2020武汉第三十九中学高一下学期线上期中考试生物试题缺答案

这是一份2020武汉第三十九中学高一下学期线上期中考试生物试题缺答案，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
武汉市第三十九中学 2019-2020 学年（下）高一期中考试
生 物
本试卷分选择题和非选择题两部分，共 8 页，满分 100 分，考试用时 90 分钟。 注：非选择题拍照上传时，第 36 题拍在一张照片上，第 37 题拍在一张照片上。


一、选择题（共 35 小题，每题 2 分，共 70 分）
1．下列各项中属于相对性状的是( )
A．水稻的早熟和晚熟 B．眼大和眼角上翘
C．桃树的红花和绿叶 D．豌豆的高茎和水稻的矮茎


2．落花生是闭花受粉的植物，果实(花生)的厚皮对薄皮为显性，果子狸毛色深褐色对浅灰 色为显性。若要鉴定一株结厚皮果实的落花生和一只深褐色果子狸的纯合与否，应采用的最 简便的遗传方法分别是( )
A．杂交、杂交 B．杂交、测交 C．自交、自交 D．自交、测交


3．若用下面的英文字母表示基因，则属于等位基因的是( )
A．M 和 m B．M 和 N C．m 和 n D．M 和 M


4．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的研究分析，错误的是( )
A．采用假说—演绎法，科学地设计实验程序并进行实验验证
B．先研究一对相对性状的遗传，再研究多对相对性状的遗传，并运用统计学方法分析结果 C．“孟德尔的豌豆杂交实验和结果”属于假说的内容
D．“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1)”属于演绎推理的内容


5．有位同学做“性状分离比的模拟实验”时，以下操作正确的是( ) A.小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表 D，小球代表 d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始 C.桶内两种球的数量必须相等，即标记 D、d 的小球数目必须为 1∶1
D.连续抓取了 3 次 DD 组合，应舍去 2 次，只统计 1 次


6．某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个具有相对性状的纯合亲本杂交产生的 F1
进行测交，其后代中杂合子的概率是( )

A.0 B.25% C.50% D.75%

7．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述中正
确的是( )
A．F1 产生 4 个配子，比例为 1∶1∶1∶1
B．F1 产生遗传因子组成为 YR 的卵细胞和遗传因子组成为 YR 的精子数量之比为 1∶1
C．自由组合定律是指 F1 产生的 4 种类型的精子和卵细胞可以自由组合
D．F1 产生的精子中，遗传因子组成为 YR 和遗传因子组成为 yr 的比例为 1∶1


8．下列各项遗传因子组成类型的植物在形成花粉时，产生的配子种类数最少的是(A、a 和
B、b 两对遗传因子按自由组合定律遗传)( )
A．AaBB B．AaBb C．AABB D．AABb


9．两个亲本杂交，相应基因的遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是 1yyRR、1yyrr、
1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr，那么这两个亲本的基因型是( )
A.yyRR 和 yyRr B.yyrr 和 YyRr
C.yyRr 和 YyRr D.YyRr 和 YyRr



10．某种动物的毛色有灰色和黑色两种，多对黑色雌雄个体杂交，得到 203 个黑色个体，98
个灰色个体。下列分析不合理的是( ) A．黑色是由显性基因控制的性状
B．该动物种群中黑色个体均为杂合子 C．显性纯合子可能在胚胎时期致死
D．上述杂交过程中不同配子的成活率不同


11．已知某植物的抗病(A)和不抗病(a)、花粉长形(B)和花粉圆形(b)、高茎(D)和矮茎(d)三对 性状能自由组合。现有 4 株纯合的植株，其基因型分别为：①aaBBDD；②AABBDD；③ aaBBdd；④AAbbDD。下列相关叙述错误的是( )
A.任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律
B.欲验证基因的自由组合定律可选用的杂交组合只有①和④、②和③
C.欲培育出基因型为 aabbdd 的植株，可选择③和④进行杂交
D.欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株杂交


12．某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性，两对基因独立遗传。 基因型为 BbCc 的个体与“个体 X”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色 和卷毛白色四种，它们之间的比例为 3∶3∶1∶1。则“个体 X”的基因型为( ) A．BbCC B．BbCc C．bbCc D．Bbcc

