安徽省合肥市包河区2022-2023学年九年级上学期期中模拟物理试卷(含答案)
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这是一份安徽省合肥市包河区2022-2023学年九年级上学期期中模拟物理试卷(含答案),共6页。试卷主要包含了1~15等内容,欢迎下载使用。
安徽省合肥市包河区2022-2023学年九上期中模拟物理试卷(含答案)本卷沪科版12.1~15.1、共4页四大题23小题,满分70分,时间90分钟(使用直接打印、精品解析请自重)一、填空题(每小题2分,共20分)1.夏天,我们从冰箱中拿出的冰棒剥开包装纸看到冰棒冒“白气”,“白气”的形成是 现象(填物态变化名称),根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是图 。 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图2.如图所示,是盛夏来临时人们喜欢用的空调扇,往其盒子中装入冰块,这样房间的温度就会很快下降,其降温原理是利用 。3.如图所示,a、b两管由橡皮塞密封在瓶口,a管上端开口,下端与气球紧密相连,b管两端开口。当只从a管向里吹气时,气球体积 ;当只从b管口往外抽气,气球体积 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)4.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,玻璃筒内空气的内能 (选填“增加”或“减少”),温度升高,这是通过 的方式改变物体的内能。5.水的比热容是4.2×10³焦/(千克℃),其单位读作 ,其物理意义是质量为1千克的水, 。6.水上公园的“水”具有“吸热”功能,其主要原因是水比热容大。水的质量为5.0×108kg,若水温平均升高0.8℃,则湖水吸收的热量为 J。若这些热量被等质量的砂石吸收(c水>c砂石),则砂石升高的温度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)0.8℃。7.生活中经常使用的小彩灯是 (选填“串联”或“并联”)的,有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到照明电路中,50只小灯泡都发光,若第1只小灯泡的电流是200mA,那么,通过第10只灯泡的电流是 A。8.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P缓慢向 端(选填“A”或“B”)移动,灯泡L会逐渐变暗。 第8题图 第9题图 第10题图9.如图所示的电路,电源电压不变,当开关S由闭合到断开,电路中电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。10.根据实物图在方框内画出对应的电路图。二、选择题(本大题7小题,每小题2分,满分14分)11.下列物态变化过程需要吸热的是( )A.初夏,清晨林中弥漫白雾 B.“水缸穿裙子,老天要下雨”之“穿裙子”C.严冬天气,冰冻的衣服变干 D.冬至时节房檐上的冰挂12.关于内能、热量、温度的说法正确的是( )A.物体的内能增大一定是吸收了热量 B.物体吸收了热量温度一定升高 C.物体吸收了热量,内能一定增大 D.物体的内能增大,温度一定升高13.用电热棒分别给甲、乙两种液体加热(c甲=2c乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度﹣﹣加热时间的图线如图所示,下面四个选项正确的( )A.同时加热120s,甲升高的温度大于乙 B.同时加热120s,甲吸收的热量比乙多C.甲、乙两种液体的质量之比是3:2D.如果相同质量的甲、乙两种液体,降低相同的温度,则乙放出的热量比甲多 第13题图 第16题图 第17题图14.售货员为了方便打开新塑料袋,通常会用手在袋口搓一搓,对该现象解释正确的是( )A.摩擦的方法创造了电荷使两侧塑料袋带了电 B.摩擦的方法使塑料袋分子发生转移而带电C.两侧塑料袋因带了异种电荷而互相排斥 D.这种现象与验电器的工作原理相同15.某市公园景观优美,为了保护花草,防止人畜闯入,请利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个,以及足够长的细导线,设计一个值班人员看护花园的报警器。要求正常情况下,值班室内的灯亮铃不响,当有人畜闯入花园时,碰到栅栏会拉断细导线,灯亮同时铃响,下列电路符合要求的是( )A B C D16.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则( )A.电流表将被烧坏 B.电压表被烧坏 C.两只灯泡都将被烧坏 D.灯L1亮,灯L2不亮17.如图电路。闭合开关,灯L1、L2正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,灯L1突然熄灭,电流表示数变小,电压表示数为零。此过程出现的故障是( )A.L1短路 B.L1灯丝烧断 C.导线a或b开路 D.导线c或d开路三、实验探究题(本大题3小题,满分16分)18.如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。(1)该小组同学根据下方表格数据在乙图坐标纸中描绘的温度随时间变化的图像如乙图。