这是一份祈使句和感叹句 教案,共6页。
祈使句和感叹句课 题 祈使句和感叹句 学习目标掌握祈使句及其否定形式的用法掌握感叹句what和how引导的感叹句及其用法 教学重点掌握动词原形,be与let开头的祈使句以及其否定形式掌握感叹句what和how引导的感叹句的区别用法 教学难点掌握动词原形,be与let开头的祈使句以及其否定形式掌握感叹句what和how引导的感叹句的区别用法 学习策略 Communicative approach 教学准备 PPT,相关的中考题 教学过程Step1 祈使句定义:祈使句是提出请求、建议或发出命令、劝告等,听话者通常是you,习惯上省略,由动词原形引出。可以在动词原形前加 do或never来加强语气。否定祈使句是在动词原形前加缩写的don't。祈使句的2种句式:PPT显示祈使句的肯定句型,学生举例说出相对应的句子。1.肯定形式 2.否定形式注意:“祈使句+and/or+结果状语”结构,可以转换成由if引导的条件状语从句。快点,否则你要错过火车了。Hurry up,or you will miss the train.=If you hurry up,you won’t miss the train.如果你快点,你就不会错过火车了。=If you don’t hurry up,you will miss the train.
3.实战演练(翻译)1)(祝你)假日愉快! Have a good holiday!2)当你过马路时请当心。 Be careful when you cross the road.3)让我们休息一会儿吧 Let's have a rest.4)别站起来。 Don't stand up.5)禁止停车! No parking!6)永不言弃!Never give up!注意:祈使句后,还可以加一个省略问句表示反问,通常是在句子后面加will you。4.学生总结,教师补充。
SummaryStep 2 感叹句感叹句是表示说话人喜怒哀乐、惊讶、赞美等强烈感情的句子。感叹句可以是一个单词或短语构成的独立句,也可以是由what或how引导的句子。读降调,句末用感叹号。 1.What引导的感叹句(what“多么”,修饰名词,作定语)1)PPT显示中文,学生举例说出相对应的句子。①What+名词短语+主语+谓语!如:多么漂亮的花呀!②What a beautiful flower it_is!多么可爱的鸟呀!③What lovely birds they are!多么冷的天气呀!What cold weather it is!2)
学生总结,教师补充。2.How引导的感叹句(how“多么”,修饰形容词和副词,作状语)1)PPT显示中文,学生举例说出相对应的句子。①How+形容词/副词+(主语+谓语)!How beautiful the girl is! The girl is beautiful!那位姑娘多漂亮呀!How fast he runs! he runs fast !他跑得多快呀!②How+主语+谓语!How time flies!时间过得真快!
3.How与What的选择方法4.实战演练
Step3 Summary 作业设计Step 7 Homework1.用思维导图整理本课内容。2.完成复习导引祈使句和感叹句练习。板书设计
教学反思
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