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    2020学年第一学期湖州市三贤联盟期中联考高一年级英语学科参考答案第一卷(共85分)第一部分:听力(共20小题,每小题1.5分,满分30分) 1-5 BACCA 6-10 ACBAC 11-15 CACBA 16-20 BABCA第二部分:阅读理解(共15小题;21-30题每题2.5分,31-35题每题2分,满分35分)A篇 21-24 CABD B篇 25-27 CDBC篇 28-30 CBA 31-35 FAGBC第三部分:完形填空 (共20小题;每小题1分,满分20分)36-40 BCDAC41-45 CDACB46-50 ACDCB51-55 CBCDA第二卷(共65分)第四部分:写作(共四节,满分65分)单词拼写(共10小题,每小题1.5分. 满分15分)impressed 57. failure 58. apply 59. extremely 60. solutionsuitable 62. frightened 63. admire 64. strategies 65. transported动词填空(用所给动词的适当形式填空)(共10题; 每小题1分,满分10分)Studying 67. to explore 68. were attracted 69. will make 70. confused 71. was working 72. plays 73. have turned 74. advanced 75. leaving 第三节 话题微写作(共1题, 满分15分)One possible version:①Yao Ming is recognized as a famous basketball player. ②He is extremely confident, optimistic and willing to accept any challenge. ③He is so addicted to basketball that he concentrates all his energy on it. ④Besides, he often volunteers to help others, which sets a good example for teenagers. ⑤In a world, Yao Ming has left a good impression on us and will certainly make a great difference to the basketball in our country.话题微写作每句评分标准:结构正确,信息完整,给满分(3分);结构正确,信息基本完整,但有一个或两个拼写错误(或时态错误),给2分;结构正确,信息有遗漏,给2分结构不正确,但写出部分重要信息(词汇),给1分;(用不同于参考答案的译文,但意思准确,给满分)书面表达(满分25分)One possible version:Dear Lynn,Sorry to learn that you are having trouble in communicating with classmates, I’m writing to give you a helping hand.I understand quite well that you are anxious and feel terrible, since it’s quite common for a shy student like you to have difficulty associating with others. Probably, your classmates just feel unsure whether you’re interested in their topics. To help you out, I highly recommend you step out of comfortable zone and take an active part in after-class activities where you can naturally establish a closer relationship and find common talking materials. Hopefully, you can find your problem solved soon! Yours,Li Hua书面表达评分标准:本题总分为25分,按五个档次给分。2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次,最后给分。 3. 词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5. 拼写标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程序予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。内容要点:表达安慰;分析现状;提出你的建议。三、各档次的给分范围和要求:第五档:(21~25分)能写明全部要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚。第四档:(16~20分)能写明全部或绝大部分要点;语言有少量错误;行文不够连贯,表达 基本清楚。第三档:(11~15分)能写明基本要点;语言虽有较多错误,尚能达意。第二档:(6~10分)能写出部分要点;语言错误多,影响表达意思。第一档:(1~5分)只能写出一两个要点;语言错误很多,只有个别句子可懂。说明:内容要点可用不同方式表达。对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
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