2）n，纯合子DD=dd=[1-（1/2）n]/2，则图中的I表示Dd比例，II表示DD或dd。
【详解】A、让基因型为Dd的高茎豌豆连续自交，n代时Dd的比例是（1/2）n，该比例随自交代数逐渐降低，可用曲线Ⅰ表示，A正确；
B、自交n代后矮茎纯合子=[1-（1/2）n]/2，可用图中的II表示，B正确；
C、自交后代中高茎的数量D-（DD和Dd）的数量始终多于矮茎（dd），C正确；
D、由于没有淘汰某类个体，故D的基因频率始终等于d的基因频率，D错误。
故选D。
9. 玉米籽粒颜色黄色对白色为显性，非糯对糯为显性，两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。下列四个杂交实验结果中，不能验证上述两对性状的遗传遵循基因自由组合定律的是（ ）
A. 黄色非糯×黄色非糯→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=9：3：3：1
B. 黄色非糯×白色糯→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=1：1：1：1
C. 黄色糯×白色非糯→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=1：1：1：1
D. 黄色非糯×黄色糯→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=3：3：1：1
【答案】C
【解析】
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、设相关基因为A、a、B、b，黄色非糯×黄色非糯→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=9：3：3：1，分析该实验，亲本黄色非糯×黄色非糯，子代中黄色：白色=3：1，非糯：糯性=3：1，可知亲本的基因型均为AaBb，两对等位基因可自由组合，因此该实验能验证上述两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，A不符合题意；
B、黄色非糯（A-B-）×白色糯（aabb）→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=1：1：1：1，说明亲代基因型为AaBb×aabb，由于aabb只能产生ab一种配子，则AaBb产生AB、Ab、aB、ab四种比例相等的配子，能验证上述两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，B不符合题意；
C、黄色糯（A-bb）×白色非糯（aaB-）→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=1：1：1：1，子代黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=1：1：1：1，说明亲代基因型为Aabb×aaBb无论是独立遗传还是连锁，子代均出现上述比例，不能验证上述两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，C符合题意；
D、黄色非糯（A-B-）×黄色糯（A-bb）→黄色非糯：黄色糯：白色非糯：白色糯=3：3：1：1，可知亲本的基因型为黄色非糯（AaBb）×黄色糯（Aabb），亲本之一为黄色非糯（AaBb），该亲本在减数分裂产配子时，两对等位基因可自由组合，因此该实验能验证上述两对性状的遗传遵循基因自由组合定律，D不符合题意。
故选C。
10. 某动物的精原细胞经减数分裂后形成了某个精细胞如图所示。下列推测合理的是（ ）

A. 该精原细胞产生的四个精细胞有一半是正常的
B. 该精原细胞中发生了同源染色体的交叉互换
C. 减数第二次分裂过程中姐妹染色单体未分离
D. 减数第一次分裂过程中未发生A、a基因分离
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图：等位基因A和a所在的同源染色体同时出现在了一个精细胞中，说明减数第一次分裂过程中的同源染色体没有分离，进入到同一个次级精母细胞中。
【详解】A、分析题图：等位基因A和a所在的同源染色体同时出现在了一个精细胞中，说明减数第一次分裂过程中的同源染色体没有分离，进入到同一个次级精母细胞中，故该精原细胞产生的四个精细胞都是不正常的，A错误；
B、分析题图：等位基因A和a所在的同源染色体同时出现在了一个精细胞中，说明减数第一次分裂过程中的同源染色体没有分离，进入到同一个次级精母细胞中，不能看出初级精母细胞中发生了同源染色体的交叉互换，B错误；
C、精细胞中的两条染色体为同源染色体，说明不是减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离，C错误；
