2020淄博淄川中学高二4月月考生物试题含答案

淄川中学

高二生物考试试题（4月3日）

满分：100分

考试时间：90分钟

一、单选题（40分，每题1分，共40题）

1.果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是(　　)

A．制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2

B．制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2

C．制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸

D．制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸

2．某同学设计了右图所示的发酵装置，下列有关叙述不正确的是(　　)

A．该装置可阻止空气进入，用于果酒发酵

B．该装置便于果酒发酵中产生的气体排出

C．去除弯管中的水，该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸

D．去除弯管中的水后，该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似

3．下列不属于选择培养基的是（）

A．培养金黄色葡萄球菌所用的加高浓度食盐的培养基

B．分离自养型细菌所用的不含含碳有机物的培养基

C．加入伊红﹣美蓝用于检测大肠杆菌的培养基

D．抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培养基

4．将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如下图)。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列哪个实验方案最合适（）

5．培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础，下列有关微生物培养及培养基的描述错误的是（）

A．微生物培养基的配方中必须包含的成分有碳源、氮源、水、无机盐、生长因子及琼脂

B．不论何种培养基，在各成分溶化后都要进行灭菌操作，灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌

C．接种微生物常用的方法有平板划线法和稀释涂布平板法

D．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂可以鉴定分解尿素的细菌

6．下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，错误的是（）

A．该实验所用培养基是尿素为唯一氮源的选择培养基

B．一般选用104、105、106倍的稀释液进行平板培养

C．每隔2 d统计一次菌落数，选取菌落数目稳定时的记录作为结果

D．称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁进行

7．从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是 （  ）

A．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养

B．土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落

C．土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落

D．土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落

8．下列有关微生物培养的叙述，正确的是 （  ）

A．测定土壤样品中的细菌数目，常用平板划线法进行计数

B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌

C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其生长没有影响

D．鉴定能分解纤维素的细菌时，需要在培养基中加入刚果红染料

9．下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（）

1. 依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基

B．由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌或毛霉

C．本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求

D．若用该培养基分离能分解尿素的细菌，应除去青霉素和NaNO3，并应加入尿素

10.下列对基因工程的理解，正确的是(　　)

①它是一种按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程　②对基因进行人为删减或增添某些碱基　③是体外进行的人为的基因重组　④在实验室内，利用相关的酶和原料合成DNA　⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术　⑥在DNA分子水平上进行操作

A．①②③④⑤⑥　　　　　 B．①③④⑤⑥

C．①②③⑤⑥  D．①③⑤⑥

11.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 (   )

A． 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B． 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C． 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D． 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

12.下列有关PCR技术的叙述，不正确的是(  )

A．多聚酶链式反应，是用DNA聚合酶在体外扩增DNA片段的技术

B．在用PCR技术扩增DNA时，DNA的复制过程与细胞内DNA的复制类似

C．PCR反应需在一定的缓冲溶液中进行，只需提供DNA模板以及四种脱氧核苷酸即可

D．PCR一般要经历三十多次循环，每次循环可以分为变性、复性和延伸三步

13.  DNA粗提取与鉴定实验中所依据的原理是（）

①DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低②DNA易被龙胆紫溶液染成紫色　③溶解有DNA的NaCl溶液加入二苯胺试剂沸水浴后会呈现蓝色　④加入95%的冷酒精，DNA会从溶液中析出　⑤加入70%的冷酒精，DNA会从溶液中析出

①②③B．①③④C．②③④D．①③⑤

14.下面是获得抗虫棉的技术流程示意图。有关叙述错误的是  （  ）

A． 重组质粒构建过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

B． 图中愈伤组织分化产生的再生植株基因型一般都相同

C． 卡那霉素抗性基因中含有相关限制性内切酶的识别位点

D． 转基因抗虫棉有性生殖的后代不能稳定保持抗虫性状

15. 将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属于 （   ）

A. 蛋白质工程B． 细胞工程C． 胚胎工程D． 生态工程

16.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是(　　)

17．如下图所示，两个核酸片段在适宜条件下，经X酶的催化作用发生下述变化。则X酶是(　　)

A．DNA连接酶 B．RNA聚合酶C．DNA聚合酶  D．限制酶

18．基因工程利用某目的基因(下图甲)和Pl噬菌体载体(下图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析错误的是(　　)

