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    人教版九年级化学上学期考点大串讲 第一单元 走进化学世界(知识梳理+专题过关)(无答案)

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    人教版九年级化学上学期考点大串讲 第一单元 走进化学世界(知识梳理+专题过关)(无答案)

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    这是一份人教版九年级化学上学期考点大串讲 第一单元 走进化学世界(知识梳理+专题过关)(无答案),共11页。
    专题01  走进化学世界1单元)【知识梳理】一、物质的变化1. 物理变化:                    的变化叫做物理变化。例: 挥发、溶解、扩散、粉碎、吸附、气球/轮胎/蒸汽锅炉爆炸、电灯发光、铁水铸锅、石油分馏。2. 化学变化:                    的变化叫做化学变化(化学反应)。例: 燃烧、分解、天燃气/火药/粉尘爆炸、冶炼金属、金属生锈、煤的干馏、粮食酿酒、煮熟食物、食物变质、杀菌消毒、酸除水垢、呼吸作用、光合作用、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊.....3. 物理变化和化学变化的本质区别                 4发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化,如:点燃蜡烛时,石蜡熔化是                 变化,而石蜡燃烧生成二氧化碳和水,却是                 变化。二、物质的性质1. 物理性质:                    就表现出来的性质。如溶解性、挥发性、导电性、吸附性属于          性质。硫酸铜晶体(符号是CuSO4·5H2O),俗称胆矾                    色的晶体。2. 化学性质:                   表现出来的性质。如稳定性、还原性、酸性、碱性属于         性质。【答案】一、1有其他物质生成2.有其他物质生成3.是否有其他物质生成4物理化学二、1.不需要化学变化;物理;蓝矾蓝;2.需要化学变化 ;化学三、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1.收集空气: 取两个空集气瓶,用玻璃片盖好,其中为空气。2.收集呼出的气体 :用           法收集人体呼出的气体①用集气瓶盛满水,用玻璃片盖好②把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内③将导管插入集气瓶口,缓缓吹气,直到集气瓶口有气泡逸出④在水下用玻璃片将集气瓶口盖好,然后取出集气瓶,放在实验桌上3.对人体吸入的空气和呼出的气体的探究①步骤1将燃着的木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象现象:盛有空气的集气瓶           ,而盛有呼出气体的集气瓶中           结论:呼出的气体中氧气含量比吸入的空气中的            ②步骤2向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入相同滴数澄清的石灰水,并振荡,观察现象并记录现象:盛有空气的集气瓶           ,而盛有呼出气体的集气瓶中的澄清石灰水           结论:呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中的           ③步骤3取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气,观察出的气体中观察现象玻璃片上水蒸气的情况,并与另一片放在空气中的玻璃片作对比。现象:放在空气中的玻璃片           ,而另一块玻璃片            结论:呼出的气体中的水蒸气比吸入的空气中的           四、常见实验仪器反应容器:(1)直接加热                (2)垫石棉网加热                存放仪器:                  热源:                    计量仪器:                注入液体仪器:                夹持仪器:                取用仪器:                          【答案】三、2.排水3.①无明显变化;木条熄灭;少  ②无明显变化变浑浊;多  ③无明显变化;有水雾出现;多四、反应容器:(1)试管、蒸发皿、燃烧匙(2)烧杯、烧瓶、锥形瓶 存放仪器:广口瓶、细口瓶、集气瓶、滴瓶  热源:酒精灯    计量仪器:量筒、托盘天平注入液体仪器:漏斗、长驱漏斗、分液漏斗 夹持仪器:铁架台、试管夹、坩埚钳取用仪器镊子、药匙、胶头滴管        五、仪器使用和基本操作1、药品取用的规则安全原则:(1)不能用手             ;(2)不得品尝             ;(3)不要把鼻孔             去闻气体的气味(应用手扇动闻味)。