2020开封五县联考高一上学期期末考试生物含答案

www.ks5u.com开封五县联考高一期末考试

生物

2020.01

考生注意：

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分90分，考试时间90分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷上、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围：必修①。

第I卷(选择题 共50分)

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.HIV是RNA病毒，下列关于该病毒的叙述错误的是

A.组成元素有C、H、O、N、P     B.含有五种碱基

C.生命活动离不开细胞             D.不属于生命系统结构层次

2.用高倍显微镜观察黑藻细胞叶绿体时，视野中一个叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示。相关叙述正确的是

A.可调节光圈和反光镜使视野变亮     B.可调节粗准焦螺旋使视野变清晰

C.实际上叶绿体位于液泡的右下方     D.实际上细胞质的环流方向为顺时针

3.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是

A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞     B.没有核膜的细胞一定是原核细胞

C.都能进行细胞呼吸，场所在线粒体     D.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA

4.有关细胞中多种多样分子组成的叙述，错误的是

A.蛋白质、核酸和多糖等生物大分子以碳链为骨架

B.生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要

C.等质量的葡萄糖和脂肪在细胞中彻底氧化分解时产生水的量相等

D.RNA与DNA分子都是由四种核苷酸组成，都可以储存遗传信息

5.将小麦种子分别置于10℃和30℃培养箱中培养4d，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉溶液，然后分别加入等量的提取液I、提取液II和蒸馏水，45℃水浴保温5min，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50～65℃的温水浴加热2min，摇匀并观察试管中的颜色。观察到的实验现象是

A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色         B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

C.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色     D.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

6.用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌，一段时间后，下列化合物及结构在醋酸杆菌细胞中均能检测出放射性的一组是

A.脱氧核糖核苷酸和核糖   B.ADP和腺苷   C.核糖体和线粒体   D.核糖核酸和细胞膜

7.胰岛B细胞分泌的胰岛素(胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸)能与肝细胞膜上的受体结合促进肝细胞摄取葡萄糖。下列叙述正确的是

A.胰岛素分子中肽键总数是50个

B.该胰岛素分子至少含有游离氨基2个

C.变性的胰岛素不能与双缩脲试剂作用，产生特定的颜色反应

D.胰岛素与肝细胞膜上的受体结合，体现了蛋白质的免疫功能

8.关于糖类和脂质的叙述，错误的是

A.果糖、蔗糖、纤维素和糖原的元素组成是C、H、O

B.糖类在细胞内有些作为能源物质，而有些是结构成分

C.脂质包括脂肪、磷脂和胆固醇，其中胆固醇是组成脂肪的单体

D.脂肪普遍存在于动植物细胞中，可用苏丹III鉴定呈橘黄色

9.下列关于生物体与水分的关系，叙述错误的是

A.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐

B.植物吸收的水分主要以结合水的形式存在

C.贮藏中的种子自由水含量减少，以保持休眠状态

D.盐碱地上正常生长的植物细胞液的浓度较非盐碱地高

10.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述错误的是

A.合成固醇类激素的腺细胞内质网一般不发达

B.内质网膜内连核膜外连细胞膜，有利于细胞内物质的运输

C.飞翔鸟类胸肌细胞的线粒体数量多，有利于肌细胞的能量供应

D.成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水

11.生物膜系统在细胞的正常生命活动中起着重要作用，下列叙述正确的是

A.线粒体内膜向内折叠形成嵴，为多种呼吸酶提供了附着位点

B.所有的细胞器被细胞器膜分隔成小区室，利于同时进行多种化学反应

C.细胞膜使细胞具有一个稳定不变的内部环境，能控制物质进出细胞

D.生物膜的组成成分和结构不同，在结构和功能上紧密联系

12.下列有关细胞核的叙述中，正确的是

A.DNA通过核孔进入细胞质控制细胞的代谢

B.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

C.核膜是双层膜，含两层磷脂分子，把核内物质与细胞质分开

D.染色质和染色体是不同物质在细胞分裂不同时期存在的两种形态

13.在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”的实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态，下列叙述正确的是