D、精细胞中的两条染色体为同源染色体，说明减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离，即未发生A、a基因分离，D正确。
故选D。
11. 1953年沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型。下列有关叙述错误的是（ ）
A. DNA双螺旋结构模型的构建确定了DNA是染色体组成成分之一
B. A等于T，G等于C为构建DNA双螺旋结构模型提供了重要信息
C. DNA衍射图谱的有关数据为推算DNA分子呈螺旋结构奠定了基础
D. DNA双螺旋结构模型构建为提出DNA自我复制的假说奠定了基础
【答案】A
【解析】
【分析】1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，开启了分子生物学时代，使遗传的研究深入到分子层次，“生命之谜”被打开，人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。
【详解】A、构建DNA双螺旋结构模型之前，就已经明确了染色体的组成成分，A错误；
B、1943年，卡伽夫发现DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数，即A的总数等于T的总数，G的总数等于C的总数，该发现为构建DNA双螺旋结构模型提供了重要信息，B正确；
C、富兰克林等人DNA衍射图谱的有关数据为推算DNA分子呈螺旋结构奠定了基础，C正确；
D、沃森与克里克通过研究构建了DNA双螺旋结构模型并提出了遗传物质自我复制的假说，D正确。
故选A。
12. 某夫妇去医院进行遗传咨询，已知丈夫患有某种单基因遗传病，其父母和妻子均正常，但妻子的母亲也患有该遗传病。下列推测最合理的是（ ）
A. 该病是常染色体隐性遗传病
B. 丈夫的母亲和妻子基因型相同
C. 丈夫的父母均携带致病基因
D. 人群中男女发病率大致相同
【答案】B
【解析】
【分析】分析题文：已知男子患某种遗传病，其父母和妻子均正常，说明该遗传病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病。
【详解】A、男子患某种遗传病，其父母和妻子均正常，说明该遗传病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，A错误；
B、设致病基因是a，若为常染色体隐性遗传病，则该男性为aa，其母亲和妻子基因型为Aa，若为伴X隐性遗传病，则该男性为XaY，其母亲和妻子基因型为XAXa，B正确；
C、若该病为伴X隐性遗传病，则丈夫的父亲不携带致病基因，C错误；
D、若该病为伴X隐性遗传病，人群中的男性发病率大于女性，D错误。
故选B。
13. 某真核生物中的M基因可编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生碱基插入突变，使mRNA在某位点增加了3个碱基序列，表达的肽链含64个氨基酸。下列说法错误的（ ）
A. M基因突变后，使M基因的遗传信息发生了改变
B. M基因突变后，M基因中的嘌呤碱基比例未改变
C. M基因突变前后编码的肽链最多有2个氨基酸不同
D. M基因转录时，核糖核苷酸之间可进行碱基互补配对
【答案】D
【解析】
【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失、替换。
DNA双链中嘌呤数与嘧啶数相等。
【详解】A、基因的遗传信息与碱基的排列顺序有关，由题意可知，mRNA在某位点增加了3个碱基序列，说明基因中插入了3对碱基，导致基因的遗传信息发生改变，A正确；
B、根据碱基互补配对原则可知，在所有双链DNA中嘌呤碱基比例均为50%，突变前后未发生改变，B正确；
C、若在mRNA增加的三个碱基序列插入的位点是一个密码子中，会有2个密码子发生改变，最多会有2个氨基酸不同。若插入的位点是两个密码子中间，增加1个密码子，其余密码子没有改变，最多有一个氨基酸不同，C正确；
D、在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相连，核糖核苷酸的碱基与转录链上的碱基进行碱基互补配对，D错误。
故选D。
14. 科研人员对某种高粱研究发现，高粱在灌浆期后会散发香味，吸引大量麻雀迁飞至农田，但并不是所有高粱都受麻雀青睐，有些高粱只有极少子粒被麻雀啄食。不受麻雀青睐的高粱通过基因表达调控合成了大量单宁（涩味）和少量香味挥发物，进而减少被麻雀采食。下列叙述错误的是（ ）
A. 麻雀的摄食行为使高粱种群的基因频率发生定向改变
B. 受麻雀青睐和不受麻雀青睐的高粱之间存在生殖隔离
C. 能产生大量单宁等物质的高粱品种是自然选择的结果
D. 高粱和麻雀之间的相互作用可提高生物的基因多样性
【答案】B
