6教科版（2017秋）四年级科学上册第三单元运动和力摸底练习A(8开）

这是一份6教科版（2017秋）四年级科学上册第三单元运动和力摸底练习A(8开），共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，连载题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
教科版（2017秋）四年级科学上册第三单元运动和力摸底练习班级__________  姓名__________ 学号___________    得分___________一、填空题。(每空1分，共13分)
1.树上的苹果成熟后会掉下来，这是因为它受到一个（          ）(填“向上”或“向下”)的力，这个力就是（          ）。
2.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（          ）的推力，这个力叫（          ）。
3.运动的物体都具有（          ）物体运动速度越快，所具有的能量越（          ）(填“大”或“小”)。
4.像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（          ）。
5.手按在桌子上拖动，会有一个（          ）阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有（          ）。测量力的大小的仪器是（          ），力的单位是（          ）。
6.在自行车车轴处滴一些润滑油是为了（          ）摩擦力，人们在鞋底设计了各种花纹是为了（          ）摩擦力。(填“增大”或“减小”)
二、选择题。(每题2分，共40分)
（       ）7.一本《科学》课本的重量大约是()。
           A.3N            B.13N             C.23N
（       ）8.放在斜坡上的小车受到的重力的方向是()。 
（       ）9.撑竿跳高运动员在比赛中要借助一根竿子来达到跳高的目的，这时撑竿产生             的力属于           ()。
            A.重力         B.弹力            C.反冲力
（       ）10.一般情况下，物体滚动时产生的摩擦力与滑动时相比，较小的是()。            A.滚动时       B.滑动时          C.二者相同
（       ）11.交警叔叔提醒驾驶员开车不能超速，以下相关说法正确的是()。
            A.车开得越快，摩擦力越大，越难行驶                B.车开得越快，摩擦力越小，越不安全
            C.车开得越快，能量越大，撞击物体后产生的破坏力越大
（       ）12.如果车轮与地面之间没有了摩擦力，下列不会发生的事是()。
           A.原先停着的汽车无法向前开动[解析：如果没有摩擦力，原先停着的
           B.原先开动着的汽车无法停止 汽车的车轮会原地打滑无法向前开动           C.原先停着的车很容易向前开动开动的汽车则无法停止
（       ）13.如图所示，关于“滚铁环”游戏，下列说法错误的是()。
          A.铁环与地面之间有摩擦力                  B.铁钩与铁环之间有摩擦力
          C.铁钩与铁环之间没有摩擦力
（       ）14.在使用弹簧测力计测量物体重量时，要先检查指针是不是指在()位置。
           A.O            B.1          C.5
（       ）15.如图是乐小新测量某一物体重量的示意图，该重物重()牛。
           A.2.3          B.2.6        C.2.8
（       ）16.要设计制作一辆能连续运动10分钟以上的小车，比较合适的动力装置是           ()。
            A.电动机      B.橡皮筋     C.气球
（       ）17.小车原来6秒钟行驶100厘米，现在要让它4秒钟行驶100厘来，可行的           方法是()。
           A.增大载重量   B.增大拉力   C. 增大摩擦力
（       ）18.如图，松开气嘴，气球的喷气方向和小车的运动方向分别是()。
           A.向左、向右   B.向右、向左  C.向右、向右