时间/min024681012温度/℃94959697989898(2)图丙是实验中某个时段气泡的变化图,这是 (填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。(3)当水温接近94℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如图所示),由图象可知:水沸腾时的特点是 ,水的沸点为 ℃,出现这一结果的原因可能是该处大气压 标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(4)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间,可采用的方法是 。 第18题图 第20题图19.在探究“不同物质吸热能力”的实验中:(1)甲、乙两套装置你选择 装置,原因是 。(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。(3)水和煤油的温度随时间变化的图像如图丙所示。①加热3min时,b液体比a液体的温度高,那么b液体吸收的热量 (填“大于”、“小于”或“等于”)a液体吸收的热量。②根据图丙可判断出 (填“a”或“b”)液体的吸热能力强,该液体是 (填“水”或“煤油”)。(4)本实验除了采用控制变量法外,还采用相同的热源,通过比较 来比较水和煤油吸收热量的多少,这种解决物理问题的方法叫 法。20.在“探究串联电路的电压规律”实验中,小明设计并连接了如图甲所示的电路,电源电压保持6V不变。(1)图甲中电压表测 (选填“灯L1”、“灯L2”或“电源”)两端的电压。(2)小明在进行试触时,发现两灯不发光,电压表的示数为零,则电路故障可能是 (填字母序号)。A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路(3)排除故障后,小明继续试触,发现电压表的指针偏转如图乙所示,其原因是 。(4)为了测量BC两点间的电压,小明将电压表接A点的线端改接到C点,闭合开关后,发现 (填字母序号)A.电压表无示数 B.示数超过电压表量程 C.电压表指针反偏(5)为了测两灯串联后的总电压,只需改动一根导线,请在图甲中需要改动的导线上打“×”并画出新的导线。(6)小明记录的实验数据如表,分析实验数据可初步得出结论: 。UAB/VUBC/VUAC/V3.82.26(7)实验结束后,小明和同学们对本次实验进行了交流与评估,请你参与交流与评估,对小明的实验提出有益的改正措施 。四、计算题(第21小题5分,第22小题7分,第23题8分,共20分)21.实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图象如图所示,已知物质在固态下的比热容为[c=2.1×10J/(kg•℃)]。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象(如图)解答下列问题:(1)求在最初的2min内物质吸收的热量;(2)求该物质在液态下的比热容。 22.如图所示的电路,电源电压恒定不变。(1)当a、b都是电压表时,闭合开关S1和S2,a、b示数分别是6V、3.5V,那么灯L1、L2两端的电压各是多少?(2)当a、b都是电流表时,断开开关S2、闭合开关S1,a、b示数分别是0.28A、0.5A,那么通过灯L1、L2的电流各是多少?此时灯L1两端的电压是多少? 23.某汽车在一段平直的公路上匀速行驶,汽车以50km/h的速度匀速直线行驶了0.6h。汽车所受的阻力与速度的图象如图所示。且行驶过程中消耗了12.5×10﹣3m3燃油(假设燃油完全燃烧)。若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,求:(1)汽车牵引力所做的功;(2)燃油放出的总热量Q是多少;(3)汽车的热机效率。 安徽省合肥市包河区2022-2023学年九上期中模拟物理试卷答案1、 液化;乙。 2、 熔化吸热。 3、 变大;变大。 4、增加;做功。 5、 焦每千克摄氏度;温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是4.2×103J。6、 1.68×1012;大于; 7、 串联;0.2。 8、 B; 9、 变小;不变; 10、 11121314151617CCCDCBC18、 (2)沸腾时;(3)吸收热量,温度不变;98;小于;(4)减小水的质量。19、 (1)甲;乙装置中的加热棒没有完全浸没在液体中,导致热量不能被液体完全吸收;(2)质量;(3)①等于;②a;水;(4)加热时间;转换。20、 (1)灯L1;(2)D;(3)电压表所选的量程过小;(4)C;(5)如图;(6)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;(7)选用规格不相同的灯泡多次实验。21、(1)在最初的2min内,物质吸收的热量为2.1×104J; (2)该物质在液态下的比热容为4.2×103J/(kg•℃)。22、(1)灯泡L2两端的电压为3.5V,灯L1两端的电压是2.5V;(2)通过灯L1的电流是0.22A;灯L1两端的电压为6V23、 (1)汽车牵引力所做的功为1.2×108J;(2)燃油放出的总热量为4×108J;(3)汽车的热机效率为30%。
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