辽宁省鞍山市第二中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案)

这是一份辽宁省鞍山市第二中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题(含答案)，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答与推断题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度鞍山市二中月考试卷“奋楫扬帆”9月学习成果反馈（化学）一、选择题（每题只有一个正确答案。1-10题每题1分。11-15题每题2分。共20分）。1. 下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（    ）A. 铁生锈 B. 煤燃烧 C. 鸡蛋变质 D. 夏天汽车轮胎受热爆炸2. 科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（   ）A. 碳酸钙固体 B. 氯化钠溶液 C. 氧气 D. 稀盐酸溶液3. 为保护钨丝，通常在灯泡内的玻璃柱上涂一层物质，目的是在灯泡通电发热时消耗灯泡内少量的氧气，该物质是A. 红磷 B. 氧化镁 C. 二氧化锰 D. 高锰酸钾4. 下列物质中，由离子构成的是A. 氯化钠 B. 铁 C. 氧气 D. 水5. 某同学用量筒量取液体，而实际量出的液体大于读数，请你分析该同学量液时读数的方法是：A. 平视 B. 俯视 C. 仰视 D. 不能确定6. 某同学做物质在氧气中燃烧的实验，如图所示，其中不合理的是A. 木炭在氧气中燃烧 B. 铁丝在氧气中燃烧C. 硫氧气中燃烧 D. 蜡烛在氧气中燃烧7. 已知碘原子的相对原子质量为127，其原子核内有74个中子，则碘原子核外的电子数为A. 74 B. 53 C. 54 D. 728. 下列变化中，属于氧化反应但不属于化合反应反应的是A.  B. C.  D. 9. 下列物质在氧气中燃烧时的现象，与实际相符的是A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧。火星四射，放出大量热。生成黑色固体四氧化三铁B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰。生成一种具有刺激性的气味C. 磷在空气中燃烧，放出热量。产生大量烟雾D. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量10. 下列关于微粒的说法中，正确的是A. 原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分B. 带电的微粒一定是离子C. 热胀冷缩是因为分子的大小随温度的改变而改变D. 分子可以直接构成物质，原子不能11. 下列有关氧气的说法不正确的是A. 鱼虾能在水中呼吸，说明氧气易溶于水B. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与很多物质发生反应C. 动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造等都包含物质的缓慢氧化D. 炼钢、气焊以及化工生产和宇宙航行等都需要氧气12. 西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光，但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于A. 高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同B. 高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感C. 高原地区，空气稀薄，氧气比内地少D. 高原地区空气中氧气体积分数小于21%13. 下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，有错误的是A. 甲同学将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮B. 乙同学在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中C. 丙同学将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中D. 丁同学准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集14. 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞，关于图1、图2中的实验有以下说法（浓盐酸使酚酞溶液呈现无色）：①图2比图1的实验更环保、更节约②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动③如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的④若将戊浸入热水中，滤纸条变红更快⑤浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的以上说法中错误的是A. ①②⑤ B. ③⑤ C. ⑤ D. ④⑤15. 15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　　)A.  B.  C.  D. 二、填空题（20分）16. 填写元素名称或元素符号。元素名称______锰______氯元素符号K______Ca______ 17. 请沿用科学家认识事物的方式认识空气。（1）从分类角度：空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”），微观解释原因是________。（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子.①用“”可表示的微粒是_______（填名称）。②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，上图中可表示空气微观模型的是_________（填字母）。（3）从污染角度：①下列物质中计入空气污染指数的是_________；
②大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的_______。（以上均填字母）A.二氧化碳         B.一氧化碳        C.可吸入颗粒物       D.二氧化硫       E.臭氧18. 根据所给实验仪器，完成下列问题：（1）B仪器在读数时。视线要与量筒内液体______保持水平：（2）G仪器的名称________。（3）量取100mL水并加热至沸腾需要的上述仪器中的_______（填字母），还缺少的仪器是_______。19. “见著知微，见徽知著“是化学思维方法。（1）从宏观知微观，请将符合要求的具体的微粒名称填写在空格上。①构成并保持过氧化氢化学性质的最小粒子是______。②在氧化汞受热分解反应的过程中，一定不发生变化的粒子是_____。③当水变成水蒸气时。没有发生变化的粒子是______。（2）从微观知宏观如图是六种粒子的结构示意图。请据图回答问题：①具有相对稳定结构的粒子是_____（填字母。下同）：②属于金属元素的是_____。③写出图中表示阴离子的离子符号______。三、简答与推断题（20分）20. 阅读下面短文稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体，常温常压下，稀有气体都是无色无味。