【解析】
【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离 新物种形成的必要条件。
2、共同进化：不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就共同进化。
【详解】A、在麻雀的选择下，高粱种群的基因频率会发生定向改变，A正确；
B、受麻雀青睐和不受麻雀青睐的高粱是同种生物，不存在生殖隔离，B错误；
C、能产生大量单宁等物质的高粱品种是自然选择，与环境（麻雀、其他生物及自然环境）共同进化的结果，C正确；
D、高粱和麻雀之间的相互作用，二者相互作用，共同进化，可提高生物的基因多样性，D正确。
故选B。
15. 下图所示为突触前膜释放的神经递质为去甲肾上腺素（NE）相关作用机制，临床上可用特定药物甲、乙抑制NE的去向，通过改变突触间隙的NE浓度来缓解抑郁症状。据图分析下列有关叙述错误的是（ ）

A. 神经冲动引起神经递质NE释放，实现电信号向化学信号转变
B. NE发挥作用后与受体分开，并被酶降解或通过突触前膜回收
C. 药物甲、乙的作用导致突触间隙中的NE减少可缓解抑郁症状
D. NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性引发电位变化
【答案】C
【解析】
【分析】分析图形：药物甲抑制单氨氧化酶的活性，从而阻止NE被灭活；药物乙抑制α受体的活性，可能导致NE不能与α受体特异性结合；药物丙抑制突触前膜上的NE通道，抑制突触间隙中NE的回收。
【详解】A、据图可知，神经冲动传到突触小体，引起神经递质的释放，可实现由电信号向化学信号的转变，A正确；
B、据图可知，NE发挥作用后与受体分开，并被酶降解或通过突触前膜回收，避免NE持续发挥作用，B正确；
C、药物甲抑制单氨氧化酶的活性，从而阻止NE被灭活，导致突触间隙的NE增多，C错误；
D、NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性引发电位变化，进而引发相关离子内流，导致突触后膜膜电位变化，D正确。
故选C。
16. 特异性免疫的特异性与记忆包括三个事件：①对“非己”成分的特异性识别；②B淋巴细胞和T淋巴细胞通过分裂产生大量的淋巴细胞群；③B淋巴细胞和T淋巴细胞通过增殖分化产生浆细胞、效应T细胞和记忆细胞。下列叙述正确的是（ ）
A. 事件①中，针对结核杆菌效应T细胞通过特异性识别、接触并裂解靶细胞
B. 事件①中，用家兔制备抗蛇毒毒素血清时，蛇毒为“非己”成分属于抗体
C. 事件②中，T细胞在骨髓中大量增殖成熟，分泌淋巴因子等免疫活性物质
D. 事件③中，浆细胞、效应T细胞和记忆细胞的产生是遗传物质改变所导致
【答案】A
【解析】
【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应。
【详解】A、结核杆菌属于胞内寄生细菌，属于“非己”成分，结核杆菌寄生的靶细胞会被效应T细胞特异性识别、接触并裂解，释放出结核杆菌，最后被消灭，A正确；
B、用家兔制备抗蛇毒毒素血清时，蛇毒为“非己”成分，属于抗原，可刺激机体产生相应的抗体，B错误；
C、T细胞的形成场所是骨髓，而成熟场所是胸腺，C错误；
D、事件③中，浆细胞、效应T细胞和记忆细胞的产生是细胞分化的结果，细胞分化不改变遗传物质，D错误。
故选A。
17. 大麦种子成熟后需经过休眠才能萌发，种子萌发过程中α-淀粉酶合成受脱落酸（ABA）和赤霉素（GA）的调控。某课题组用一定浓度的ABA、GA对大麦种子进行不同处理，检测处理后的大麦种子中还原糖的含量来反映α-淀粉酶的合成量，结果如下表。
分组处理
对照组
加GA
加ABA
加GA和ABA
α-淀粉酶合成量
++
+++
-
+
注：“+”表示有，“-”表示无，其中“+”的数量表示α-淀粉酶合成量的多少
下列有关叙述正确的是（ ）
A. GA含量与大麦种子内还原性糖含量呈负相关
B. ABA与GA在调控α-淀粉酶合成方面的作用相反
C. 适宜条件下ABA处理大麦种子可解除种子休眠
D. ABA能促进大麦种子胚细胞中贮存的淀粉水解
【答案】B
【解析】
【分析】1、赤霉素可以促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。
2、脱落酸抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落。
【详解】A、由表格数据分析可知，GA促进α-淀粉酶的合成，而淀粉酶可催化淀粉水解为还原糖，故GA含量与大麦种子内还原性糖含量呈正相关，A错误；
B、由表格数据分析可知，GA促进α-淀粉酶的合成，ABA抑制α-淀粉酶的合成，故GA与ABA在调控α-淀粉酶合成方面的作用相反，B正确；
C、由于ABA抑制α-淀粉酶的合成，故ABA会抑制种子的发芽，C错误；