A．构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体

B．构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体

C．图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团

D．用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA

19.PCR技术扩增DNA，需要的条件是（　　）

①目的基因　②引物　③四种脱氧核苷酸　④DNA聚合酶等　⑤mRNA　⑥核糖体

A．①②③④B．②③④⑤   C．①③④⑤   D．①②③⑥

20．正确表示基因工程顺序操作的四个步骤的是 (      )

A．获取目的基因→将目的基因导入受体细胞→基因表达载体的构建→目的基因的检测与鉴定

B．目的基因的检测与鉴定→获取目的基因→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞

C．获取目的基因→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定

D．基因表达载体的构建→获取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定

21.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是（ ）

A．是否有抗生素抗性 　　　  B．是否能检测到标记基因

C．是否有相应的性状　　　 D．是否能分离到目的基因

22. 下列有关蛋白质工程的叙述，错误的是(　　)

A.收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系

B.蛋白质工程的基本途径是从预期的蛋白质功能出发最终推测出脱氧核苷酸序列的过程

C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程的体现

D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质

23.下列属于组织培养的是(　　)

A．花粉培养成单倍体植株B．芽发育成枝条

C．根尖分生区发育成成熟区D．未受精的卵发育成植株

24.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　)

①体细胞全能性　②离体植物器官、组织或细胞　③根、芽　④生长素和细胞分裂素　⑤生长素和乙烯　⑥愈伤组织　⑦再分化　⑧脱分化　⑨植物体

A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④

C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

25.植物体细胞融合完成的标志是(　　)

A．产生细胞壁B．细胞质发生融合

C．细胞核发生融合D．细胞膜发生融合

26.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是(　　)

A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体

B．诱导两种植物细胞的原生质体融合，进而形成杂种细胞

C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物

D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍

27.下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(　　)

A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状

B．愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成

C．上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

28.下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是(　　)

A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术

B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性

C．原生质体融合利用了细胞膜的选择透过性

D．植物愈伤组织的形成与细胞分裂有关

29．将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为 （  ）

A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊

C．白色公绵羊 D．白色母绵羊

30．下列关于高产奶牛克隆过程的叙述，错误的是 （  ）

A．供体牛体细胞在进行体外培养时，会发生细胞贴壁和接触抑制的现象

B．培养至MⅡ中期的卵母细胞的细胞质中含有能促进细胞核全能性表达的物质

C．通过电刺激促进供体与去核受体细胞两两融合，供体核进入卵母细胞

D．胚胎移植时，应将重组细胞直接移入代孕母牛的子宫

31．下图是应用生物工程技术，实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是（ ）

A．细胞①中已含有人体血清白蛋白基因

B．获取细胞②的技术为核移植

C．与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精

D．早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其内细胞团做DNA分析，进行性别鉴定

32．利用细胞工程方法，以H7N9病毒颗粒外膜表面糖蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙迷错误的是 （  ）

A．用纯化的糖蛋白反复注射到小鼠体内，提取的血清抗体具有异质性

B．经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型

C．经多次抗体检验得到的阳性杂交瘤细胞，可注射到小鼠腹水中继续培养

D．利用该单克隆抗体，通过抗原一抗体杂交技术可诊断出H7N9病毒感染者

33.受精过程的顺序为(　　)

①第一次卵裂开始　②释放第二极体　③顶体反应 ④穿越透明带　⑤雌、雄原核的形成　⑥核膜消失，雌雄原核融合

A． ①②③④⑤⑥B． ③②④⑤⑥①

C． ④⑤②①③⑥D． ③④②⑤⑥①

34.哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中，下列四种生理活动发生的顺序是(　　)

①透明带反应　②透明带破裂　③顶体反应　④卵细胞膜反应

1. ①②③④B． ③①④②C． ④③②①D． ①③②④

35. 下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是(　　)

A． 雌性动物排卵后，遇到精子可完成受精

B． 胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达

C． 动物卵细胞的形成过程始于初情期后

D． 动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

36.一般情况下，下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(　　)

①卵细胞　②受精卵　③胚胎干细胞　④造血干细胞⑤神经细胞

A． ⑤①②③④B． ⑤③①②④C． ⑤①④②③D． ⑤①④③②

37.精子和卵子在发生上的重要区别是(　　)

