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    2021北京市新学道临川学校高二上学期期中考试数学(文)试题(可编辑)PDF版含答案

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    临川学校2020-2021学年度第一学期期中考试高二文科数学参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.题号123456789101112答案BDBCADBCDCAA二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20.13.   14.1   150   16.    -8三、解答题:共70.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17题10分,第18~21每题12分.17.求倾斜角为直线y=-x+1的倾斜角(1)经过点(-4,1);(2)y轴上的截距为-10.解析:由于直线y=-x+1的斜率为-1,所以其倾斜角为135°.由题意知所求直线的倾斜角为45°,所求直线的斜率k=1.(1)由于直线经过点(-4,1),由直线的点斜式方程得y-1=x+4,x-y+5=0.(2)由于直线在y轴上的截距为-10,由直线的斜截式方程得y=x-10,x-y-10=0.18.(1)直线l:3x-4y-5=0被圆x2+y2=5所截得的弦长. (2)若圆x2+y2-2x+4y-20=0截直线5x-12y+c=0所得的弦长为8,c的值.解析:(1)由题意得弦心距d=1,半径r(2)由题意得圆心C(1,-2),半径r=5,圆心C到直线5x-12y+c=0的距离dr2=d2+42,所以25c=10c=-68.19.(1)判断C1:(x+2)2+(y-2)2=1与圆C2:(x-2)2+(y-5)2=16的位置关系并说明.(2)x2+y2=4与圆x2+y2+2y-6=0的公共弦长.解析:(1)C1的圆心是C1(-2,2),半径r1=1,C2的圆心是C2(2,5),半径r2=4,则圆心距|C1C2|=5.因为|C1C2|=r1+r2,所以两圆外切.(2)两圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为y=1,x2+y2=4的半径R=2,圆心(0,0)到直线y=1的距离d=1,则公共弦长l= 20.已知圆C:x2+y2-2x+4my+4m2=0,C1:x2+y2=25,直线l:3x-4y-15=0.(1)求圆C1:x2+y2=25被直线l截得的弦长;(2)m为何值时,C与圆C1的公共弦平行于直线l?解析:(1)因为圆C1:x2+y2=25的圆心为O(0,0),半径r=5,所以圆心O到直线l:3x-4y-15=0的距离d由勾股定理可知,C1:x2+y2=25被直线l截得的弦长(2)C与圆C1的公共弦的方程为2x-4my-4m2-25=0.因为该公共弦平行于直线3x-4y-15=0,m21.已知A(3,5)B(1,3)C(3,1)ABC的三个顶点,OMN分别为边ABBCCA的中点,求OMN的外接圆的方程,并求这个圆的圆心和半径.解 OMN分别为ABBCCA的中点且A(3,5)B(1,3)C(3,1)O(1,4)M(2,2)N(0,3)所求圆经过点OMNOMN外接圆的方程为x2y2DxEyF0把点OMN的坐标分别代入圆的方程得,解得∴△OMN外接圆的方程为x2y27x15y360圆心为,半径r22.已知坐标平面上点M(xy)与两个定点M1(26,1)M2(2,1)的距离之比等于5(1)求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形;(2)(1)中的轨迹为C线段AB,点AC上一点,点B1113),求AB的中点P的轨迹方程.解 (1)由题意,得55化简,得x2y22x2y230.即(x1)2(y1)225M的轨迹方程是(x1)2(y1)225轨迹是以(1,1)为圆心,以5为半径的圆.(2)  

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