A.实验中为了能观察得更清楚可直接使用高倍物镜观察

B.甲到乙的过程中，水分只从细胞进入蔗糖溶液

C.乙到丙的过程中，液泡的颜色变浅、色素减少

D.图中甲和乙的细胞状态都可以起对照作用

14.下图为植物光合作用合成的蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖逆浓度梯度运输

B.蔗糖也可通过单糖转运载体进行转运

C.筛管细胞膜上有的蛋白质可能具有催化作用

D.1分子蔗糖水解成的2分子葡萄糖可顺浓度梯度运输至薄壁细胞

15.图中曲线甲、乙表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述错误的是

A.CO2等小分子物质能通过方式甲运输     B.甲和乙都是顺浓度梯度的运输方式

C.乙的最大转运速率与载体蛋白数量有关   D.抑制ATP的合成可能对乙的转运速率有影响

16.如图是“比较过氧化氢在不同条件下分解”的实验。下列有关叙述错误的是

A.实验的自变量是温度和催化剂的种类

B.实验的因变量可通过试管中产生气泡数目的多少反映

C.①与④对比证明酶具有催化作用

D.②③④都能降低反应所需的活化能，酶具有高效性

17.如图为植物细胞中ATP与ADP相互转化示意图，下列相关叙述正确的是

A.过程①②需要的酶相同               B.过程②发生高能磷酸键的断裂

C.过程①所需能量只来自化学能         D.放能反应一般伴随着ADP产生

18.向进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列叙述正确的是

A.若a能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加

B.若b能抑制丙酮酸分解，则CO2的消耗减少

C.若c能抑制[H]氧化成H2O，则O2的消耗减少

D.若d能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加

19.为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取叶绿体中的色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果(I、II、III、IV为色素条带)。下列叙述正确的是

A.依据色素易溶于有机溶剂中，可以分离色素

B.研磨过程中需要加入CaCO3，目的是使研磨充分

C.色素I、II吸收蓝紫光，色素III、IV只吸收红光

D.I、II含量增加可能有利于该植物抵御强光照

20.如图表示某植物细胞的部分结构和相关代谢中发生的气体(A～F均表示气体)转移情况，下列有关叙述错误的是

A.该细胞一定不是根尖细胞

B.A代表O2，F代表CO2

C.在光反应过程中，发生了D、E和C5的结合

D.A＋C可以表示总光合速率，B＋C可以表示呼吸速率

21.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是

A.用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的繁殖

B.稻田定期排水，可避免水稻幼根因缺氧产生乳酸，导致变黑、腐烂

C.种子在低温、低氧、干燥环境中，可降低呼吸作用，减少有机物消耗

D.夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

22.有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜下观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是

①取材时间不合适        ②取材位置不合适

③制片时压片力量太小    ④解离时间过短      ⑤视野选择不合适

A.②③       B.②⑤       C.①②⑤       D.①③④

23.图1和图2表示动物细胞有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述正确的是

A.图1中AC段的细胞内染色体数目和核DNA数加倍

B.图2中b对应图1中的CD段，细胞中可观察到赤道板

C.图1中CD段细胞中核膜消失、核仁解体，有纺锤体形成

D.图2中c细胞中核DNA分子数：染色单体数＝1：1

24.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。图中a、b、c表示生理过程，下列相关叙述中错误的是

