2021张家界高二上学期期末考试生物试题含答案
展开张家界市2020年普通高中二年级第一学期期末联考生物试题卷考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。 2.必须在答题卡指定的区域答题,在试题卷及草稿纸上答题无效。 3.本卷命题范围:人教版必修二第5章~第7章,必修三全册。一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.央视一则报道称,有的孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而能够聚集辐射。辐射对人体危害很大,可能导致基因突变。下列选项叙述正确的是A.基因突变可能造成某个基因的缺失B.环境所引发的变异可能为可遗传变异C.辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D.DNA中碱基对的替换、增添和缺失都会导致基因突变2.如图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是 A.染色体1、3、6、7可以组成果蝇的一个染色体组 B.染色体3、4之间的交换属于染色体变异 C.控制果蝇红眼和白眼的基因位于2号染色体上 D.要测定果蝇的一个基因组,应测定1、3、6、7号共四条染色体3.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是 A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查 C.研究青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中调查 D.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查4.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是 ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞核移植技术培养出克隆牛 A.① B.①② C.①②③ D.②③④5.2010年10月26日中国疾病预防控制中心在北京召开携带NDM-1耐药基因细菌检测情况通气会,通报发现三例可以抵抗多种抗生素的“超级细菌”病例。下列对该细菌耐药性产生原因的分析,正确的是 A.抗生素使细菌发生了定向变异 B.抗生素对细菌进行了定向选择 C.细菌为了适应环境,逐渐产生了抗药性 D.超级细菌的产生是人工选择的结果6.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼——虹鳉。研究发现,甲中的虹鳉(天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳉为食)比乙中的虹鳉(天敌是花鳉,以幼小的虹鳉为食)常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是 A.两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件 B.甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加 C.因为甲、乙中的两个虹鳉种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种D.若将甲中虹鳉和乙中花鳉转移到一个新水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加7.如图是细胞与内环境之间进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是 A.抗体、Na+、葡萄糖、氨基酸均可存在于④中 B.④中蛋白质含量比①③中的高 C.若②为肝脏细胞,则a处葡萄糖浓度一定高于b处 D.毛细血管壁细胞生活的具体内环境是③④8.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的相关叙述,正确的是 A.该“媒介”的稳态指的是其理化性质保持动态平衡 B.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 C.该“媒介”pH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关 D.血红蛋白、尿素、神经递质、抗体可存在于该“媒介”中9.甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3NP),3NP能抑制胆碱酯酶的合成。如图表示突触结构,③表示乙酰胆碱,能够被胆碱酯酶分解。下列说法正确的是 A.②中的③从突触前膜释放不需要①提供ATP B.若3NP作用于神经肌肉接头,可导致肌肉痉挛 C.③与④结合后,一定会导致突触后膜产生动作电位 D.胆碱酯酶的作用是降低突触后膜的兴奋10.下列对排尿反射过程的分析,正确的是 A.直接刺激传出神经或效应器也可以引起排尿反射 B.排尿过程的调节属于神经调节,但同时又受抗利尿激素的调节 C.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中枢的调控 D.排尿反射中枢位于脊髓,受大脑皮层的高级神经中枢控制11.1928年,荷兰科学家温特把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,经1~2 h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长(如右图)。该实验结果能直接证明的问题是 ①胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 ②该物质的化学成分是吲哚乙酸 ③影响生长的物质自顶端向下运输 ④单向光刺激使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是 A.从b至c点,随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度 B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性13.下列有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是 A.生长素类似物浓度不同,扦插枝条生根数目一定不同 B.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组 C.可以用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部 D.