2020南阳高二下学期期中生物试题扫描版含答案

这是一份2020南阳高二下学期期中生物试题扫描版含答案，共16页。
   2020年春期高二生物期中考试答案 1-5 CDDAA        6-10 ABDBC     11-15 DCABB16-20 CCBDC       21-25 CCADC     26-30 ACCCD 31、(10分，每空1分)  (1)亚显微    核糖体    内质网   高尔基体       (2) D    (3)膜上蛋白质的种类和数量不同    (4) AD    (5) 同位素示踪法(同位素标记法)    (6) 差速离心法 【生物——选修1：生物技术实践】32、(12分，每空1分)(1) 18～25℃　   　防止发酵液溢出        醋酸(杆)菌　   30～35 ℃(2)毛霉     　增多      成熟时间延长　(3) 杀灭细菌(或灭菌)，除去水中溶解氧温度、食盐用量、腌制时间等(写出其中两项即可)先增加后减少         N-1-萘基乙二胺盐酸盐         玫瑰红33、(12分，除标注外每空1分)(1)红　     (2)高压蒸汽灭菌       pH  设置一组灭菌后不接种样液的培养皿(含培养基)进行培养(2分)(3)接种           便于形成单个的菌落(2分)   (4)尿素(2分)         (5)培养时间不足(2分)34、(11分，除标注外每空2分)(1)果胶酶能分解果胶，瓦解细胞壁及胞间层(2)使苹果中的酶失活，防止对实验结果产生干扰(3)2mL、4mL、6mL、8mL、10mL    　       苹果酸(4)如图所示(要求标明坐标含义和最佳浓度)(3分)35、(12分，每空2分)(1)①防止血液凝固　      ②血红蛋白的释放(2)①去除样品中分子量较小的杂质或用于更换样品中的缓冲液　②(20 mmol/L)磷酸  (3)凝胶色谱法 (分配色谱法)    分子大小36、(13分，除标注外每空1分)(1)诱导其发生基因突变　      一定浓度的β-紫罗酮　  基因突变频率很低，只有少数发生基因突变的菌才能生长、繁殖(2分)　(2)易溶于有机溶剂　    设置对照实验(3)橙红     扩大培养(或增大菌种浓度)  　  浓缩  (4)纸层析      B、C　    萃取样品中不含β­胡萝卜素(5)胡萝卜素在人体内很可能会转化成维生素A 【生物——选修3：现代生物科技专题】32、(12分，除标注外每空2分)(1)平      1327 bp、661 bp (2)能自我复制、具有标记基因、有一个多个限制酶切割位点等(答出两点即可) (3分)        BamH Ⅰ       目的基因两端只有BamH Ⅰ和Mbo Ⅰ两种限制酶的酶切位点，选用限制酶Mbo Ⅰ会将该质粒的两个标记基因都破坏，无法进行检测和筛选(3分)33、(12分，除标注外每空1分) (1)启动子   　RNA聚合酶　(2)茎尖(或根尖)　  茎尖(或根尖)的病毒极少，甚至无病毒　(3)能吸收周围环境中DNA分子(2分)(4)对转基因草莓植株和未转基因草莓植株进行轻型黄边病毒接种实验，观察并比较两者抗病毒的情况(2分)(5)协调与平衡原理(2分) (6)食物安全、生物安全和环境安全(2分)34、(11分，除标注外每空2分) (1)脱分化(1分)   人工种子(1分)  (2)茎尖分生组织细胞含有该种生物的全部遗传信息(3)植物体细胞杂交       纤维素酶和果胶酶(缺一不可)    聚乙二醇(或PEG) (1分)      克服远缘杂交不亲和的障碍35、(12分，每空1分)(1)RNA　 反转录　(2)PCR  不需要　  Taq酶(或热稳定DNA聚合酶、或耐高温的DNA聚合酶)　    2n+1-2 (3)动物细胞融合    杂交瘤细胞　(4)GP蛋白   　抗GP蛋白的单克隆抗体(5)获得能足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞(合理即可)      特异性强、灵敏度高、可以大量制备 36、(13分，除标注外每空1分)(1)减数第二次分裂中(MⅡ中)　  显微操作   供体1和供体2(2)化学诱导　  (3)原始性腺　   胚胎分割　  　滋养层 分析胚胎细胞染色体组型，DNA分子杂交技术(答出一点即可)(2分)(4)早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移雌性优良个体的繁殖潜力(5)没有排斥反应             具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