2020张家界高一下学期期末考试历史试题（可编辑）PDF版含答案

张家界市2020年普通高中一年级第二学期期末联考

历史参考答案

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分。共50分。每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求）

二、材料解析题（本大题共2小题，满分35分，其中26题18分，27题17分）

26．（1）特点：交通发达(或陆海丝绸之路发达)；范围广泛(或远及西亚、南亚、欧洲、非洲)；政府鼓励与支持；设机构管理(或设市舶司管理)；商品种类繁多，贸易繁盛；海陆（南方）贸易逐渐占主导。（6分，任答对三点即可）

（2）原因：自然经济占主导地位；加强与海外各国的联系；儒家礼治思想的影响；中国国力相对强盛；宣扬国威；满足统治者对异域珍宝特产的需求。（4分，任答对两点即可）影响：逐渐形成以中华帝国为核心的东亚文化圈。（2分）

（3）影响：粮食产量增加；经济作物种植面积扩大（或推动了商品经济的发展）；促进了人口增长和人口流动；改变了人们饮食结构及生活习惯；土地资源过度开发，破坏了自然环境。（6分，任答对三点即可）

27．（1）变化：从不干预到干预。（2分）措施：发放紧急救济金；以工代赈；规定工人的最低工资标准；通过社会立法，加强社会保障措施。（6分，任答对三点即可）

（2）庞大的社会保障支出导致严重的财政危机；沉重的福利开支增加了企业的成本，降低了欧洲在世界上的竞争力；失业危机严重；人口老龄化进一步加剧了福利国家的危机。（6分，任答对三点即可）

（3）建议：建立基本的社会保障；引导、鼓励失业者积极就业；加强劳动技能培训；兼顾效率与公平；实行精准扶贫。（3分，任答对两点即可，其他言之有理适当给分）

三、探究题（15分）

28．（1）为什么：因为新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。（2分，其他言之有理同等给分）原因：15世纪前后，西欧国家商品经济发展，资本主义萌芽；《马可·波罗行记》引发人们渴望到东方“寻金”；奥斯曼土耳其控制了传统东西方商路；葡萄牙和西班牙的统治者支持海外探险活动；教会鼓励人们去东方传播天主教。（6分，任答对三点即可）

（2）评价：经济全球化是一把“双刃剑”，它既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。发达国家凭借资金、技术等优势，成为全球化的最大受益者。对于发展中国家来说，是机遇也是挑战，一些最不发达国家将被排除在经济全球化之外，日益“边缘化”。（ 5分,其他言之有理适当给分）看待：“逆全球化”的目的是为维护本国利益；“逆全球化”某种程度上不符合时代潮流；国际经济交往中我们要力求合作共赢；应着眼于国家和民族的长远发展。（2分，任答对一点即可，其他言之有理适当给分）