A．受精前精子有获能反应，而卵子没有

B．卵子的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的，而精子是在初情期之后

C．卵子形成的时间很长，而精子只需要两个月左右

D．卵原细胞的增殖过程是通过有丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂

38．设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段(　　)

①体外受精技术　②胚胎移植技术　③植入前胚胎遗传学诊断技术　④克隆技术　⑤转基因技术

A．①②③④ B．①②③C．②③④D．①②④⑤

39．试管牛、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）

A．都属于无性生殖能保持母本性状B．都不会发生基因重组

C．都充分体现了体细胞的全能性D．都能实现优良品种的快速大量繁殖

40.如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是(   )

A．图中 A 所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘

B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小

C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用

二、不定项选择题（60分，每题3分，共20题）（每小题至少有一个正确答案，完全答对每题3分，答不全每题1分，答错0分）

41．蓝莓富含花青素，对人体有增强视力、消除眼睛疲劳、消脂减肥、解酒护肝等功效。利用蓝莓可生产蓝莓果汁、蓝莓酒、蓝莓醋、蓝莓果酱等。下列叙述不正确的是（   ）

A．蓝莓酒发酵过程中应严格控制无氧条件，以保证酵母菌只进行无氧呼吸

B．发酵产生的果醋和泡菜都呈酸味，但形成酸味的物质不同

C．制作蓝莓酒和蓝莓醋时所需控制的最适温度不同

D．在制作蓝莓醋时，高压蒸汽灭菌后的果酒需冷却后才能接种醋酸菌

42. 图是某企业利用海棠果制作果酒和果醋的装置，下列有关叙述正确的是（）

A．压榨海棠汁时，可加入一定量的果胶酶，以提高出汁率和澄清度

B．甲罐上含水的导管可防止空气和杂菌进入

C．乙罐中放刨花的作用是增加醋酸菌和海棠酒的接触面积

D．乙罐排出的气体只有醋酸菌利用后剩余的空气

43．下列叙述不正确的是（    ）

A．培养细菌时需将培养基的温度调至15-18℃

B．在进行稀释涂布平板法操作时，首先要将菌液进行一系列的梯度稀释

C．倒平板操作中，待平板冷却凝固后将平板倒过来放置

D．大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法

44. 筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后，得到如图所示的两个菌落，培养平板经稀碘液处理，出现了以菌落为中心的透明圈。相关叙述正确的是（）

A．培养基中的淀粉也可为微生物提供氮源

B．两个菌落中的微生物为同一种微生物

C．两个菌落中的微生物均能将淀粉酶分泌至细胞外

D．透明圈直径与菌落直径的比值越大，说明该微生物分解淀粉的能力越大

45．养殖池中存在的有毒物质主要是氨及亚硝酸，这两种物质可被硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数”实验中，说法错误的是（）

A．需要配制添加一定浓度氨盐的牛肉膏蛋白胨培养基，以筛选硝化细菌

B．应对采集底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行

C．可以采用平板划线法进行接种，还需与未接种的空白培养基同时培养

D．应将接种后的培养皿放在光照培养箱中培养，原因是硝化细菌为自养微生物

46．下列有关微生物培养的叙述，错误的是(　　)

A．涂布接种时，需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃，冷却后再使用

B．纯化培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养

C．分离计数时，可用稀释涂布平板法对需计数的微生物进行分离

D．观察菌落时，应将培养皿盖拿掉以利于看清菌落的形态特征

47．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。下列有关土壤中尿素分解菌的分离和培养的叙述，正确的是（    ）

A．培养基中加入尿素作为唯一碳源，该培养基是鉴别培养基

B．微生物培养常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法

C．细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强，pH升高

D．若上述培养基被杂菌污染，则培养基上会有多种杂菌菌落出现

48．用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，对该实验有关叙述错误的是（　　）

A．涂布了三个平板，统计的菌落数分别是210、240和250，取平均值233

B．涂布了一个平板，统计的菌落数是230

C．设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度

D．统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数估计值

49．下图为纤维单胞菌(能产生纤维素酶)的获取过程。下列有关叙述正确的是 （   ）

A．①②③④培养基都应以纤维素为唯一碳源

B．图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌

C．④所用的接种方法可对培养的微生物进行计数

D．可用刚果红染料鉴定,看菌落周围是否出现透明圈

50．下列关于DNA重组技术基本工具的叙述，正确的是(　　)

