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    数学3.4 函数的应用(一)课后作业题

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    这是一份数学3.4 函数的应用(一)课后作业题,共4页。
    课时分层作业(二十三) 根式(建议用时:60分钟)[合格基础练]选择题1下列等式中成立的个数是(  )()na(nN*n>1)a(n为大于1的奇数)|a|(n为大于零的偶数)A0个     B1C2   D3D [n次方根的定义可知①②③均正确]2(a4)0有意义a的取值范围是(  )A[2)   B[2,4)(4)C(∞,2)(2) D(∞,4)(4)B [由题意可知a2a4.]3化简等于(  )A6   B2xC6或-2x   D6或-2x2xC [原式=|x3|(x3)故选C.]4已知xy0=-2xy则有(  )Axy<0   Bxy>0Cx>0y>0   Dx<0y>0A [=-2xy0xy0xy<0.]5n<m<0等于(  )A2m   B2nC2m   D2nC [原式=|mn||mn|n<m<0mn<0mn>0原式=-(mn)(mn)=-2m.]填空题681的平方根为a8的立方根为bab________.117 [因为81的平方根为±9所以a±9.又因为-8的立方根为b所以b=-2所以ab=-11ab7.]70x2 018y2 019________.0 [000x2 018y2 019110.]8已知1a化简()2________.a1 [由已知1a|a1|a1a1.所以原式=(a1)(a1)(1a)a1.]解答题9化简:(1)(xnN*)(2).[] (1)xxπ<0n为偶数时,|xπ|πxn为奇数时,xπ.综上,(2)a∴12a≥0|2a1|12a.10.设-2<x<2,求的值.[] 原式=|x1||x2|2<x<2当-2<x<1时,原式=-(x1)(x2)=-2x11x<2时,原式=x1(x2)=-3.原式=[等级过关练]1有意义时化简的结果是(  )A2x5   B2x1C1   D52xC [因为有意义所以2x0x2所以原式=(2x)(3x)=-1.故选C.]2下列式子中成立的是(  )Aa   Ba=-Ca=-   DaC [因为a<0a=-(a)=-=-故选C.]3a>2b________.2a3b [因为a>2b所以ab|a2b|aba2b2a3b.]4等式(5x)成立的x取值范围是________[5,5] [要使|x5|(5x)所以-5x5.]5化简y并画出简图写出最小值[] y|2x1||2x3|其图象如图所示由图易知函数的最小值为4. 

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