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【培优分级练】部编版历史 八年级上册 第6课《戊戌变法》同步分级练(含解析)
展开第6课 戊戌变法
培优第一阶——基础过关练
1.19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难,特别是日本击败中国,引起了年轻的光绪皇帝的注意,他意识到有必要进行彻底的改革。拉开这一改革序幕的是( )
A.《马关条约》的签订 B.公车上书
C.《时务报》的创办 D.《时局图》的发表
2.梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者,天下之公器也,变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”。由此可见,梁启超强烈主张( )
A.实行变法救亡图存 B.推翻清朝专制统治
C.物竞天择适者生存 D.师夷长技自强求富
3.甲午战争失败后,为救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思想。其中一位在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”的变法思想。他是( )
A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同
4.“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话.在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”这是一位外国人对近代中国某次运动的评价,他想要表达的是
A.自上而下的改革方式无可挑剔 B.洋务派的措施健全可行
C.戊戌变法没有广泛的社会基础 D.辛亥革命缺乏思想动员
5.在中国近代早期探索中,洋务运动和戊成变法先后发生。它们的相同点是
A.都主张向西方学习 B.都阻碍了资本主义的发展
C.都由地主阶级领导 D.都使国家迅速强大起来了
6.比较是学习历史的有效方法。根据下表可得出洋务运动和戊戌变法的共同之处是
洋务运动 | 戊戌变法 |
李鸿章 张之洞 | 康有为 梁启超 |
自强 求富 | 维新 变法 |
创办近代军事工业和民用工业;建立新式海陆军。 | 允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂;训练新式军队。 |
A.都得到了人民的支持 B.都追求政治民主化
C.都采取学西方的措施 D.都实现了富国强兵
7.史料是通向认识的桥梁。通过下列史料能够认识到的历史事件是
A.太平天国运动 B.“百日维新” C.义和团运动 D.新文化运动
8.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越,而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此,中国古老的封建文化的统治地位,在“西学”和新学的冲击下,从根本上发生了动摇。材料主要反映了戊戌变法( )
A.是一次伟大政治变革 B.促进了思想解放
C.意在宣传西方的思想 D.摧毁了封建制度
9.杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”按照该标准,以下可以作为研究戊戌变法的原始史料的是( )
A.汤志钧先生修订本《戊戌变法史》 B.历史教科书中的相关内容
C.历史剧《戊戌变法》 D.维新派创办的《时务报》
10.19世纪末,以康有为、梁启超等人为代表的维新派积极著书立说,还创办了《强学报》《时务报》《国闻报》《湘学新报》等数十种报刊。康、梁等人的这些做法( )
A.触犯了顽固势力的利益 B.推动了政治变革的到来
C.促进了民族经济的发展 D.缓解了内忧外患的局面
培优第二阶——拓展培优练
1.阅读材料:
材料:有一天,康有为被请到总理衙门 “问话”,出席“问话”的有李鸿章、翁同龢、荣禄等。问话一开始,荣禄就气势汹汹地教训康有为说:“你老是变法呀变法,可你知不知道,祖宗之法是不能变的!”康有为回答说:“祖宗之法是用来治理祖宗的领土的,今天祖宗的领土都保不住了,祖宗那套法还有什么用呢?……时代变了,祖宗之法也非变不可!”荣禄被驳斥得哑口无言,拂袖而去。
请回答:
(1)你能说出戊戌变法之前“祖宗的领土都保不住了”的史实吗?请举出两例。
(2)康有为在阶级属性上属于哪一派?变法开始于何时?
(3)戊戌变法有何历史意义?
2.阅读下列材料,回答问题
材料一 1894年之际,洋务军事工业雇用工人约10800人;洋务民用工业雇用工人约8000人,洋务矿业雇用工人约20000人,总计约为39000人……1843年至1893年,中国城镇人口由2072万增加到2351万,城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的数目在增加,河北的唐山、河南的焦作、湖北的大冶、江西的萍乡、台湾的基隆等地,正是洋务派在那里采用新法开矿,才发展成为近代城市。
材料二 梁启超说:“李鸿章坐知有洋务,而不知有国务……其于西国所以富强之原,茫乎未有闻焉。以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳、炮耳、船耳、铁路耳、机器耳,吾但学此,而洋务之能事毕矣。”
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
(1)根据材料一,指出当时中国城市发展出现的变化趋势。
(2)根据材料二,梁启超认为洋务运动的局限性是什么?
(3)根据材料二并结合所学,鉴于这一局限性,梁启超等人发动了一场什么运动?
培优第三阶——中考沙场点兵
1.(2022·江苏苏州·中考真题)“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话.在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全,条条都打中一个显著的弊端,并且条条都是可以付诸实施的;但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”这是一位外国人对近代中国某次运动的评价,他想要表达的是
A.自上而下的改革方式无可挑剔 B.洋务派的措施健全可行
C.戊戌变法没有广泛的社会基础 D.辛亥革命缺乏思想动员
2.(2022·广西梧州·中考真题)史学家陈旭麓在评价百日维新时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明百日维新
A.弘扬了民主科学 B.结束了君主专制
C.实现了自强求富 D.促进了思想启蒙
3.(2022·湖北黄冈·中考真题)1898年,《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论,在当时思想界产生了重大影响。“天演”“物竞”淘汰”“天择”等术语渐渐成为报纸文章的常用语,许多爱国志士爱用这类术语作为子女的名字。这主要表明《天演论》在当时中国的宣传( )
A.开启了西方学术成果的传播 B.适应了救亡图存的时代要求
C.拉开了维新变法运动的序幕 D.阻碍了传统思想的发扬光大
4.(2022·云南昆明·中考真题)19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,一批读书人逐渐认识到,唯有实行变法才能救亡图存。1898年6月11日,光绪帝在康有为、梁启超等维新派推动下,颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。这次变法历时103天,又被称为
A.洋务运动 B.义和团运动 C.太平天国运动 D.“百日维新”
5.(2019·山东济南·中考真题)陈旭麓认为:“维新变法期间,第一批具有近代意义的知识分子己经出现……他们向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量。他们……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。”这说明戊戌变法运动( )
A.取得了巨大成功 B.开始了中国近代化的进程
C.实行了君主立宪制度 D.在社会上起了思想启蒙的作用
6.(2022·广西梧州·八年级期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 下表内容
时间 | 主要活动 |
1861年 | 恭亲王奕䜣托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军人员年华创设新水师。 |
1866年 | 左宗棠创办福州船政局 |
1872年 | 李鸿章筹办轮船招商局 |
1876年 | 李鸿章派下级军官赴德学陆军,船政学生赴英、法学习造船和驾船。 |
1880年 | 李鸿章创立天津水师学堂 |
1888年 | 李鸿章成立北洋海军 |
1893年 | 张之洞筹办汉阳铁厂 |
材料二 东西各国之强,皆以立宪法开国会之故……伏乞上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日以待也。
——摘自康有为《请定立宪开国会折》
(1)根据材料一,概括洋务派进行军事建设的方式有哪些?
(2)根据材料二,指出康有为主张中国从哪一方面向西方学习?结合所学知识,指出维新变法法令中的哪项措施有助于新思想的传播?
(3)从洋务运动到维新变法运动,中国的近代化探索在内容上发生了怎样的变化?