小学语文人教部编版四年级上册7 呼风唤雨的世纪课堂教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册7 呼风唤雨的世纪课堂教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了想一想，现代科学技术，也没有，时间短，成就大，影响深远，呼风唤雨的世纪，发明发现，选词填空，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
人类之所以能够呼风唤雨，靠的是什么？
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
计年单位。一百年为一个世纪。
1900-1999 这一百年。
辨一辨：“发现”和“发明”有什么区别？
为什么用设问句，而不是直接告诉我们是人类现代科学技术来呼风唤雨的？
采用设问句，能够引起别人的注意，启发读者思考，加强作者表达的思想。
是看到或者找到不被人知道的事物或规律。（原先存在的）
是人们创造出以往没有的新事物或新方法。（原先不存在）
细读第4自然段，思考：人类有哪些“奇迹般的、出乎意料的发现和发明”？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
长度单位，因为宇宙间的距离非常大，所以只能以光年来计量。光线一年所走的距离称为一个光年，约为9万4千6百零8亿公里。
  20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘: 20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
科技迅速发展，缩小地球时空距离，国际交往频繁、便利，地球像一个小村落。
这些发现和发明对人类生活有哪些影响呢？从课文第2自然段中找出相关语句读一读。
将“100年”与“上百万年的总和”比较，突出了一百年来人类生活发生的变化之大。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
作者为什么要写“在科学技术没有改变人类生活之前”的样子？
“黑暗无光的世界”给人类带来了极大的不便。
黑暗无光的世界是什么样子呢？
那时（ ）电灯，（ ）电视，（ ）收音机，（ ）汽车。
20世纪，人们如何把美好愿望变成现实？
突出两种社会的不同特点，让我们强烈感受到20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪，科学技术改变着人类的生活。
20世纪的成就可以用一句诗来形容：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
诗句中的“春风”和“梨花”分别指什么？
引用诗句，表现了现代科学技术成就之多、之大。
人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。
请联系生活实际想一想，哪些发现或发明改变了人类的生活，使人类的生活越来越舒适、方便?
示例：比如互联网让我们足不出户地上课学习，疫情期间，全国中小学生在家利用网络上课学习，这样既能减少人员聚集，阻断病毒传播，同时也能保障我们的学习正常进行。
引用名人名言，点明主旨，强调科学技术创造了人类的美好生活。
课文最后一句话怎样理解？
科技让我们的生活更加便捷。在未来，科技还将继续改善我们的生活。
看图照样子说一说科技怎样改变我们的生活。
看电视，只需轻轻按动遥控器，足不出户知晓天下事。
打开电脑，只需简单地敲击键盘，就可以自由地畅游在知识的海洋中。
总起（1）：20世纪是呼风唤雨的世纪
回应（2）：人类靠科学技术呼风唤雨
证明（3-4）：科学技术使人类生活发 生巨变
总结（5）：科学技术创造美好的生活
爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯。
科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。
农耕社会依赖（ ），20世纪依靠（ ）改变了人们的生活，让人类登上（ ），潜入（ ），洞察（ ），探索（ ），现代科学技术发展迅速，可以用诗句（ ）来形容。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开