2021滁州定远县重点中学高一上学期期末考试化学试题含答案
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高一化学试题
一、选择题(本大题共18小题,共54分)
- 古代的很多成语、谚语都蕴含着很多科学知识,下列对成语、谚语的解释正确的是( )
A. “爆竹声中除旧岁,春风送暖入屠苏”爆竹爆炸发生的是分解反应
B. “水乳交融,火上浇油”前者包含化学变化,而后者包含物理变化
C. “玉不琢不成器”,“百炼方能成钢”发生的均为化学变化
D. “忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的海市蜃楼是一种自然现象,与胶体知识有关
- 用表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A. 中含有的氧分子数为
B. 1mol镁原子中含有的电子数为
C. 常温常压下,中含有的氢分子数为
D. 溶液中含有的钡离子数为
- 下列化学用语描述正确的是( )
A. 可用于考古断代的一种核素的符号:
B. 氚的原子结构模型:
C. 的结构示意图:
D. 和互为同位素
- 下列所加物质的作用与其还原性有关的是( )
A | B | C | D |
腌咸菜加氯化钠 | 食用盐中加碘酸钾 | 红酒中添加 | 抗酸药中加氢氧化铝 |
A. A B. B C. C D. D
- 下列说法正确的是( )
A. 溶于水得到的氯水能导电,但不是电解质,而是非电解质
B. 只有在电流作用下才能电离成、和
C. 强电解质溶液的导电能力不一定都强;弱电解质溶液的导电能力不一定都弱
D. 难溶于水,故B是弱电解质;醋酸铅易溶于水,故醋酸铅是强电解质
- 在下列关于钠及其化合物的性质说法错误的是( )
A. 为鉴别和两种白色固体,可分别配成溶液,做焰色反应实验,观察火焰的颜色
B. 热稳定性、水中的溶解性以及与酸反应的速度都是:
C. 钠不可以从硫酸铜溶液中置换出铜
D. 与的阴、阳离子个数比相同
- 记笔记是学习过程中非常重要的一个环节,下面是某同学的化学笔记,需要改正的是( )
A. 钠要保存在煤油中,实验后剩余的钠粒,要放回原试剂瓶中
B. 为了增大氯水中次氯酸的浓度,可以往氯水中加入少量粉末
C. 使用漂白粉时,加入少量盐酸可以增强漂白效果
D. Fe在中燃烧生成,在氯水中与反应生成
- 铁是人类较早使用的金属之一。据有关报道,目前已能冶炼出纯度高达的铁。纯铁的实际使用范围有限,人们大量使用的是铁的合金。钢铁是铁碳合金的总称,其强度高、价格便宜、应用广泛。以下关于不锈钢和普通钢的认识中,你认为正确的是( )
A. 它们的组成元素是相同的
B. 耐腐蚀的性能不同
C. 都属于钢,物理性质相同
D. 构成普通钢和不锈钢的主要元素都是铁,因此它们的化学性质完全相同
- 已知反应浓,下列说法正确的是( )
A. 氧化剂与还原剂的物质的量之比是
B. 是氧化产物,发生还原反应
C. 还原性:
D. 当该反应生成标准状况下时转移个电子
- 下列说法中正确的是( )
A. 的NaCl溶液是指由和水配制成的溶液
B. 从的NaCl溶液中取出,剩余溶液物质的量浓度为
C. 常温常压时,的体积为
D. 的摩尔质量是111g
- 将铁粉加入的氯化铁溶液中,充分反应后,其结果是( )
A. 铁粉有剩余,溶液呈浅绿色
B. 往溶液中滴入KSCN溶液,不显血红色
C. 氧化产物和还原产物的物质的量之比为
D. 和物质的量之比为
- 今年是门捷列夫发现元素周期律151周年。下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素,W与X的最高化合价之和为8。下列说法错误的是( )
A. 原子半径: B. 常温常压下,Y单质为固态
C. 气态氢化物热稳定性: D. X的最高价氧化物的水化物是强碱
- 表中物质与其所含化学键类型、所属化合物类型完全对应的一组是( )
选项 | A | B | C | D |
物质 | HCl | NaOH | ||
化学键类型 | 共价键 | 离子键、共价键 | 离子键 | 离子键、共价键 |
化合物类型 | 共价化合物 | 离子化合物 | 离子化合物 | 共价化合物 |
- 下列说法正确的是( )
A. HCl属于共价化合物,溶于水能电离出和
B. NaOH是离子化合物,该物质中只含有离子键
C. 和两种分子中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构
D. 的热稳定性比强,是由于的分子间作用力较大
- X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,其中只有一种是金属元素,X、W同主族且能形成一种离子化合物WX;Y的气态氢化物、最高价氧化物的水化物可反应生成一种盐;Z原子的最外层电子数与其电子总数之比为。下列说法中正确的是( )
A. 原子半径: B. 氢化物稳定性:
C. 中只有离子键没有共价键 D. X与Z可形成10电子和18电子分子
- 下列有关金属及其化合物的说法正确的是( )
A. Na久置于空气中最终生成
B. 金属单质在化学反应中往往体现出还原性
C. 金属元素在自然界中都是以化合态形式存在的
D. Mg比Al活泼,更易与NaOH溶液反应生成
- 下列配制的溶液浓度偏高的是( )
A. 配制1mol盐酸,用量筒量取盐酸时俯视刻度线
B. 配制硫酸溶液定容时,仰视容量瓶刻度线
C. 配制500mL 硫酸铜溶液,用托盘天平称取胆矾
D. 配制 NaOH溶液,称取NaOH 固体,溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线
- 配制的NaOH溶液,部分实验操作示意图如下:
下列说法正确的是( )
A. 实验中需称取NaOH固体
B. 上述实验操作步骤的正确顺序为
C. 容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用
D. 定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaOH溶液浓度偏低