节约原则:(1)严格按实验规定用量;(2)未指明用量时,取用             量:液体取             ;固体只需             剩余药品处理原则:(1)不能放回             ;(2)不要随意             ;(3)不要拿出             ;(4)要放入             2、固体药品的取用(存于广口瓶)(1)块状固体:用             取,步骤:一横、二放、三慢竖(防止             (2)粉末状固体:用             取,步骤:一横、二放、三快竖3、液体药品的取用(存于细口瓶)较多量:倾倒法。(1)瓶塞倒放、试管倾斜;(2)标签向手心(防止瓶口             )(3)瓶口             管口、盖上瓶塞放回             较少量:用             吸取。(1)使用方法:一捏二吸三悬空;(2)不能             放;不能伸入试管内或接触             ;不能放在             。严禁用             的滴管吸取其它试剂。取一定体积的液体:用                          。用倾倒法倒入液体接近要求的刻度线时,改用胶头滴管逐滴滴加至要求的刻度线。4、量筒的使用                                                    (1)量筒的正确读数:视线与量筒内             保持水平。(2)错误读数的后果。(1)仰视:读数             ,实际             ;(2)俯视:读数             ,实际             (3)使用注意事项:不能在量筒内稀释或             溶液,也不能在量筒里进行             ,不能             或盛热溶液。5、酒精灯(1)火焰             、内焰和                          温度最高,             温度最低,加热用             )。(2)注意事项;禁止酒精灯             酒精灯,点燃时,要用             ;禁止向燃着的酒精灯内             ;禁止用             ,熄灭时要用灯帽盖灭(盖两次);酒精灯打翻失火时,用             盖灭。6、给试管里的液体加热(1)试管外壁             ,试管内液体不超过试管容积的             (2)试管夹夹在距试管口的1/3(从             套);(3)用             加热,试管与桌面成             角,移动试管或酒精灯             (防止试管炸裂);(4)试管不能对着             (以免液体             );7、连接仪器装置(1)顺序:             ,从左到右(拆卸则相反)(2)方法:①玻璃管插入橡皮管:沾水             ,转动插入;②连玻璃管和橡皮管:管口平圆,沾水             ③在容器口塞橡皮管:双手平拿,             塞紧(3)装置气密性检查:步骤:连接仪器,把导管的一端             ,用双手紧握             。现象:若导气管口有             ,移开手掌,导管内             ,则说明装置不漏气;8、洗涤玻璃仪器(1)方法:先倒净废液,倒入半试管水,振荡,倒掉,反复几次。内壁有物质,用试管刷转动上下移动洗刷,用力不能过猛。(2)洗净的标准:内壁附着的水既             ,也不             【答案】五、1、接触药品任何药品的味道凑到容器口最少1—2ml盖满试管底部;;原瓶丢弃实验室指定的容器2、镊子打破试管底药匙或纸槽3、残留药流下腐蚀标签挨着原处胶头滴管倒置或平试管壁实验台上未清洗量筒胶头滴4、凹液面的最低处配制化学反应加热5、外焰焰心外焰焰心外焰嘴吹灭湿抹布6、干燥1/3下向上外焰45º预热自己或有人的方向沸腾溅出伤人7、从下至上润湿润湿旋转插入水中容器外壁气泡冒出形成一段水柱8、转动上下不聚成水成股流下【专题过关】1.(珠海市斗门区2021-2022学年第一学期期末)在抗击新冠疫情中,下列措施包含化学变化的是(  )A.保持安全距离 B.佩戴口罩 C.用体温计测体温 D.用消毒剂消毒2.(广东省阳江市阳东区2021-2022学年第一学期期末)2021年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日。下列标识与安全无关的是(  )A.  B. C. D.3.浙江省宁波市江北区2020-2021学年上学期期中央视3•15晚会曝光辣条食品问题后,食品安全再次引起人们的高度关注。下列有关加工食品的做法中涉及到化学变化的是(  )A. 用小苏打制作馒头B. 用毛发水、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”C. 用工业石蜡等涂抹在苹果表面给苹果“保鲜”D. 