扦插枝条上芽的数量属于实验的无关变量14.如下为种群数量特征的两个概念图,下列有关分析错误的是A.图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是bB.图1中的c为种群最基本的数量特征C.图2中的丁与图1中的a表示的含义相同D.图2中丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度15.张家界市某中学的生物兴趣小组,在老师带领下对校园周围一个池塘进行调查研究。下列研究问题不属于群落水平的是 A.池塘中的鲤鱼每年新增的个体数 B.池塘的范围和边界大小 C.池塘中各个种群分别占据的位置 D.池塘中群落的演替情况16.一种日本特有的蚜虫的雌性个体在出生后半年就开始不断繁殖后代,而且在丧失繁殖能力后仍能继续分泌黏液,攻击瓢虫等天敌,这与其它雌性昆虫繁殖后会死去不同,因此获得 “蚜虫奶奶”的美称。以下说法正确的是 A.在自然条件下,蚜虫种群的数量呈J型增长 B.“蚜虫奶奶”现象涉及种内互助和种内斗争 C.“蚜虫奶奶”现象可能是长期自然选择形成的 D.“蚜虫奶奶”与瓢虫之间不存在信息传递17.从光裸的岩石演变出森林是一个漫长而艰难的演替过程。下列有关该演替过程的叙述错误的是 A.该演替过程属于初生演替 B.首先在裸岩上定居的是苔藓 C.草本植物阶段,各种昆虫和其他小动物开始进入到该地区 D.微生物随有机物增加而增加18.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.地球上的全部生物及其无机环境的总和,构成了生物圈 B.生态系统的结构就是指生产者、消费者、分解者与非生物物质和能量 C.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供植物体再利用 D.在食物网中,一种生物可能处于不同的营养级19.如图表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,①~⑦表示生理过程。下列有关该图的分析错误的是A.乙是该生态系统的基石B.⑦过程中碳的传递形式是CO2C.①过程主要是指绿色植物的光合作用D.丙中的多种生物之间只存在竞争关系20.若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递的方向是 A.信息只能由A传递给B B.信息只能由B传递给A C.A与B之间可以相互传递信息 D.A与B之间不能相互传递信息21.下列关于生态系统稳定性以及生物多样性的价值体现的叙述,不正确的是 A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱 C.鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示,研制出锯,属于直接价值 D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用22.如图表示特定生命活动相关的概念图,则该生命活动及图中的a、b、c分别表示 A.甲状腺激素分泌的调节:垂体、下丘脑、甲状腺 B.内环境组分间物质交换:组织液、淋巴、血浆 C.碳循环:大气中的CO2库、消费者、生产者 D.血糖平衡的调节:胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞23.第4次大熊猫调査结果显示:全国野生大熊猫1864只,圈养375只,栖息地258-349万公顷,栖息地保护区67个,大熊猫在国内得到很好的保护。若将圈养大熊猫放归至栖息地保护区,则下列说法错误是 A.放归圈养的大熊猫会使栖息地群落的物种丰富度在一定程度上增加 B.栖息地群落的垂直结构和水平结构都会因大熊猫的放归而受到影响 C.将圈养的大熊猫放归栖息地是通过增加迁入率来提高其种群密度的 D.放归大熊猫后,栖息地的大熊猫种群基因库和基因频率都可能改变24.十九大再次强调“绿水青山就是金山银山”。为响应这一号召,2017年洞庭湖环境保护行动全面展开,全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖洲内钢制矮围、清退外湖珍珠养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等。下列相关说法不正确的是 A.欧美黑杨引进后,洞庭湖区鸟类大量减少,这表明外来物种入侵会降低生物多样性 B.湖洲钢制矮围严重影响洞庭湖鱼类的正常繁殖,进而影响种群数量增长 C.沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场将有利于提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能 D.长期在洞庭湖进行珍珠养殖会导致水体Na、K等元素含量增多,引起水华现象25.下列有关生物多样性的叙述,错误的是A.共同进化能导致生物多样性的形成B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值D.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性二、非选择题:本题包括5个小题,共50分。26.(除标注外,每空1分,共13分)Ⅰ.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,据图回答下列问题:(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是___________________(2分),这种育种方法的优点是__________________________(2分)。(2)图中进行①过程的主要目的是____________________________(2分)。实施③过程依据的主要生物学原理是____________________(2分)。(3)图示_______(填图中数字)过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ.苔原狼生活在西伯利亚大草原上,它们从鼻子到尾巴长约200 cm,体重45~57 kg,身高70~100 cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿,它们善于奔跑和游泳,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食,请分析回答下列问题:(1)经观察,该种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的________,二是通过有性生殖过程中________可以产生新的基因型。(2)已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只,则A的基因频率为________。