D、淀粉的水解需要淀粉酶的催化，而ABA抑制α-淀粉酶的合成，故ABA抑制大麦种子胚细胞中贮存的淀粉水解，D错误。
故选B。
18. 下图为某生物种群的入值与种群数量关系曲线（λ为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比）。下列叙述正确的是（ ）

A. 图中n代表该生物种群的环境容纳量（K值）
B. 该生物种群数量在n之前呈“J”型曲线增长
C. 随着时间推移，该种群增长率先增大后减小
D. 若提高该生物的初始数量，则n点向右移动
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，λ为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比，当λ值大于1，种群数量增加；当λ值等于1，种群数量基本不变；当λ值小于1，种群数量减少。
【详解】A、图中n时λ=1，此时种群的出生率＞死亡率，不是种群的K值（出生率=死亡率），A错误；
BC、据图可知，n点之前λ从1到2又到1，说明增长速率先增加后减小，该生物种群数量在n之前呈“S”型曲线增长，B错误，C正确；
D、若提高该生物的初始数量，则在环境资源等限制的条件下，n点会左移，D错误。
故选C。
19. 我国劳动人民积极探索和实践“稻田养鱼”种养模式。该模式中稻田能为鱼提供栖息环境，鱼以水中浮游植物、杂草和浮游动物等为食；鱼的排泄物能为水稻提供有机肥，可获得水稻和鱼的双丰收。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 稻田中鱼与浮游动物存在捕食和竞争关系
B. “稻田养鱼”能提高该稻田的能量利用率
C. “稻田养鱼”减少了农药对环境的污染
D. 水稻所需养分和能量主要来自鱼粪和底泥
【答案】D
【解析】
【分析】1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
2、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】A、稻田中的鱼以浮游动物等为食，两者之间存在捕食关系，此外两者会在空间等资源方面存在竞争，故稻田中鱼与浮游动物存在捕食和竞争关系，A正确；
B、稻田养鱼”能提高该稻田的能量利用率，B正确；
C、“稻田养鱼”减少了农药的使用，避免农药对环境的污染，C正确；
D、生态系统的能量流动是单向的，鱼粪不能为水稻提供能量，D错误。
故选D。
20. 在生态文明建设过程中，我国一些地区实施了退耕还林工程。下列不属于“退耕还林”期间变化趋势的是
A. 营养结构更加复杂 B. 土壤条件得到改善
C. 恢复力稳定性增强 D. 系统的稳定性提高
【答案】C
【解析】
【分析】群落的演替包括原生演替和次生演替两种类型．在一个起初没有生命的地方开始发生的演替，叫做原生演替；在原来有生物群落存在，后来由于各种原因使原有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替，叫做次生演替。退耕还林过程中发生的演替为次生演替过程。
【详解】ABCD、退耕还林后发生次生演替，物种丰富度会逐渐增强，导致营养结构更加复杂，使得生态系统的自我调节能力增强，稳定性提高，从而改善土壤条件，该过程中抵抗力稳定性增强，而恢复力稳定性减弱，ABD正确，C错误。
故选C。
二、非选择题
（一）必考题
21. 阳生植物是指要求充分的直射阳光才能生长或生长良好的植物，而阴生植物则是在较弱光照下比在强光照下生长良好的植物。某同学利用一种阳生植物和一种阴生植物进行探究不同光照强度对光合速率的影响，实验结果如图。

（1）图中b曲线代表的是______________植物。该实验中纵坐标代表的是______________（填“净光合速率”或“总光合速率”或“呼吸作用速率”）。
（2）在较低的光照强度下，图中光合作用吸收的CO2量为负值的原因是______________。
（3）间作是同一生长期内，在同一块农田上间隔种植两种不同的作物。己知图中两条曲线代表的植物a较高、植物b较矮，这两种植物______________（填“适合”或“不适合”）间作，判断依据是______________。
【答案】（1） ①. 阴生 ②. 净光合速率
（2）植物的呼吸速率＞光合速率
（3） ①. 适合 ②. a是阳生植物，其对光照的需求较高，b是阴生植物，对于光照的需求较低
【解析】
【分析】光饱和点是指在一定的光强范围内，植物的光合速率随光照强度的上升而增大，当光照强度上升到某一数值之后，光合速率不再继续提高时的光照强度。
【小问1详解】
据图分析，与曲线a相比，在较强光照条件下，曲线b光合作用吸收的CO2量较低，因此代表阴生植物的是曲线b；该实验的纵坐标是光照下二氧化碳的吸收量，表示的是净光合速率。
【小问2详解】
图中光合作用吸收的CO2量是净光合速率=总光合速率-呼吸速率，在较低的光照强度下，植物的呼吸速率＞光合速率，故光合作用吸收的CO2量为负值。
