2020上饶高二上学期期末考试历史试题PDF版含答案

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上饶市期末统考历史试卷参考答案1-5 DCCAD   6-10 DBDAB   11-15 BADCD    16-20 DCAAC  21-24 DBAB25.（1）特点：将西方近代民族主义思想与中国传统华夷观相结合；维护民族利益和加强内部凝聚力；充满爱国情怀；贯穿变革意识。（6分，答到三点6分）背景：近代以来民族危机的不断加深，抵御西方列强侵略的需求；近代西方民主民族思想的广泛传播；甲午战争中国的惨败，戌戌变法的失败；民族资本主义发展的促进；（6分，答到3点6分）（2）影响：推动西方国家现代化的进程；为殖民侵略和掠夺提供了借口；推动资产阶级革命的兴起和资本主义制度的确立；推动欧洲近代民族国家的建立；推动了启蒙思想的传播和欧洲的思想解放；促进了欧洲共同民族认同的形成。（9分，答到三点9分）认识：民族主义在各个不同的历史时期和不同的国家服务于各种不同的利益；民族主义是一把双刃剑，一方面有利于增强民族认同感和凝聚力，促进国家发展，另一方面易演变为狭隘的民族主义，不利于世界的和平与发展。应发挥民族主义的积极作用。(4分。考生如有其他认识，言之有理亦可酌情给分)26.示例：论题：资本主义世界市场的形成与发展加强了东西方（世界各地）的联系论述：地理大发现（新航路开辟）打破了世界各地相互孤立、隔绝的状态，世界开始成为一个整体，资本主义世界市场开始形成；随着世界市场不断扩张拓展，明清时期西方开始了工业革命，急需原料、市场和资本，而明清时期的中国没有顺应历史发展潮流，逐渐落后于西方，西方列强为获取资本(白银)，东西方文明出现激烈碰撞，世界市场逐渐走向统一。（其它观点，若能自圆其说亦可）（12分）27.（1）特点：官学衰落，民间教育（或书院教育）快速发展；学术下移，教育世俗化、普及化。（6分）（2）影响：弥补了官办教育的不足；为国家培养了大批人才；满足了知识分子读书应试的需要；提高了大众素质；促进了文化教育事业的发展；推动理学的传播与发展。(任3点9分)