2021兰州一中高二下学期期中考试生物（文）试题含答案

兰州一中2020-2021-2学期高二年级期中考试试题

生物（文科）

命题人：        审题人：

说明：本试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第I卷（选择题）（每小题2分，共60分）

1．人体的体液是指

A．人体内的所有液体 B．细胞内液和细胞外液

C．细胞外液和消化液 D．细胞内液和血液

2．内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是

A．钙离子       B．呼吸酶       C．葡萄糖       D．血浆蛋白

3．如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是 

A．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分

B．就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴

C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高

D．组织细胞代谢废物经细胞膜进入甲

4．人体内环境相对稳定是健康的保障。下列病症中不是由于人体内环境成分或理化性质发生明显变化而引发的是

A．小腿抽搐                         B．21三体综合征     

C．组织水肿                         D．尿毒症

5．关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A．神经调节                         B．体液调节    

C．神经—体液调节                   D．神经—体液—免疫调节

6．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起

A．细胞代谢紊乱                     B．血浆pH下降     

C．机体代谢加快                     D．细胞发生癌变

7．如图为反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器，以下叙述正确的是

A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化

B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C．②处进行电刺激，则B处将会测到电位变化

D．①处进行电刺激，能引起C处释放递质、传递兴奋

8．兴奋在神经元之间传递时，突触中完成的信息转化为

A．电信号----化学信号-----电信号 B．电信号----化学信号

C．化学信号---电信号---化学信号 D．化学信号----电信号

9．如图表示人类大脑皮层的言语区。若大脑的H区受损，则不能进行的活动是

A．说话 B．写字

C．听课 D．看书

10．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在人脑中与上述现象有关的生理功能相对应的结构分别是

A．小脑、大脑皮层、脑干 B．大脑皮层、小脑、脑干

C．大脑皮层、小脑、下丘脑 D．小脑、下丘脑、脑干

11．人类发现的第一种激素是

A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．促胰液素

12．科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是

A．胰岛素、生长激素、肾上腺素

B．生长激素、胰岛素、肾上腺素

C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

13．当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等物质会被大量消耗，下列有关此时机体调节活动变化的叙述，正确的是

A．胰岛A细胞和B细胞的活动都减弱

B．胰岛A细胞和B细胞的活动都加强

C．胰岛B细胞的活动加强，胰岛A细胞的活动减弱

D．下丘脑合成和垂体释放抗利尿激素的活动都加强

14．下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是

A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节

C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

15．在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点是

A．作用时间较短 B．微量而且高效

C．反应速度较快 D．通过反射弧起作用

16．细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在

A．大脑皮层、下丘脑、下丘脑 B．下丘脑、下丘脑、大脑皮层

C．下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D．下丘脑、下丘脑、下丘脑

17．在细胞免疫过程中，能使靶细胞裂解死亡的是

A．浆细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．宿主细胞

18．下列与免疫失调无关的疾病是

A．过敏性鼻炎        B．血友病         C．艾滋病     D．系统性红斑狼疮

19．在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是

A．红细胞 B．淋巴细胞 C．肌肉细胞 D．血小板

20．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌的抗体，组成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是