【小问3详解】
据图可知，两条曲线代表的植物a较高、植物b较矮，且a是阳生植物，其对光照的需求较高，b是阴生植物，对于光照的需求较低，故这两种植物适合间作，利于充分利用光照资源。
22. 研究人员分别向健康小鼠和胰岛功能受损的小鼠注射一定量的葡萄糖，测得血糖变化绘制成下图。回答下列问题：

（1）代表胰岛功能受损小鼠血糖变化的曲线是______________，判断依据是______________。
（2）实验中继续测量胰岛功能受损小鼠的体重，发现体重下降，推测体重下降的原因是______________。
（3）为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，如果以健康小鼠每次注射相关溶液前后小鼠症状的变化为观察指标，请简要写出实验思路。______________。
【答案】（1） ①. M ②. 由图可知，由于注射葡萄糖后，M曲线血糖浓度变化剧烈，N曲线变化较平缓，分析可知，M为胰岛功能受损小鼠，N为健康小鼠
（2）胰岛受损鼠胰岛素缺乏，使机体不能充分利用葡萄糖来获得能量，导致机体脂肪和蛋白质的分解增加
（3）给正常小鼠注射一定量的胰岛素溶液，一段时间后可见小鼠出现低血糖症状（活动缓慢，甚至是休克）；再给小鼠注射一定量的葡萄糖溶液后，小鼠低血糖症状消失
【解析】
【分析】由图可知，由于注射葡萄糖后，M曲线血糖浓度变化剧烈，N曲线变化较平缓，分析可知，M为胰岛功能受损小鼠，N为健康小鼠。
【小问1详解】
由图可知，由于注射葡萄糖后，M曲线血糖浓度变化剧烈，N曲线变化较平缓，分析可知，M为胰岛功能受损小鼠，N为健康小鼠。
【小问2详解】
小鼠体重下降是体内的有机物减少导致的，胰岛素能促进细胞吸收并氧化分解葡萄糖，为细胞和生物体提供能量，胰岛素损小鼠由于分泌胰岛素不足，不能更好促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，机体进行负反馈调节，是的脂肪和蛋白质等非糖物质转化为血糖，从而导致其体重减轻。
【小问3详解】
由题干信息可知，该实验的目的是验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，故需要给正常小鼠注射一定量的胰岛素溶液，一段时间后可见小鼠出现低血糖症状（活动缓慢，甚至是休克）；再给小鼠注射一定量的葡萄糖溶液后，小鼠低血糖症状消失，这就说明胰岛素具有降低血糖含量的作用。
23. 下表是生态学家对某淡水湖泊的能量流动进行定量分析的部分数据，甲、丙分别代表三个营养级。据表回答下列问题：
营养级
能量
甲
乙
丙
同化量[J/（cm2·a）]
12.6
464.6
62.8

（1）表中未体现的生态系统中的生物成分是______________，其作用是______________。
（2）分析表格数据，流入该生态系统的总能量是______________J/（cm2·a），如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，转换为相应面积的图形，并按照营养级的次序排列，得到的图形叫作______________。
（3）为有效地防止该淡水湖出现水华现象，生态学家建议在湖边浅水区适量种植挺水植物（如荷花等），从物质和能量的角度分析，此建议的理由是______________。
【答案】（1） ①. 分解者 ②. 分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境
（2） ①. 464.6 ②. 能量金字塔
（3）挺水植物可以遮阴，降低浮游植物光合作用固定的太阳能；挺水植物与浮游植物竞争无机盐，抑制浮游植物繁殖
【解析】
【分析】1、生态系统的成分包括非生物的物质和能量，生产者，消费者和分解者。分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
2、流入生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能；生态系统的能量流动是沿着营养结构食物链和食物网进行的。
【小问1详解】
据题意可知，甲、乙、丙分别代表三个营养级，分别代表是生产者和消费者，生态系统中的生物成分是生产者、消费者和分解者，因此表中未体现的生态系统中的生物成分是分解者，分解者的作用是分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境。
【小问2详解】
流入生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能，由题表可知甲生产者固定的能量为464.6J/（cm2•a），则一年内流入该生态系统的总能量是464.6J/（cm2·a）。如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值，转换为相应面积的图形，并按照营养级的次序排列，得到的图形叫作能量金字塔。