用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”4. (北京市昌平区2021—2022学年第一学期期末下列物质的用途,主要利用其化学性质的是A. 金刚石用做钻头 B. 氧气用于气焊C. 干冰用于人工降雨 D. 稀有气体用做霓虹灯5. (北京市昌平区2021—2022学年第一学期期末下列变化过程中,只发生物理变化的是A. 铁钉生锈 B. 食物腐烂C. 燃放礼花 D. 切割玻璃6. 福建莆田市荔城区2021-2022学年上学期期末下列物质的性质与用途对应关系错误的是选项性质用途A二氧化碳能与水反应干冰可用于人工降雨B氮气化学性质稳定氮气常用作保护气C氧气能供给呼吸氧气用于医疗急救D石墨具有导电性石墨可作电极材料A. A B. B C. C D. D7山东烟台市蓬莱区2021-2022学年度第二学期期中下列工业生产过程中涉及化学变化的是A. 煤的干馏 B. 石油的分馏C. 液化气的加压 D. 工业制备氧气8.江苏南京市秦淮区2021-2022学年度第一学期期末下列叙述不正确的是A. 金刚石可用于制铅笔芯 B. 氮气可用作食品保护气C. 干冰可用于人工降雨 D. 汽油可用于除去衣服上的油污9. 江西赣州市大余县2021-2022学年度上学期期末下列物质的用途只利用其物理性质的是A. 碳素墨水用于书写档案 B. 石墨用于制铅笔芯C. 木炭用作燃料 D. 稀有气体用作焊接保护气10.(重庆市开州区2021~2022学年上学期期末下列诗句中不涉及化学变化的是A. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 B. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 炉火照天地,红星乱紫烟11.浙江省宁波市江北区2020-2021学年上学期期中“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。在慈溪,生活垃圾分为四类,分别为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下列属于可回收垃圾是(  )A. 废日光灯管 B. 卫生纸 C. 剩菜剩饭 D. 塑料瓶12.(天津市津南区2020-2021学年九年级上学期期中)下列图示实验操作中,正确的是A. 点燃酒精灯B.检查装置气密性C.滴加液体D. 读取体积数据13. (山东潍坊市潍城区2021—2022学年第一学期期末)中华传统工艺世界闻名,下列工艺中主要利用化学变化的是A. 酿酒B. 剪纸C. 锡雕D. 竹编
    14.广东珠海市斗门区2021-2022学年上学期期末)下列基本实验操作正确的是(  )A.倾倒液体B.加热液体C.检查气密性D.过滤15.(广东江门市江海区景贤学校2020~2021学年第一学期期中小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是(    )A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳16. (黑龙江佳木斯市同江市三中2021—2022学年上学期期中)某同学想用托盘天平称量5.8克的食盐,在称量的过程中,发现天平的指针向右偏转(其它操作都正确),该生接下来的操作是    A. 移动游砝 B. 添加砝码 C. 增加药品 D. 减少药品17. (黑龙江佳木斯市同江市三中2021—2022学年上学期期中)在量筒中盛有一定量的液体,某同学第一次俯视读数为30毫升,倒出一部分液体后,该同学第二次仰视读数为20毫升,则该同学实际倒出液体的体积是A. 小于10毫升 B. 大于10毫升 C. 等于10毫升 D. 无法估算18. (广西西宁市20中2021-2022上学期期中)在蜡烛的探究实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠,迅速向烧杯内注入澄清的石灰水,振荡变浑浊,由此可以得出的结论是A. 蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 B. 蜡烛中含有水C. 蜡烛中含有二氧化碳 D. 蜡烛中既含有水又含有二氧化碳19.(福建省泉州六中2021~2022学年上学期期中)在“金属铜化学性质的探究”中,有同学提出“如果把铜片加热,而火焰没有与铜片接触,则金属将不会变黑”。该同学的提法属于科学探究过程中的A. 假设与预测 B. 解释与结论 C. 反思与评价 D. 实验与事实20.四川成都市佳兴外国语学校2020-2021学年上学期期中)现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤氢气五种物质,请按下列要求将序号填入空格内:(1)医院用于急救病人的气体是_______;(2)呼吸作用产生的气体是__________;(3)可制多种电光源的气体是__________;(4)可制氮肥的气体是____________ ;(5)密度最小的气体是___________
     

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