13．已知小麦抗病(A)对感病(a)为显性，无芒(B)对有芒(b)为显性，两对性状独立遗传。用纯
合的抗病无芒小麦与感病有芒小麦杂交，F1 自交，播种所有的 F2，让 F2 中的抗病有芒小麦 自交产生 F3，则 F3 中杂合子的概率为( )
A．2/3 B．1/2 C．1/3 D．1/4


14．在适宜时期取材，能观察到减数分裂现象的实验材料是( )
A．小鼠睾丸 B．植物茎尖 C．小鼠骨髓 D．萌发种子


15．下列与染色体有关的叙述，不正确的是( )
A．染色体的数目与着丝点数目相同
B．在减数分裂过程中联会的两条染色体的形状和大小不一定相同
C．在减数分裂的四分体时期一定会发生同源染色体中的非姐妹染色单体间的交叉互换 D．染色体是真核细胞核 DNA 的载体，一条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA 分子


16.下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是( ) A.减数分裂过程中细胞连续分裂两次
B.同源染色体分离发生在减数第一次分裂
C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子
D.精(卵)细胞的染色体数目为体细胞的一半


17．如图所示为某生物体内细胞分裂的示意图，下列说法正确的是( )
A．图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中
B．该细胞为次级精母细胞
C．该时期同源染色体中的非姐妹染色单体之间可交换部分片段 D．该生物体处于减数第二次分裂时期的细胞中含 2 或 4 条染色体


18．与常染色体隐性遗传病相比，伴 X 染色体隐性遗传病的特点是( )
A．通常有隔代遗传现象 B．患者多为女性
C．患者多为男性 D．男女发病率无差异


19．一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有较高的经济价值。科学家发现这种鱼 的 X 染色体上存在一对等位基因 D、d，含有 D 基因的精子失去受精能力。若要使杂交子代 全是雄鱼，则可以选择的杂交组合为( )
A．XDXD×XDY B．XDXD×XdY C．XDXd×XdY D．XdXd×XDY

20．如图为人类某单基因遗传病(相关基因用 A、a 表示)的的系谱图，下列相关叙述正确的
是( )
A．若该遗传病是红绿色盲，则儿子一定是携带者
B．若该遗传病是红绿色盲，则母亲一定是携带者
C．若该遗传病是白化病，则儿子只能为显性纯合子
D．若该遗传病是白化病，则女儿婚后所生子女一定是患者


21．下列是某哺乳动物细胞分裂的图像，有关分析正确的是( )


A．含两对同源染色体的是甲、乙
B．丁图 CD 段所对应的是甲图所在的时期
C．一般会发生非同源染色体自由组合的是乙、丙所在的时期 D．该动物体细胞中的性染色体为 X、Y


22．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时，经历了若干过程：①白眼 性状是如何遗传的，是否与性别有关？②白眼由隐性基因控制，仅位于 X 染色体上，Y 染 色体上无对应的等位基因。③对 F1 红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中( )
A．①为假说，②为推论，③为实验
B．①为观察，②为假说，③为推论 C．①为问题，②为假说，③为实验 D．①为推论，②为假说，③为实验


23．赫尔希和蔡斯在探索遗传物质的本质时，采用了哪项与艾弗里不同的实验手段( )
A．物质的提取 B．细菌的培养
C．放射性同位素标记 D．细菌的转化

24．下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的说法错误的是( )
A．等位基因位于一对同源染色体上，总是成对存在的 B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合机会相等 C．非同源染色体上的等位基因的分离或组合是互不干扰的 D．控制不同性状的基因的分离和组合互不干扰


25．荷斯坦牛的耳尖 V 形与非 V 形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是荷斯坦 牛耳尖性状遗传的系谱图，下列叙述正确的是( )


A．V 形耳尖由 X 染色体上的显性基因控制 B．由Ⅲ2 的表现型可推定Ⅲ1 为杂合子 C．Ⅲ3 中控制非 V 形耳尖的基因可来自Ⅰ1
D．Ⅲ2 与Ⅲ5 交配生出 V 形耳尖子代的可能性为


26．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是( )
A．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了 DNA 是遗传物质
B．艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外转化实验采用了物质提纯与细菌体外培养等技术 C．赫尔希和蔡斯的实验证明了 DNA 是主要的遗传物质
D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和 RNA 是遗传物质