(3)通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究,依据________判断苔原狼种群是否发生了进化。27.(每空1分,共8分)如图是人体血压升高后,部分调节过程示意图。图中“+”表示促进,“-”表示抑制。请回答:(1)当血压升高时,动脉压力感受器兴奋,将刺激转变为神经纤维上的 信号。兴奋传入心血管运动中枢,中枢兴奋并对传入的信息进行 ,继而完成调节过程。 (2)心血管运动中枢兴奋,通过释放 作用于A神经和B神经,引起A神经纤维膜外电位的变化是 ,B神经纤维膜外电位的变化是 。 (3)由图可知,当血压升高时, 分泌的抗利尿激素 (填“增加”或“减少”),使 等对水分的重吸收减少,血液总量减少,血压下降。 28.(每空1分,共9分)人体感染流感病毒后常常出现发热症状,体温可升高至39~40 ℃并保持一段时间,其中部分生理过程如图所示。请回答下列问题:(1)人体初次接触一种新的流感病毒时,通常需要经________的摄取和处理,若要消灭侵入宿主细胞的流感病毒,要依赖免疫系统产生的________细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡,这种宿主细胞的死亡属于________(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。(2)病毒感染时,免疫细胞等会产生内生致热源(EP),EP作用于________(填器官名称)中的体温调节中枢,使体温升高。在体温持续高热的这段时间内,人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。当体温过高并且发热持续38.5 ℃以上,通常需要服用退热药,通过增加______来使体温恢复正常。病毒侵入后,一定程度的发热对人体抗病有积极作用,原因是____________________________。(3)已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成,从而达到灭菌的作用。当人体感染流感病毒后,________(填“需要”或“不需要”)用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状,严重者发生休克,这种现象是人体免疫功能失调中的______________。29.(除标注外,每空1分,共9分)为了验证植物向光性与生长素的关系,某同学设计了以下实验方案:(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、生长状况相同的玉米幼苗(要求幼苗的直叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理并编号。接通白炽灯电源24 h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(2)实验结果预测(填编号):在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置________,而玉米幼苗基本停止生长的是装置________。(3)部分实验结果的分析与推论:①根据1号与3号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长是由_____________引起的。②根据________号与________号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。③根据________号与________号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。④根据5号和6号装置实验记录的对照分析,可以说明与______________________有关(2分)。30.(除标注外,每空1分,共11分)图甲表示某草原生态系统中的部分食物网,图乙表示在生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图回答问题: (1)甲图中,鹰处于第____营养级,该生态系统中除甲图包含成分外还有 和 。(2)甲图中,鹰的能量来源于蛇的比例为m,若鹰增重y kg时至少需要兔为x kg,则y=______________(2分)(用x、m表示)。(3)甲图中,蛇的消失导致鹰的数量增加的原因是_______________________。(4)乙图中A表示______;B表示______。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分______。(5)若初级消费者摄入的能量为a,排除的粪便量为b,呼吸量为c,则由初级消费者流入次级消费者体内的能量最多为 (2分)。张家界市2020年普通高中二年级第一学期期末联考生物试题卷答案一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。二、非选择题:本题包括5个小题,共50分。26. (13分,除标注外,每空1分)Ⅰ. (1)单倍体育种(2分) 能明显地缩短育种年限(2分)(2) 让控制不同优良性状的基因组合到一起(答到集中优良性状即可得分)(2分) 植物细胞的全能性(2分) (3)② Ⅱ. (1) 基因 基因重组 (2)70% (3)基因频率是否发生变化(只答基因频率不给分)27.(8分,每空1分)(1)电 分析和综合 (2)神经递质 正电位增强(或保持正电位) 正电位变为负电位 (3)下丘脑 减少 肾小管、集合管(答全才给分) 28. (9分,每空1分) (1)吞噬细胞 效应T 细胞凋亡 (2)下丘脑 等于 散热 体温上升可促进免疫细胞的活动,从而更有效的清除病毒(其他合理答案均可) (3)不需要 过敏反应29.(9分,除标注外,每空1分)(2)3、4、5 2(3)①单侧光照射 ②1 2 ③1 4④玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀(答到生长素分布不均匀既可得分)(2分)(11分,除标注外,每空1分)(1)三、四(答全才给分) 分解者 非生物的物质和能量 (后两个空顺序可交换) (2)eq \f(1,20m+5)x(2分) (3)鹰的营养级降低,获取的能量增加,所以鹰的数量增加 (4)初级消费者同化的能量 初级消费者用于生长发育繁殖的能量 在细胞呼吸中以热能的形式散失 (5)(a-b)×20%(2分)题号12345678910答案BABBBCCCBD题号11121314151617181920答案BBACACBBDC题号2122232425答案DDADB
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