二、实验题(本大题共4小题,共46分)
- (10分)184消毒液是一种以NaClO为主的高效消毒剂,被广泛用于宾馆、医院、食品加工行业、家庭等的卫生消毒。某84消毒液瓶体部分标签如表所示,该84消毒液通常稀释100倍体积比后使用。请回答下列问题:
84消毒液 有效成分 规格 质量分数 密度 |
此“84消毒液”的物质的量浓度约为________。计算结果保留一位小数
某同学量取此84消毒液,按说明要求稀释后用于消毒,则稀释后的溶液中________。
该同学阅读该84消毒液的配方后,欲用NaClO固体配制质量分数为的消毒液。
如图所示的仪器中配制溶液需要使用的是________填字母,还缺少的玻璃仪器是_____ ___。
下列操作中,容量瓶不具备的功能是________填字母。
准确配制一定体积浓度的标准溶液
贮存溶液
测量容量瓶规格以下的任意体积的溶液
准确稀释某一浓度的溶液
用来加热溶解固体溶质
该同学配制此溶液需用托盘天平称取NaClO固体的质量为________g。
若实验遇下列情况,导致所配溶液的物质的量浓度偏高的是________填字母。
A.定容时俯视刻度线 转移前,容量瓶内有蒸馏水
C.未冷却至室温就转移定容 定容时加水过量,用胶头滴管吸出
- (14分)疫情期间,很多自来水厂用二氧化氯消毒,防止水体污染。二氧化氯黄绿色气体,易溶于水,熔点为,沸点为,浓度过高时易发生分解引起爆炸。回答下列问题:
在处理废水时,可将废水中的氧化成和,被还原成,写出该反应的离子方程式:__________________________________________________。
某实验小组设计了如图所示的实验装置用于制备。
氮气不参与反应,通入氮气的主要作用有2个,一是可以起到搅拌作用,二是______________________________。
装置A用于制备气体,同时还有生成另种一种无色无味的气体,该反应的离子方程式为___________________________。
装置B的作用是__________________________________________________。
当看到装置C中导管液面上升时应______________________________选填“加快”或者“减慢”氮气的通入速率。
也可用亚氯酸钠和稀盐酸为原料制备,化学方程式为:
该反应的还原剂是________________________填化学式,氧化剂与还原剂物质的量之比为:___________________________。
若实验条件控制不当,亚氯酸钠和稀盐酸会产生一种黄绿色气体单质,写出其化学方程式并用双线桥法表示其电子转移的情况: ____________________。
- (12分)某小组同学为比较酸性条件下、、的氧化性强弱,设计如下实验夹持仪器已略。
实验步骤及现象记录如下:
Ⅰ打开活塞c,向装置B滴加次氯酸钠溶液,溶液立即变为黄色,一段时间后观察到装置B中液面上方出现黄绿色气体时,立即关闭活塞 c。
Ⅱ用注射器取出少量装置B中的溶液,滴加几滴KSCN溶液,溶液变为血红色。
Ⅲ打开活塞b,向装置A中加入足量浓硫酸后,关闭活塞b,装置A中产生气体,装置B中有气泡,一段时间后,观察到装置B中溶液黄色变浅绿色。
Ⅳ一段时间后,用注射器取出少量装置 B中的上层清液。
Ⅴ打开旋塞a,通一段时间空气。
请回答下列问题:
在添加药品前需进行的操作是__________________________。
步骤Ⅰ中,一段时间后观察到装置B中液面上方出现黄绿色气体的离子方程式为______。
步骤Ⅲ中,装置A中加入浓硫酸发生反应的化学方程式为_____________。
步骤Ⅲ中,开始一段时间,装置B中溶液的颜色并无明显变化,此段时间,溶液中发生反应的离子方程式为____________。
步骤Ⅳ是为了验证该溶液中存在的。请补充完整该步骤合理的操作及实验现象:_______。
步骤Ⅴ的目的为______________。
分析实验现象,可得出该实验的结论是_____________。
- (10分)某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图甲装置来一次性完成S、C、Si三种元素的非金属性强弱比较的实验研究。乙同学设计了如图乙装置来验证卤族元素的性质递变规律,A、B、C三处分别是蘸有NaBr溶液的棉花、湿润的淀粉试纸、湿润红纸。已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气。
图甲中仪器A的名称是________。甲同学实验步骤:连接仪器、________、加药品、滴入试剂。
图甲中仪器A中盛放的试剂为稀硫酸,烧瓶B中盛放的试剂为________填名称,下同溶液,C中盛放的试剂为________溶液。
能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是_______________。
图乙中A处反应的离子方程式为_______________________。
乙同学发现图乙中B处试纸变蓝,C处红纸褪色,据此________填“能”或“不能”得出溴的非金属性强于碘,理由是_______________________________。
答案
1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.A 15.D 16.B 17.D 18.D
19.
;玻璃棒、胶头滴管、容量瓶
20. ;
稀释二氧化氯,防止因二氧化氯的浓度过高而发生爆炸;
;
防止倒吸或做安全瓶;
加快;
;;
。
21.检查装置气密性
滴加 溶液,出现蓝色沉淀
将装置中残留的、排入装置C中,被NaOH溶液吸收,防止污染
酸性条件下,氧化性:
22.分液漏斗;检查装置气密性
碳酸钠合理即可;硅酸钠
一段时间后C中产生白色胶状沉淀
不能;C处红纸褪色,说明有氯气剩余,不能判断B处溴蒸气是否参加反应
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