A．葡萄糖、效应T细胞 B．氨基酸、效应T细胞

C．核苷酸、浆细胞 D．氨基酸、浆细胞

21．下列能体现生长素作用的两重性的是                                 

①顶端优势       ②茎的向光性    ③根的向地性   ④无籽西瓜

A．①②③ B．①③④ C．①③ D．②④

22．能够延缓叶片衰老的植物激素是

A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．脱落酸

23．宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指

A．氧气          B．二氧化碳          C．乙烯          D．吲哚乙酸

24．下列属于种群的是

A．一座山上所有的植物                 B．一块草地上所有的杂草

C．一个池塘中全部的雄鲫鱼             D．一片森林里全部的啄木鸟

25．如图所示 a、b、c 为不同区域人口年龄组成的三种类型

图，则分别属于增长型和衰退型的是

A．a 和 b B．a 和 c

C．b 和 c D．b 和 a

26．表示种群在无环境阻力状况下增长的曲线是

A． B． C． D．

27．下列研究方法与目的不对应的是

A．调查某群落中植物的丰富度——样方法

B．调查跳蝻的种群密度——标志重捕法

C．探究酵母菌种群数量的变化——抽样检测法

D．土壤小动物丰富度的调查——取样器取样法

28．下列关于群落的叙述，错误的是

A．群落由植物和动物构成                B．人类活动影响群落演替

C．群落在垂直结构上有分层现象          D．物种组成是区分不同群落的重要特征

29．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要原因分别是

A．温度、食物和空间    B．温度、光照    C．温度、温度   D．光照、食物和空间

30．下列有关群落演替的叙述中，错误的是

A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型

B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替

C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林几个阶段

D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度相同

第II卷（非选择题）（共40分）

31．（每空1分，共10分）如图是人体某局部组织的模式图，①②③④表示液体。请据图分析并回答：

（1）图中标号所指的液体分别是：①          ；②           ；③            ；④___________，由细胞外液构成的液体环境叫做           ，它主要由图中的         所示的液体组成。

（2）________（填标号）是体内绝大多数细胞直接生活的环境；毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是_______________（填标号）。

（3）细胞外液的理化性质包括           、温度和酸碱度三个主要方面，其中正常人体细胞外液的温度一般维持在         ℃左右。

32．（每空1分，共10分）下面图甲是反射弧的结构模式图，a、b、d、e、f是反射弧的组成部分，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）神经调节的基本方式是________，其结构基础是反射弧。图甲中的b是          ，d是           ，f是            。

（2）当神经纤维受到刺激时，膜外的电位为________。当人体发生反射时，兴奋从A到B传递的信号物质是________，该物质由突触前膜释放到突触间隙的方式为             

（3）兴奋在神经纤维的传导是      向的，传递的形式时         ，在神经元之间的传递是      向的。

33．（每空1分，共10分）如图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

（1）图甲是特异性免疫中_________免疫的模式图。图甲中进行了增殖、分化的细胞是细胞_________（填字母），细胞D的名称为___________，该细胞发挥免疫作用时需合成并释放一种称为         的物质，该物质的合成场所为          。

（2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染，原因是细胞___________（填字母）可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。

（3）细胞G的名称是________，其作用是________________________________。

（4）免疫系统在人体生命活动调节中具有____________、___________和清除功能。

34．（每空1分，共10分）如图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题：

（1）种群最基本的数量特征是              ，能预测种群数量的变化趋势的特征是            。

（2）如果种群生活在一个           （填“理想”或“现实”）的环境中，种群数量是按a曲线增长的，称为____________型曲线增长。在自然环境中           和            都是有限的，种群达到一定数量后势必加剧种内竞争，使种群数量增长受到影响，按b曲线方式增长，称为____________型曲线增长

（3）按b曲线方式增长，种群数量在达到K值后维持相对稳定，K值称为_______。种群数量在_______时该种群的增长速度最快。当种群数量稳定在K值时，表示该种群出生率_________死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）。

兰州一中2020-2021-2学期高二年级期中考试试题

生物（文科）答案

第I卷（选择题）

1-5BBBBD  6-10ACACB  11-15DADCB   16-20BBBBD   21-25CBCDB  26-30CBADD

第Ⅱ卷（非选择题）

31. （1）血浆   组织液    细胞内液    淋巴（液）    内环境     ①②④

（2）②     ②和④

（3）渗透压        37

32. （1）反射     传入神经     神经中枢      效应器

（2）负电位       神经递质        胞吐

（3）双      电信号（神经冲动）     单

33.（1）体液      C和E      浆细胞      抗体      核糖体

（2）E

（3）效应T细胞      与抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡

（4）防卫      监控

34.（1）种群密度      年龄组成 

（2）理想     J       资源       空间       S

（3）环境容纳量     K/2      等于