初中道德与法治部编版七年级上册期中练习题（附参考答案和解析）

七年级道德与法治上册期中练习

班级       考号        姓名       总分    

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共40分)

1.以下是几名七年级新生对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是(    )

A.佳琳:新环境、新起点,我一定会努力的

B.子浩:初中的课程好难啊,我害怕学不好

C.文琦:初中没什么了不起,先玩几天再说

D.佳铭:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊

2.“时代楷模”毛相林带领重庆市下庄村村民耗时7年在绝壁上凿出一条“天路”,并且发展了一条乡村旅游致富路,让下庄村整村脱贫。在这个过程中,他们怀揣着梦想,不忘初心,艰苦奋斗。以下对“梦想”的理解正确的是(   )

①梦想会带来希望

②每个人的梦想都能实现

③梦想能激发生命的热情和勇气

④要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

3.在2021年9月召开的“你的梦想是什么”的新生开学座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多作贡献。”这说明了(   )

①梦想是对未来美好生活的愿望

②少年需要梦想

③梦想一旦确立就不能改变

④少年的梦想能促进个人的进步与发展

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

4.(2021·阜新)我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷树立终身学习理念,可以让我们(   )

①增长知识才干,提升自身素质

②养成主动学习、不断探索的习惯

③有更多选择,一定会取得成功

④增强自我更新、学以致用的能力

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

5.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”对此,下列理解正确的是(   )

A.我们生活中的点点滴滴都是学习

B.学习表现为探究、发现、体验和感悟

C.一片新的学习天地展现在我们面前

D.学习没有终点,我们终生都需要学习

6.进入中学,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应中学阶段的学习,下列同学的做法不正确的是(   )

A.小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业

B.小利每天写完作业后都要进行复习和预习

C.小江制订了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间

D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方法

7.某中学七年级学生杨颖一直坚持观看中法合拍的纪录片《论语导读》,该片以中国儒家经典作品的第一部法文译本《论语导读》为线索,讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事,探索当今世界多元文化共处共荣之道。一年下来,她对中法文化以及世界相关文化都有了深入的了解,成绩也稳步提高。这说明(   )

①学习改变人的思维方式,定能为世界文化发展作贡献

②学习需要集中注意力耗费精力和坚强的意志 

③学习能发掘自身的潜能,激发前进的动力

④学习打开了生命的视窗,让自己的世界变得更广阔和精彩

A.①②④   B.②③④   C.①③④   D.①②③

8.(2022·吉林)“工欲善其事,必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是(   )

A.保持对学习的兴趣 

B.运用不同的学习方式

C.树立终身学习   

D.掌握科学的学习方法  理念

9.(2022·福建)小斌:班上其他人的球技都不如我,球队队长非我莫属班长:小福的球技不比你差,且组织能力强,大家都推选他当队长。

小斌:这样呀？    以上对话启示我们要(    )

A.正确认识自己   

B.B.做一个有自信的人

C.光脚各类朋友   

D.合理安排活动时间广交各类朋友

10.为了更好地认识自我,七年级(2)班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动,诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是(   )

A.投我以木桃,报之以琼瑶

B.走自己的路,让别人说去吧

C.要想了解自己,最好问问别人

D.众人拾柴火焰高,众人划桨开大船

11.下面漫画给我们的启示是(   )

A.要多把尺子量自己,学会接纳自己

B.不要随意和他人比较

C.面对自己的不足,要学会顺其自然

D.他人评价是我们认识自己的一面镜子

12.友情是一朵娇艳的花朵,让我们的心情感到舒畅;友情是一首歌,温暖了我们的心房。但有时我们的无心之举也可能会伤害友情,这时正确的做法是(   )

①马上交流沟通,请求原谅

②马上道歉,主动承担做错事的后果

③朋友要相互理解,切尽在不言中

④为自己辩解,指责朋友的不对

A.①②    B.②③    C.②④   D.③④

13.“友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩。”巴金这句话旨在说明(    )

A.随着年龄的增长,朋友圈也扩大了

B.因为朋友,我们多了些许温暖

C.朋友觉得有趣的事情,我们必须去尝试

D.对友谊的渴望,让我们相互靠近

14.王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学,李明拒绝了他,并让他也不要去。过后,王强对李明心怀感激:“幸亏你的提醒才使我没犯错误,你是我真正的好朋友。”对他俩的友情正确的认识有(   )