A.b、c过程说明干细胞具有分化能力

B.b、c过程发生在生物体的整个生命过程中

C.b、c过程中，细胞中的遗传信息执行情况不同

D.a过程能使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率

25.下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是

A.衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能提高

B.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

C.对于人体在生长发育过程中产生的衰老细胞，可通过启动细胞凋亡程序及时清除

D.癌细胞的形成是致癌因了使体内正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变导致的

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

二、非选择题：本题包括6小题，共40分。

26.(7分)如图是细胞膜的物质组成示意图，A、B、C表示三种有机物，物质b是B的基本组成单位。回答下列问题。

(1)物质A、C分别表示       、       。不同细胞的细胞膜功能不同，主要与        (填“A”“B”或“C”)的种类和数量有关。

(2)物质b的结构简式为         ，大分子化合物B的结构多样性与物质b的        有关。

(3)B与C结合形成         分布于细胞膜的外侧，与细胞表面的识别有密切关系。

(4)在真核细胞中，B与         结合形成染色体分布在细胞核中。

27.(7分)如图为豚鼠胰腺腺泡细胞亚显微结构模式图。回答下列问题，[     ]中填标号。

(1)原核细胞和该细胞相比，最主要的区别是         ，原核细胞与该细胞相似的结构有         。

(2)分离该细胞中细胞器的常用方法是                           。用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[       ]         。

(3)与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器有[      ]         ，它与细胞的有丝分裂有关。植物细胞特有的细胞器有         ，它可以调节植物细胞内的环境。

(4)[⑤]细胞核控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令，主要通过         从细胞核送到细胞质。

28.(6分)物质的运输对细胞的生存至关重要。图中a～e表示物质的运输方式。回答下列问题。

(1)K＋进入红细胞膜的方式是         (填字母)，运输的动力来自         (填生理过程)。

(2)O2的跨膜运输方式是         (填字母)，影响O2跨膜运输速率的主要因素是         。

(3)浆细胞分泌抗体的方式是         (填字母)，抗体的运输和分泌过程涉及到相互转化的生物膜有         。

29.(6分)某兴趣小组以植物体内某种淀粉酶为实验材料探究温度对酶活性的影响，实验结果如图。回答下列问题。

(1)该实验的因变量是         。

(2)据图分析在100℃条件下该淀粉酶的         被破坏，永久失活。0℃时酶的活性很低，在适宜温度下         (填“能”或“不能”)催化淀粉分解。

(3)图中温度为20℃时酶活性         (填“小于”“等于”或“大于”)温度为40℃时的酶活性，与预期结果不符。兴趣小组又进行重复实验，预测实验结果是                  。

(4)欲确定该酶的最适温度，实验思路是                  。

30.(7分)温室大棚种植番茄时，经常会遭遇白天持续高温现象，为研究此现象对番茄的影响，某科研小组测定了甲、乙两组番茄光合速率的变化，结果如图所示。回答下列问题。

(1)绿色植物的叶肉细胞参与光合作用的色素有         两大类，分布在         上。甲、乙两组番茄除控制白天温度不同外，还要控制         (至少写两个)等环境条件相同。

(2)9：30时，甲、乙两组番茄的CO2吸收速率相等，此时两组番茄的CO2固定速率        (填“相等”或“不相等”)，理由是                                    。

(3)11：00之前，两组番茄CO2吸收速率不断增强的主要原因是                      。

(4)11：00和15：30时甲、乙两条曲线均出现峰值，经检测甲、乙两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等，此时适当提高乙组大棚内CO2浓度，推测乙组番茄叶绿体中C3的含量会      (填“上升”“基本不变”或“下降”)。

31.(7分)图甲是洋葱根尖细胞示意图，图乙为洋葱根尖某细胞的细胞分裂示意图。回答下列问题，[       ]中填标号。

(1)为观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，制作临时装片的流程为解离→         →染色→制片，需选取[       ]         区细胞进行观察。

(2)在一个有丝分裂过程中，A、B、C、D发生的先后顺序是         (用字母和箭头表示)。

(3)观察染色体形态、数目的最佳细胞分裂图像是         (填字母)。有丝分裂间期细胞内的主要变化是         ，染色体数：核DNA数＝1：2的细胞分裂图像有         。

(4)经过有丝分裂的亲代细胞和子代细胞中DNA含量稳定，其意义是                  。