27．下列表示某同学制作的脱氧核苷酸对模型(表示脱氧核糖、▭表示碱基、〇表示磷酸 基团)，其中正确的是( )





28．下列关于生物遗传物质的说法，正确的是( )
A．蓝藻和绿藻都属于真核生物，它们的遗传物质均为 DNA
B．大肠杆菌的拟核内所含有的遗传物质为 DNA，该 DNA 分子呈环状 C．HIV 所含有的遗传物质为 DNA 或 RNA
D．真核细胞内含有的核酸有 DNA 和 RNA，它们都是遗传物质


29．某校生物研究性学习小组仿照赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如图所示， 下列有关分析正确的是( )

















A．理论上，b 和 c 中不应具有放射性
B．实验中 b 含少量放射性与①过程中培养时间过长或过短有关 C．实验中 c 含有放射性与④过程中搅拌不充分有关
D．该实验证明了 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质


30．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可 能如下，下列关联中最合理的是(35S 标记的噬菌体记为甲组，32P 标记的噬菌体记为乙 组)( )



A．甲组—上清液—b B．乙组—上清液—a
C．甲组—沉淀物—c D．乙组—沉淀物—d

31．下列关于 DNA 分子结构的叙述中，不正确的是( )
A．DNA 分子由四种脱氧核苷酸组成
B．每个 DNA 分子中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数
C．双链 DNA 分子中的一段，若含有 30 个胞嘧啶，就一定会同时含有 30 个鸟嘌呤
D．DNA 分子中特定的核糖核苷酸序列代表了遗传信息


32．下列关于 DNA 分子双螺旋结构模型的叙述，正确的是( )
A．一条链上相邻的碱基是通过氢键相连的
B．DNA 分子由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成
C．DNA 分子的稳定性与氢键数目有关
D．DNA 分子的多样性由磷酸和脱氧核糖的排列顺序决定


33．DNA 分子一般能准确复制，其原因是( )
①DNA 规则的双螺旋结构为复制提供模板
②DNA 复制发生于细胞周期的间期
③碱基互补配对是严格的
④产生的两个子代 DNA 均和亲代 DNA 相同 A．②④ B．②③ C．①④ D．①③


34．下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是( )
A．在细胞有丝分裂间期，可发生 DNA 复制
B．一个 DNA 分子通过一次复制后产生四个 DNA 分子 C．DNA 双螺旋结构全部解链后，开始 DNA 的复制
D．单个脱氧核苷酸在 DNA 水解酶的作用下连接合成新的子链


35．用 15N 标记某 DNA 分子，已知该 DNA 分子含 200 个碱基对，其中有鸟嘌呤 120 个， 该 DNA 分子在含 14N 的培养基中连续复制 4 次。其结果不可能是( )
A．含有 15N 的 DNA 分子占 1/8
B．含有 14N 的 DNA 分子占 7/8
C．需消耗腺嘌呤脱氧核苷酸 1 200 个
D．复制后共产生 16 个 DNA 分子

二、非选择题（共 2 小题，每空 2 分，共 30 分）
36．(16 分)下图为赫尔希和蔡斯的 T2 噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答

下列问题：
(1)T2 噬菌体的化学成分是 ，用放射性 32P 标记的是 T2 噬菌体的 。 (2)要获得 32P 标记的噬菌体，必须用含 32P 的大肠杆菌培养，而不能用含 32P 的培养基培养， 原因是 。 (3)实验过程中搅拌的目的是 ，离心后放射性较高 的是 (填“上清液”或“沉淀物”)。
(4)接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是

。

(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简述对照实验设计

。

预期的实验结果是 。



37．（14 分）如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。(设甲病与 A、a 这对等位 基因有关，乙病与 B、b 这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病。据图回答下
列问题：
(1)甲病的遗传方式是 ；乙病的遗传方式是 。

(2)写出下列个体可能的基因型：Ⅲ-7： ；Ⅲ-8： ；Ⅲ-10：

。

(3)Ⅲ-8 与Ⅲ-10 结婚，生育子女中只患一种病的概率是 ，同时患两种病的概率是

。