①友情是珍贵的财富,要原谅朋友的所有错误

②与朋友相处不能没有原则,朋友犯了错误,要及时规劝,否则就会伤害友谊

③朋友相处需要信任和忠诚,李明辜负了王强的信任

④他俩的友谊是真正的友谊,能经得住时间的考验和风雨的洗礼

A.①②    B.①③     C.②④    D.③④

15.张明和王军是非常要好的朋友。一天,王军因父母要离婚而心情不好,也不愿意把这件事告诉别人。张明很关心他,一再询问,结果两人吵了起来,最后不欢而散。这一案例说明(   ）

A.友谊很脆弱,需要小心呵护

B.呵护友谊,需要用心去关怀对方

C.呵护友谊,需要给朋友一些空间

D.呵护友谊,要学会正确处理冲突

16.菲菲与莉莉是一对好朋友。莉莉下学期要转学,菲菲自己动手制作了一张友谊卡想要送给莉莉,并准备在友谊卡上写下诗句表达她们之间的友情。下列可以选择的诗句是(   )

A.谁言寸草心,报得三春晖

B.海内存知己,天涯若比邻

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

D.陌路相逢本是缘,难中相助佳话传98·同行学案学练测

17、友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河中,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。下列对友谊的做法正确的有（   ）

①晓亮放学后要去网吧打游戏,并且邀请我一起去,还说我的费用他包了,我没有答应,并且劝说他也不要去

②晓刚因为我期中考试成绩比他好,觉得没有颜面,不再和我交往了

③晓辉认为我是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往

④进入中学,小美结交了很多新朋友,原来有的朋友关系淡了,小美能坦然面对

A.①②    B.①④   C. ①③    D.②④

18.随着网络和智能手机的普及,人们的交往越发便捷,但在不同场合常常能看到众多“手不离机”的“低头族”,有的甚至在家庭聚会上也与旁边的家人零交流。这从一个侧面反映了(    )

①互联网可以实现我们的一切愿望

②网络交往已成为生活的组成部分

③网络拓宽人际交往圈,有益无害

④网络有时会阻断人们之间的交流

A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

19.当下,很多中学生们可以通过网络各种渠道了解社会,结交志同道合、兴趣一致的网友。但是,在生活中他们却不愿意与父母、老师交流。对此,你的看法是  （   ）

A.虚拟交往诚可贵,现实交往更精彩

B.虚拟网络易沉溺,网络交友不可取

C.师长同学情谊长,来日方长不用管

D.与时俱进追潮流,现实交往可取代

20.当下网络中流行的短视频软件,在丰富我们日常生活的同时,其中也夹杂一些低俗的、不道德的、违法的行为。这启示我们青少年在网络生活中应该(   )

①提高辨别觉察能力、抗诱惑能力

②使用网络传递正能量

③远离网络,对网络说“不”

④躲开老师和家长上网

A.①②   B.②③   C.①④   D.③④

二、非选择题(共4小题,21题14分,22题12分,23题14分,24题20分,共60分)

21.材料一：  15岁少年哲哲(化名)因厌学离家出走。民警了解到哲哲喜欢上网聊天,于是从其同学处获取了哲哲的QQ号码,寻找机会与他对话,以便了解哲哲的下落。最终,民警通过QQ与哲哲网上聊天并耐心劝说后,将正在上网的哲哲劝说回家。

材料二：某人才市场对进场求职的应届大学毕业生的问卷调查结果显示,逾六成大学生普遍感觉工作不太好找。激烈的就业市场竞争,使许多职场中人为了获得更好的竞争环境和职场生存资本,不得不再次回到校园充电。有的选择读研究生,有的选择读MBA工商管理硕士)

（1）结合所学知识,谈谈材料一中哲哲厌学的原因可能是什么。(4分)

（2）请你运用所学知识对哲哲提出诚恳劝告。(4分)

（3）材料二中许多人“再次回到校园充电”的现象说明了什么?(6分)

