2020省大庆铁人中学高一下学期第三次周测5.9语文试题含答案

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课内文言文检测一、课内文言文1.A  B.煴火(晕音)C.逾侈(齿音)D.纺缴（卓音)2.B  再：两次3.B  A.于：被/在 B.因为 C.主谓之间/结构助词“的” D.即使/虽然4.B  A.贱人：地位低下之人 C.成就：提拔 D.货物：财物5.A  ①判断句 ②被动句/状语后置句 ③判断句 ④判断句 ⑤状语后置句 ⑥定语后置句 ⑦被动句 ⑧状语后置句6.D对于古汉语中的双音节词语，理解时要注意古今汉语的区别。A、B、C三项对词语的理解都正确；D项，“雅”在此句中的意思是“平常、平素”。故选D。7.D  D项，两个“而”都是连词，表示转折，译为“却”，意义和用法相同。A项，第一个“于”字是介词，译为“在”；第二个“于”字也是介词，译为“比”。B项，第一个“乃”字是副词，译为“于是”；第二个“乃”字表示判断，译为“是在”。C项，第一个“之”字是助词，译为“的”；第二个“之”字也是助词，用于主谓之间，取消句子独立性。故选D。8.A  舆：抬、扛9.A  试题分析:本题考查文言虚词的意思和用法。A项，前“因”，连词，于是；后“因”，介词，通过。B项，两个“乃”均为副词，就。C项，两个“其”均为代词，他。D项，两个“而”均为连词，表转折，但。 10.A    《左传》不是“纪传体”，是编年体。11.B 试题分析:本题考查学生把握文学常识的能力。“御”是驾驭马车的技术。五御：鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左。《周礼 ·地官·保氏》："乃教之六艺……四曰五驭。"郑玄注："五驭：鸣和鸾，逐水曲，过君表，舞交衢，逐禽左。"谓行车时和鸾之声相应；车随曲岸疾驰而不坠水；经过天子的表位有礼仪；过通道而驱驰自如；行猎时追逐禽兽从左面射获。 12.D（古代大臣年老了请求辞职叫“乞骸骨”） 13.B   转迁指平调，“右迁”是指升职14.D   察举制 是自下而上二、古代诗歌阅读15.【答案】D【解析】D.“了此一生，流露出些许消极的情绪”不正确。七、八句意为：尽情沉醉于田园之中，即使一生一世也不嫌多。流露出热爱田园，远离世俗、官场的情感。故D错误。16.【答案】D【解析】D“以向塞北凛冽刺骨的东风”“对东风扼杀生机的不满，又表达了内心对生机盎然的春天早日来到的热切期盼”错误，“东风”指的是春风，其情感主要指向时光流逝，韶华逝去之悲。 【答案】A   “首联写自己痴迷于公务，乐此不疲”赏析有误。首联“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”，是说我这个呆子办完公事，登上了快阁，在这晚晴的余辉里倚栏远眺。“了却”渲染出了诗人如释重负的欢快心情，并非痴迷于公务，乐此不疲。18.【答案】DA此诗写“行客”告别亲友远行，表现出其依依惜别的心情，而此时更传来了悠悠长笛之声，更令人怅惘，别情难抑。 B此诗描写了凄清的月夜，荒凉的边塞，在这里服役的“陇上行人”正在用呜咽的笛声寄托自己的愁思。 C这首诗前二句写闻笛。此时，春方至，山未青，夜犹寒，而军中有人吹笛，仿佛是那羌笛凄厉地呼唤春归大地，风光恰似塞外。这笛声，这情景，激动士卒的乡愁，更摧折着迁客，不禁悲伤流泪，渴望立即飞回北方中原的家乡。 D诗人开头用对比，以春风相伴离去，道出自己离开荆南的愉悦。三、语言文字运用19.【答案】A【解析】A栩栩如生：艺术形象非常逼真，如同活的一样。B汗牛充栋：指书多得堆满屋子，用车运走时，牛马累得出汗。用错对象。C信手拈来：指随手拿来，写文章得心应手。不合语境。D指点江山：指评点国家大事。望文生义。20.【答案】C【解析】殚精竭虑：用尽心力，费尽心思。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。煞费苦心：形容费尽心思，费尽心机。这三个成语都含有“费心考虑”的意思，但又有差别。其中，“殚精竭虑”强调用尽心思，多用于褒义语境；“苦心孤诣”指苦心钻研达到别人所达不到的境界，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心； “煞费苦心”可用于贬义语境。21.【答案】D【解析】 吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物。文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张。以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去；比喻把灾祸推给别人。 22.【答案】D【解析】句子间的逻辑关系是假设关系，故排除B项与C项；陈述句对象应是“褪黑激素的分泌”，故排除A项。故选D。23.【答案】A【解析】首先了解律诗的特点，律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。然后根据内容上的衔接分析确定。 四、论述类文本阅读【24】A【25】C【26】B【解析】24、 A项，题干中的“意识形态领域内的新思潮和所谓新的世界观人生观”，在原文中第一段是“意识形态领域内的新思潮即所谓新的世界观人生观”。故选A。25、C项，“有些是虚假的或值得怀疑的，它们并不完全可信或无价值”错，原文是“都是虚假的或值得怀疑的，它们并不可信或无价值”。故选C。26、B项扩大范围，“流传下来的诗篇”错，原文是“流传下来的大部分优秀诗篇”。故选B。五、课外文言文阅读【答案】【27】A【28】C【29】B【30】D【解析】27.【分析】A项，“自去史职，五载复还”中的“去”如解释为“赴某地任职”就与后面的“还”矛盾；联系课内所学“去国怀乡”可以知道应解释为“离开”。故选A。28.【分析】【解答】“寻其方面，（   ）知震之所在”“得姚兴指南车，有外形（   ）无机杼，每行，使人（  ）内转之”，第一处使用“乃”，意思是“才”，第二处使用“而”表转折，第三处使用“于”，意思是“在”。 故选C。 29.【解答】“升明中”时间状语，之后断开，排除D；“使冲之追修古法”“使”派遣，之前断开，排除AC。故选B。 30.【解答】D项，祖冲之在屯田种植上只是提出了一些想法，没有施行；说“为官治军上也有突出的才能”，文中没有说明。故选D。 六．诗词默写31.谈笑间  樯橹灰飞烟灭
32.人生如梦    一尊还酹江月
33.乱石穿空    惊涛拍岸    卷起千堆雪
34.遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发