【小问3详解】
为有效地防止该淡水湖出现水华现象，生态学家建议在湖边浅水区适量种植挺水植物（如荷花等），挺水植物可以遮阴，降低浮游植物光合作用固定的太阳能；挺水植物与浮游植物竞争无机盐，抑制浮游植物繁殖，从而抑制水华出现。
24. 某种多年生植物叶片的形状山多对基因控制。某兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3。依据这一实验结果，同学们展开了进一步讨论，形成了以下两个观点。
观点一：该性状受两对基因控制且遵循自由组合定律。
观点二：该性状遵循自由组合定律，但有受三对基因控制的可能性。
请回答以下相关问题（可依次用A/a、B/b、D/d来表示相关基因）：
（1）该性状的遗传遵循自由组合定律，自由组合定律的实质是______________。
（2）依据观点一，两亲本的基因型分别是______________，F1圆形叶植株中的纯合子所占比例为_______________，F1条形叶植株中的杂合子所占的比例为_______________。
（3）若观点二正确且三对基因同时含显性基因时表现型为条形叶。假设上述实验中圆形叶双亲各含一对隐性纯合基因，则子代中条形叶的基因型有______________种，其比例为_______________。
（4）为验证观点二是否正确，可让上述子代中的条形叶个体自交，如果后代出现条形叶：圆形叶=______________，则观点二正确。
【答案】（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（2） ①. AaBb ②. 3/13 ③. 2/3
（3） ①. AABbDd、AaBbDd（或AaB_Dd或AaBbD_） ②. 3/16
（4）9：7或27：37
【解析】
【分析】题干信息分析：一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3，13：3是9：3：3：1的变式，分析可知该相对性状可能受2对或2对以上等位基因的控制。
【小问1详解】
基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问2详解】
观点一是该性状受两对基因控制且遵循自由组合定律，由于子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶：条形叶=13：3，是9:3:3:1的变形，说明两亲本基因型均为AaBb；F1圆形叶植株占13/16，F1圆形叶纯合子占3/16，故所求F1圆形叶植株中的纯合子所占比例为3/13；F1条形叶植株A-bb（或aaB-）中的杂合子所占的比例为2/3。
【小问3详解】
按照观点二，条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲各含一对隐性纯合基因，两亲本的表现型是圆形叶，所以基因型应不含三种显性基因，同时保证子代能出现三种显性基因，并且条形叶所占比例为3/16，所以亲本基因型是AabbDd、AaBbdd（或AaBbdd、aaBbDd或AabbDd、aaBbDd），子代中条形叶的基因型一定要有三种显性基因，基因型可能为A_BbDd（或AaB_Dd或AaBbD_），比例为3/4×1/2×1/2=3/16。
【小问4详解】
在验证植物基因型实验中最简便的方法就是自交，假如亲本基因型是AabbDd、AaBbdd，子代条形叶的基因型就有两种：AABbDd和AaBbDd；AABbDd自交，子代出现条形叶的比例是1×3/4×3/4=9/16，即子代圆形叶：条形叶=7：9；AaBbDd自交，子代出现条形叶的比例是3/4×3/4×3/4=27/64，即圆形叶：条形叶=37：27。
（二）选考题
[选修1：生物技术实践]
25. Ⅰ．利用纤维素解决能源问题关键是筛选纤维素分解菌获取高性能纤维素酶。研究人员从大熊猫粪便和土壤中筛选纤维素分解菌。回答下列问题：
（1）纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即___________。为筛选纤维素分解菌，将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以____________为唯一碳源的固体培养基上进行培养。
（2）配制的培养基必须进行高压蒸汽灭菌处理，与消毒相比灭菌的优点是____________。检测固体培养基灭菌效果的常用方法是______________。
（3）简要写出测定大熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌活菌数的实验思路_______________。
Ⅱ．果胶酶广泛应用于生产果汁等食品行业中。回答下列问题：