22.明是一个特别聪明的男孩,9岁就读初中,但他一直生活在顺境中,养成了调皮、贪玩、好动、依赖性强等不良习惯,导致成绩忽高忽低,很不稳定。有一次,他看了复旦大学少年班的事迹后,心灵受到了极大震撼。他在读后感中写道:“我四岁上小学,之后不断听到别人说我很聪明,我也很得意,觉得自己不怎么刻苦学习,每次考试成绩还可以,就放松了对自己的要求。与少年班的同学相比,我感到脸红。我要以他们为榜样,努力改变自己。”从此,他开始给自己出“难题”:向李哲学习,凭毅力克服贪玩的习惯;向班长学习,克服害羞竞选体育委员;向王小亚学习,养成平心静气的心态;向陆路学习,养成自立自强的品质-------   一年后,李明变成了一个各方面都非常优秀的学生。高中毕业时,他被保送就读复旦大学经济系,那年他只有14岁。

（1）有同学说,李明最聪明之处就是能正确认识自己。你是否赞同这种观点?请阐明理由。(8分)

（2）李明的成功给你什么启示?(4分)

23.小欣是网络爱好者,在网上认识了三个网友。第一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小欣不让她下线,影响小欣完成作业。第二位是她上网聊天的聊友,经常和她说些奇闻趣事,逗得小欣非常开心,可有时候这个聊友会发一些不良笑话给小欣,让小欣很尴尬,而且这位网友还提出要和她见面。第三位是小欣在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小欣的一些疑惑。

（1）请你帮小欣做出选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?(4分)

（2）如果你是小欣,你会选择与第二位网友见面吗?为什么?(6分)

（3）面对互联网时代,请你为青少年网上交友提出合理建议。(4分)

24.友谊可以带来快乐,有时也会带来困扰。在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。为探寻友谊真谛,创建健康有益的朋友圈,小俊所在的班级组织召开了一次主题班会,请你参与其中。

[主题引领]

（1）请你为本次班会设计一个主题。(2分)

[畅谈友谊]

（2）在问题漂流环节,小俊抽到了下面题目,请你帮他完成,①和③需要简要说明理由。(6分)

（3）走进生活,反思生活,我们渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。请你总结“让友谊之树常青”的方法。(12分)

附：参考答案

一、1.A2.B 3.B 4.D 5.D6.D7.B8.D9.A10.C11.A12.A13.B14.C15.C16.B17.B18.D19.A  20.A

二、21.  (1)原因:①学习中有辛苦。学习并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。哲哲可能因为只看到了学习中的辛苦,没有享受到学习的快乐而离家出走。②沉迷于网络,逃避现实生活中的压力和责任。

(2)劝告:①学习中不仅有辛苦,也有快乐。在学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②把互联网当作学习、交友的一个平台,利用互联网的优势充实自我,发展自己,而不能沉迷于网络。

(3)说明:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

22.(1)观点:赞同。理由:李明能及时认识到自己的缺点,并且加以改正,使自己不断地进步和完善,取得突出成绩。如果他没有正确认识到自己的不足,仍满足于现状,也不会取得成功。所以,李明最聪明之处就是能正确认识自己。

(2)启示:李明的成功源于他能正确认识自己。我也要像他样,既看到自己的优点,也看到自己的缺点,通过不断改正缺点来完善自己,以全新的自己面对每一天。

23.(1)选择:第三位网友最值得交往。原因:第一位网友带小欣沉迷于游戏,没有时间观念,影响了小欣的学习;第二位网友给小欣发不良信息,会影响她的身心健康发展,邀请小欣见面,可能会不利于小欣安全;第三位网友能帮助她增长知识。

(2)选择:不会。原因:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;等等。

(3)建议:我们在利用互联网进行交友时,应注意从中汲取有益信息,抵制不良诱惑;注意保护个人隐私,不随意约见网友,也不轻易答应网友的邀请,要有一定的自我保护意识。

24.  (1)示例:踏起友谊旋律,奏响青春之歌;感受友谊魅力,与朋友共前行。

(2)①拒绝他的要求理由:友谊要讲原则,要明辨是非善恶。友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事②虚心接受他的意见,努力改正自己的缺点③劝说朋友积极对待比赛,并在比赛中欣赏朋友的成就,做到自我激励理由:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

(3)方法:①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达。②建立友谊,需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。③呵护友谊,需要用心去关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持。④呵护友谊,需要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸。⑤呵护友谊,需要学会正确处理冲突,寻找彼此能够接受的解决方式⑥呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。