微溶于水且熔点和沸点都很低的气体，稀有气体的化学性质非常稳定，但在一定条件下，氙气可与氟气发生反应。生成四氟化氙，工业上，制取稀有气体是通过将液态空气蒸馏，得到稀有气体的混合物。再用活性炭低温吸附法，将稀有气体分离开来，花焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时。常用氩气作保护气，氦气是除了氢气外的最轻气体，可以代替氢气应用在飞艇中，不会着火和发生爆炸，利用稀有气体通电时发生色彩绚丽的光芒，可制成霓虹灯。依据上述文章内容，请回答下列问题。（1）稀有气体在空气中的体积分数是______，“利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒这一特点，可将其制成霓虹灯”_______ （填“是”或“不是”）利用其化学性质。（2）氦气能应用于飞艇的理由是_______。（3）依据氩气的化学性质。可知它的用途是________。（4）由液态空气制备稀有气体的过程中。发生的变化是_______（填“物理变化”或“化学变化”）。（5）请写出氙气与氟气发生反应的文字表达式_______。21. “宠观辩识与微观探析”是化学学科核心素养，请从微观角度解释下列问题。（1）一氧化碳可以用作燃料而二氧化碳可以用作灭火剂________。（2）镓可以做高温温度计。解释温度计示数改变的原因_________。（3）钠原子和氯原子化学性质不同________。22. A、B、C、D、E、F、G、H都是二单元里学过的物质，它们之间有如下的转化关系，已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，G是一种白色固体，请回答下列问题：（1）写出下列物质的名称：E________，N________。（2）物质B的用途_________，物质D在反应④中的作用是__________。（3）反应③基本反应类型是______。（4）反应②现象_________。（5）写出下列反应的文字表达式：①______；⑤_______。四、实验题（20分）。23. 实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题：（1）甲实验的目的是验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。实验时，除了要求两种待测气体样品的体积相同外，还要控制___________相同。（2）乙实验探究的问题是微粒运动速率与___________有关。（3）丙实验中，伸入___________(填试管序号)中的带火星的木条复燃，这组实验___________(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。24. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：②_______。（2）试验室若用装置A和C制取氧气，写出该反应文字表达式________。（3）实验室用氯酸钾制取并用排水法收集氧气的主要操作有：①从水槽中撤出导管：②收集气体：③固定装置：④检查装置的气密性：⑤加热：⑥撤酒精灯：⑦装药品；⑧连接仪器正确的操作顺序是________。A.⑧④⑦③⑤②①⑥         B.④⑦⑧③⑤②⑥①     C.⑦①②③④⑤⑥⑧           D. ⑧④⑦③⑤②⑥①在完成“②收集气体”步骤时，应当_______时开始收集气体。（4）若用过氧化氢和二氧化锰制并收集纯净的氧气应选的装置是________（从A-E中远）（5）若F瓶中装有少量的澄清石灰水，先在_______（填“b”或“c”）端吸气。后在另一端呼气。（6）选用D装置收集气体时，该方法收集的氧气不纯的原因可能是__________。（7）若用F装置收集100mL氧气，则气体从一端通入后，导管的另一端要放置的合适的仪器是________。25. 氧气是我们身边无法离开的物质，请结合下图回答问题：1.空气中氧气含量测定再认识：（1）实验是常用红磷燃烧方法测定空气中氧气的含量（装置如图1），写出红磷燃烧的文字表达式______。燃烧结束后冷却至室温。打开止水夹观察到的现象为________。（2）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值，可能的原因有：①装置漏气；②________。装置内氧气有剩余。（3）在老师的指导下，查阅资料得知。当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时。红磷不再燃烧。由此可知。燃烧红磷测定结果不够准确的原因是________。（4）小明根据铁生绣的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图2），通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是：_________。（5）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图3），8分钟后测得的数据如表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量________（计算结果精确到0.1%）。
2022-2023学年度鞍山市二中月考试卷“奋楫扬帆”9月学习成果反馈（化学）一、选择题（每题只有一个正确答案。1-10题每题1分。11-15题每题2分。共20分）。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D二、填空题（20分）【16题答案】【答案】    ①. 钾    ②. 钙    ③. Mn    ④. Cl【17题答案】【答案】（1）    ①. 混合物    ②. 含有多种分子    （2）    ①. 氮分子
    ②. C    （3）    ①. BCDE    ②. C【18题答案】【答案】（1）凹液面的最低处    （2）坩埚钳    （3）    ①. ABEFH    ②. 陶土网【19题答案】【答案】（1）    ①. 过氧化氢分子
    ②. 氧原子、汞原子    ③. 水分子
    （2）    ①. ACE    ②. CD##DC    ③. S2-
 三、简答与推断题（20分）【20题答案】【答案】（1）    ①. 0.94%
    ②. 不是    （2）密度比空气小，且化学性质稳定
    （3）保护气    （4）物理变化    （5）
 【21题答案】【答案】（1）不同分子，化学性质不同
    （2）镓原子之间的间隔随温度改变而改变    （3）最外层电子数不同【22题答案】【答案】（1）    ①. 过氧化氢    ②. 硫    （2）    ①. 用于医疗急救、焊接等    ②. 催化作用    （3）分解反应    （4）发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体    （5）    ①.
    ②.
 四、实验题（20分）。【23题答案】【答案】（1）滴入澄清石灰水的体积(或滴数)    （2）温度    （3）    ①. B    ②. 不能【24题答案】【答案】（1）长颈漏斗    （2）    （3）    ①. A    ②. 气泡连续均匀冒出    （4）BD##DB    （5）c    （6）刚有气泡产生就开始收集    （7）量筒【25题答案】【答案】（1）    ①.
    ②. 水沿导管进入集气瓶中，进入的水的体积约占集气瓶中空气体积的五分之一    （2）红磷量不足
    （3）无法通过红磷燃烧将空气中的氧气全部消耗    （4）测量结果较准确    （5）20.2%