A．天然质粒须经过人工改造后才能作为载体

B．限制酶和DNA连接酶分别催化磷酸二酯键的水解和形成

C．不同限制酶切割DNA分子后产生的黏性末端不同

D．DNA连接酶能将单个脱氧核苷酸结合到引物链上

51．下列关于基因工程的叙述中，正确的是(    )

A．一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列

B．基因工程依据的原理主要是基因突变

C．基因工程是在 DNA 上进行的分子水平的设计施工

D．基因工程能够定向地改变生物的性状，培育出新品种

52．下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法正确的是（）

A．构建基因表达载体需要用到EcoRⅠ、PstⅠ两种限制酶

B．若用图中四种限制酶同时切割质粒，可以产生四个DNA片段

C．表达载体中除图示标注的结构外还应有启动子和终止子等调控因子

D．筛选含重组质粒的受体细胞时应在培养基中加入卡那霉素抗性基因

53．获取目的基因的方法有多种，下列属于目的基因获取方法的是 （   ）

A．从基因组文库中获取 B．从cDNA文库中获取

C．利用DNA连接酶复制目的基因 D．利用PCR技术获取

54．基因工程的运载体必须具备的条件是 （   ）

A．能在受体细胞内复制并保存B．具有多个限制酶切点

C．有特殊的遗传标记基因D．环状的DNA分子

55．利用农杆菌转化法可将抗虫基因导入玉米细胞而获得抗虫植株。下列说法正确的是（）

A．若对已知序列的抗虫基因进行大量扩增，应用PCR技术

B．将重组的农杆菌Ti质粒喷洒到玉米伤口上，可成功转化

C．利用害虫接种实验可从分子水平检测目的基因是否进入了玉米细胞

D．将抗虫基因导入细胞质可避免通过花粉传播进入其他植物

56．下图为植物体细胞杂交技术流程图，下列有关叙述错误的是 （   ）

A．过程①通常需要使用纤维素酶和果胶酶

B．过程②常用灭活的病毒进行促融

C．过程④和⑤分别为脱分化和再分化

D．该技术能克服远缘杂交不亲和障碍

57．下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是 （   ）

A．只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B．高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C．植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一

D．从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性

58．“中中”和“华华”是两只在我国出生的克隆猕猴，它们也是国际上首例利用体细胞克隆技术获得的非人灵长类动物。如图表示培育“中中”和“华华”的流程。下列相关叙述正确的是（   ）

A．图示过程中利用的技术有核移植和干细胞移植技术等

B．这两只克隆猕猴不是由同一受精卵发育而成的双胞胎

C．融合细胞的培养过程需要无菌无毒的环境和营养等条件

D．利用A猴的胚胎干细胞核移植获得克隆猕猴的难度要小些

59．下图为杂交瘤细胞制备示意图。下列叙述正确的是（    ）

A．培养效应B细胞和植物组织培养所用培养基不同

B．两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长

C．培养杂交瘤细胞时会出现接触抑制现象

D．图示过程获得的杂交瘤细胞不能直接用于生产单克隆抗体

60．下列有关胚胎工程的叙述中，错误的是（    ）

A．早期胚胎培养需要添加氨基酸、核苷酸、维生素、激素、血清等物质

B．受体对植入子宫的外来胚胎基本不会免疫排斥，为胚胎收集提供了可能

C．胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺，细胞和细胞核的体积都较小

D．对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团进行均等分割

一、单选题（40分，每题1分，共40题）

1-5 CCCCA       6-10 CBDCD      11-15 DCBCA      16-20 CADAC

21-25CDABA     26-30CDCAD      31-35DBDBB      36-40 DBBDC

二、不定项选择题（60分，每题3分，共20题）（每小题至少有一个正确答案，完全答对每题3分，答不全每题1分，答错0分）

41 AD    42 ABC  43 A  44 CD  45 ACD  46 BD   47 BC   48 BD  49 ABD  50 AB

51 ACD  52 ABC  53 ABD  54 ABC  55 AD  56 B  57 BC  58 CD  59  AD  60  BC