（       ）19.下面交通工具中，用重力作动力的是()。             A.电动车      B.轮船        C.下滑的缆车（       ）20.下面说法中，错误的是()。            A.气球小车是靠拉力运动的   B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反            C.气球小车的气球越大，小车行驶的距离越远（       ）21.下面物体不具有弹力的是()。            A拉伸的弹簧    B.木头       C.拉满的弓箭（       ）22.()是测量力的大小的工具。            A.天平         B.弹簧测力计 C.量筒（       ）23.下面措施中，为了减小摩擦力的是()。            A.下雪后往马路上撒盐     B.体操运动员做单杠比赛前在手上抹一些镁粉            C.台球运动员在打台球前，在球杆上抹一些滑石粉（       ）24.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是()。            A.百米冲刺的运动员冲线时        B.即将起飞的喷气式飞机              C.高速公路飞驰的小轿车（       ）25.制作小车的时候，不可以用()做小车。            A.气球　　　　　　         B.橡皮筋　　　　　       C.巧克力（       ）26.小车的设计中能增大摩擦力的有()。            A.轮胎之间的距离很宽       B.轮胎上的花纹           C.流线型车身三、连载题。(每线1分，共9分)
           27.把下列事物现象与摩擦力变化用线连起来。 汽车轮胎上的花纹     轴承里加润滑油   摩擦力增大了轴承里加滚珠   摩擦力诚小了卫生间贴防滑瓷砖        28.把下列事物现象与力的形式用线连起来。使小朋友从滑梯上滑下的力   摩擦力使火箭升空的力    重力自行车刹车时产生的力    弹力 射箭时弓产生的力   反冲力使运动的小球在平地上慢慢停下来的力           四、实验探究题。(共38分)
29.同学们做了一组与众不同的小车撞击木块实验：在其中一辆小车上固定一个铁块，让它们从相同的坡度和高度自由向下滑行。下面是他们绘制的示意图：(每空2分，共18分)
      
 从示图中可以发现：
(1)两个实验使用的小车（         ）是不同的、两个斜面的（         ）是相同的，两辆小车在斜面上的（         ）是相同的。
(2)观察发现，小车越（         ），下滑后撞击木块移动的距离就（         ），说明小车所具有的能量也越（         ）。
(3)小车和木块最终会停下来是因为受到（         ）的作用。
(4)想让小车把木块推得更远，下列做法无效的是(      )。
A.换一辆轻点的小车      B.增大斜面坡度       (.从更高的位置释放小车
(5)爸爸开车即将通过一段比较陡峭的下坡路时，乐小新需要提醒他（      ）。
A.从坡顶向下行驶时就开始轻深刹车     B.快到坡底时猛踩刺车        C.不踩刹车，省油
30.如图所示为一弹簧测力装置，最大可以挂10N的重物，乐小新想用该弹簧测一个物体的重量。如图，静止时指针指在A点，在弹簧下端挂上重5N的物体，静止时指针指在 B点。(每空2分，共12分)
(1)乐小新发现这个装置和弹簧测力计相似，都利用了_______________________________ 的原理。
(2)如果要在这个装置边上标一个“0”刻度，标在（         ） 点最合适。(填“A”B”或“C”)
(3)在这个装置上挂上待测物体，静止时指针指在C点，则可以判断该物体的重量（         ）5N。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如果乐小新在这个装置上挂一个重6N的物体，指针将会指向(       )。A. B点           B.B点略偏上         C.B点略偏下
(5)乐小新为了让弹簧更像弹簧测力计，给它加上一个了外壳，那么在测量时要注意避免弹簧与外壳（         ），否则测得的数据与真实值相比，将会（         ）(填“偏大”或“偏小”)。
3.探究“运动和力”的奥秘。(每空2分，共8分)今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛”，参赛学生需在规定时间内根据提供的材料自行设计组装小车，并调试小车在规定的赛道(见右图)上获取挑战分。(1)根据设计图制作小车的第一步是(       )。
A.选择材料      B.加工材料       C.确定组装步骤
(2)第一小组制作的小车车身重心很低主要是为了(      )。
A.节省材料       B.美观漂亮      C.行驶稳定
(3)第二小组组装的气球小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是(      )。
A.气球太大       B.车轴不正      C.车轮与地面摩擦力小
(4)使用橡皮筋作为动力的小车多次测量的结果都是6分，想到达高分区，下列建议合理的是(    )。
A.增加缠绕圈数   B.选择更细的橡皮筋    C.在车上放木块   参考答案：一、填空题1.向下、重力2.相反、反冲力3.能量、大4.弹力5.力、摩擦力、弹簧测力计、牛顿6.减小、增大二、选择题7891011AABAC1213141516CCABA1718192021BBCAB2223242526BCBCB 三、连载题27.     28.      四、实验探究题29.（1）重量、坡度、位置（2）重、远、大（3）摩擦力（4）A（5）A30.（1）弹簧受到的拉力大，伸长长（2）A（3）小于（4）C（5）摩擦、偏小31.（1）A（2）C（3）B（4）A