（4）生产果汁时可用果胶酶来提高果汁出汁率和澄清度，理由是________________。
（5）某同学用三种来源不同的果胶酶进行分组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条件都相同，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶酶活性的平均值并进行比较。这一实验的目的是_______________。
（6）现有一种新分离出来的果胶酶，为探究其最适温度，某同学设计了如下实验：取4支试管编号，每支试管均加入等量的果泥、果胶酶+缓冲液，振荡混匀后分别置于10℃、25℃、35℃、50℃下保温相同时间，测定各试管中的出汁量。实验中加入缓冲液的目的是_______________。该实验存在以下不足之处：温度设置方面是________________，操作步骤方面是_______________。
【答案】（1） ①. C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶 ②. 纤维素
（2） ①. 杀死培养基中的所有微生物（微生物和芽孢、孢子），杀死微生物更彻底 ②. 不接种培养（或空白培养 ）
（3）将大熊猫新鲜粪便样液稀释适当倍数后，取0.1mL涂布到若干个平板（每个稀释度至少涂布三个平板），对菌落数在30～300的平板进行计数，则可根据公式推测大熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌活菌数
（4）果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得更容易；果胶分解成水溶性的半乳糖醛酸，使浑浊的果汁变得澄清
（5）比较不同来源果胶酶的活性
（6） ①. 维持反应液pH稳定，排除pH对果胶酶活性的影响 ②. 温度范围设置和梯度设置不合理 ③. 不应该先将果胶酶和果泥先混匀，再放置在不同温度下
【解析】
【分析】纤维素酶是一类复合酶，在筛选纤维素分解的过程中，常用刚果红染色法，通过观察培养基中是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。
【小问1详解】
纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。为筛选纤维素分解菌,将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以纤维素为唯一碳源的固体培养基上进行培养，因为只有能分解利用纤维素的细菌才能正常存活。
【小问2详解】
灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物（包括芽孢和孢子），消毒是指用较为温和的物理和化学方法杀死物体表面合或内部的部分微生物（不包括芽孢与包子），因此与消毒相比，灭菌的优点是杀死培养基中的所有微生物(微生物和芽孢、孢子)，杀死微生物更彻底。为检测灭菌效果可对培养基进行空白培养，即将未接种的培养基在适宜条件下培养一段时间，若在适宜条件下培养无菌落出现，说明培养基灭菌彻底，否则说明培养基灭菌不彻底。
【小问3详解】
为测定大熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌活菌数，常采用稀释涂布平板法，在适宜的条件下对大熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌进行纯化并计数时，对照组应该涂布等量的无菌水。将大熊猫新鲜粪便样液稀释适当倍数后，取0.1mL涂布到若干个平板(每个稀释度至少涂布三个平板)，对菌落数在30~300的平板进行计数，则可根据公式推测大熊猫新鲜粪便中纤维素分解菌活菌数。
【小问4详解】
果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，使榨取果汁变得更容易；果胶分解成水溶性的半乳糖醛酸，使浑浊的果汁变得澄清，因此生产果汁时可用果胶酶来提高果汁的出汁率和澄清度。
【小问5详解】
根据题意，设计的各组实验中除酶的来源不同外，其他条件都相同，然后测定各组的出汁量，据此计算各组果胶酶的活性的平均值并进行比较，可见实验的自变量是果胶酶的来源，因变量是果胶酶的活性(可用出汁量的多少来反映)，所以该实验的目的是比较不同来源果胶酶的活性。
【小问6详解】
根据实验设计可知，该实验是探究果胶酶的最适温度，所以自变量是温度，因变量是果胶酶的活性，用出汁量进行衡量，出汁量越多则果胶酶活性越高。实验中加入缓冲液的目的是维持反应液中pH的稳定，排除无关变量pH对酶活性的影响。该实验方案中，温度应该在常温范围内设置系列温度梯度且梯度差值相等，所以4组的温度应分别设置为15℃、20℃、25℃、30℃；另外探究温度对酶活性的影响时，应保证酶促反应只能在设定的温度下进行，同一实验组的反应温度只能是一个，所以实验操作应该是将各组盛有果胶酶的试管与盛有果泥的试管分别在设定温度下处理一定时间后再将两只试管混合，才能保证实验在设定的温度下进行。
