小学人教部编版第二单元习作：小小“动物园”教学课件ppt

这是一份小学人教部编版第二单元习作：小小“动物园”教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了看清要求，印象最深的地方，怎么写好呢，我家是动物园，总体感觉“都很像”，请分享，适当使用第三人称等内容，欢迎下载使用。
统编语文 四上 第二单元 习作
想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天你生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
像什么？ （总体）
哪里像？ （细节）
感觉怎么样？ （感觉）
嗨，我是祥泰，其实，我是……
最爱吃香蕉，爬树很拿手，还很会模仿。
嗨，大家好，我是祥泰。 其实……我是小猴子，我最爱吃香蕉，爬树很拿手，还很会模仿。
（总）借助比喻“写印象”
【模仿写一段】 嗨，大家好！我是__________， 其实，我是___________，（动物）因为_____________________。（关联）
(不同方面，都很“像”)
（分）细节写出“哪里像”
这是我爸爸，龙太先生。其实呢
他是只大狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。
她是只大浣熊，不管看的什么东西都马上收去洗，有一次，妈妈差点连我也一起洗了。
他是只长颈鹿，个子高高的，散步的时候，我骑在爷爷肩膀上，看街上的风景在不停的变幻。
她是只狐狸，很善于变化。出门的时候，她在镜子前一变。哇！变得连我都认不出来了。可是她回家时带回的礼物，肯定是油炸豆腐和饭团。
她是只小白兔，总是竖起耳朵听别人说话，她很天真，很可爱。但吵架的时候，一定要小心她的踢人功。
其实呢… …最后，介绍我曾祖母，阿花老太太。
其实，他是只大狮子，他爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。
吃饭、样子、脾气、声音……
【模仿写一段】 （她/他）是_______，其实， （她/他）是____，（动物）因为_________。（关联）
提示：联想动物：简单写特点联系事件：证明写特点联合感受：真情写特点
写下的内容，家人听到后会怎么样呢？
怎么写才能让家人听了很高兴？
写作文，真要三思后行。
修改你的联想，好联想带来“好印象”。
修改你的选择，好材料带来“好印象”。
修改你的表达，好语言带来“好印象”。