[选修3：现代生物科技专题]
26. Ⅰ．甲、乙是两种药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。回答下列问题：
（1）为了培育同时含有A和B的新型药用植物，可取植物甲、乙的叶肉细胞，先用________________酶去除细胞壁，获得原生质体后，此过程需严格控制酶的_______________（答出两点即可）。再利用PEG人工诱导原生质体融合，融合完成的标志是再生出新的细胞壁，请说出一种判断新壁再生的方法：_______________。最终将杂种细胞培育成同时含有A和B的新型药用植物。
（2）上述获得新型药用植物的过程中，使用的基本技术遵循的细胞学原理有________________。
（3）将杂种细胞培育成新的植物体的过程中，诱导愈伤组织形成和诱导愈伤织分化形成试管苗所需的植物激素比例不同，所以从脱分化到再分化的过程中需要做的是_______________。
Ⅱ．在畜牧生产中，可利用某些生物工程技术加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育。根据所学知识，回答下列问题：
（4）若采用试管牛的工厂化生产方式进行繁殖，应先从公牛体内取出精子后用钙离子A23187溶液处理，其目的是________________。同时需要给母牛注射_________________，促使其超数排卵。经过一系列操作后获得具有优良性状的个体。
（5）若以高产奶牛体细胞、从屠宰场收集的牛卵巢中的卵母细胞为材料，简述利用核移植技术获得高产奶牛的过程________________。
（6）上述两种技术的最后一道“工序”都是________________，这一道“工序”的优势是_______________。
【答案】（1） ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 种类和用量 ③. 采用显微镜直接观察，可以观察它的形状，没有细胞壁的原生质体是圆的；也可通过观察质壁分离进行判断
（2）植物细胞具有全能性
（3）适时调整植物激素的比例（用量）
（4） ①. 让精子获能 ②. 促性腺激素
（5）从屠宰场收集的牛卵巢中的卵母细胞，在体外培养到减数第二次分裂中期→通过显微操作去核→去核的卵母细胞；高奶牛（供体）→从供体身体某一部位上取体细胞→供体细胞培养→将供体细胞注入去核的卵母细胞→通过电融合法使两细胞融合，供体核进入卵母细胞→得到重构胚→用物理或化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程→早期胚胎→将胚胎移入受体（代孕）母牛体内→生出与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛（高产奶牛）
（6） ①. 胚胎移植 ②. 可以在短期内获得大量基因型相同的高产奶牛
【解析】
【分析】植物组织培养的基本原理是植物细胞具有全能性。
体外受精时精子需经获能处理后才具有正常受精的能力。
【小问1详解】
为了培育同时含有A和B的新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得具有活力的原生质体，根据酶高效性和专一的特点，在该过程中需严格控制酶的种类和用量。判断细胞壁再生，可采用显微镜直接观察，可以看它的形状, 没有细胞壁的原生质体是圆的；也可通过观察质壁分离进行判断。
【小问2详解】
该过程利用植物组织培养技术，其基本原理是植物细胞具有全能性。
【小问3详解】
脱分化和再分化所需的植物激素比例不同，故在从脱分化到再分化的过程中需要调整植物激素的比例（用量）。
【小问4详解】
从公牛体内取出精子后要进行获能处理，经获能处理后的精子才具有受精的能力，用钙离子A23187溶液处理可以使精子获能，同时需要给母牛注射促性腺激素使其超数排卵。
【小问5详解】
从屠宰场收集的牛卵巢中的卵母细胞，在体外培养到减数第二次分裂中期→通过显微操作去核→去核的卵母细胞；高奶牛（供体）→从供体身体某一部位上取体细胞→供体细胞培养→将供体细胞注入去核的卵母细胞→通过电融合法使两细胞融合，供体核进入卵母细胞→得到重构胚→用物理或化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程→早期胚胎→将胚胎移入受体（代孕）母牛体内→生出与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛（高产奶牛）。
【小问6详解】
体外受精和核移植获得高产奶牛最后“工序”均为胚胎移植，该“工序”的优势是可以在短期内获得大量基因型相同的高产奶牛。