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    【最新版】新教材苏教版高中数学选择性必修一§5.3 习题课 导数中的函数构造问题【讲义+习题】

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    【最新版】新教材苏教版高中数学选择性必修一§5.3 习题课 导数中的函数构造问题【讲义+习题】

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    习题课 导数中的函数构造问题
    学习目标 1.了解导数中几种常见的构造函数的形式.2.会根据要求通过构造函数解决一些简单的问题.
    一、利用f(x)与x构造
    例1 已知f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)为f(x)的导函数,且满足f(x)(x-1)f(x2-1)的解集是(  )
    A.(0,1) B.(2,+∞)
    C.(1,2) D.(1,+∞)
    答案 B
    解析 构造函数y=xf(x),x∈(0,+∞),
    则y′=f(x)+xf′(x)(x-1)f(x2-1),
    所以(x+1)f(x+1)>(x2-1)f(x2-1),
    所以x+10,x+1>0,
    解得x>2,
    所以不等式f(x+1)>(x-1)f(x2-1)的解集是(2,+∞).
    延伸探究 
    把本例中的条件“f(x)(2x+1)f(x2+1)得,
    >,
    即g(2x+1)>g(x2+1),

    解得0g′(x),构造h(x)=f(x)-g(x).
    (2)对于f′(x)+g′(x)>0,
    构造h(x)=f(x)+g(x).
    (3)对于f′(x)>a,构造h(x)=f(x)-ax.
    (4)对于xf′(x)+f(x)>0,构造h(x)=xf(x).
    (5)对于xf′(x)-f(x)>0,构造h(x)=.
    跟踪训练1 已知函数f(x)=xln x+x(x-a)2(a∈R).若存在x∈,使得f(x)>xf′(x)成立,则实数a的取值范围是(  )
    A. B.
    C.(,+∞) D.(3,+∞)
    答案 C
    解析 由f(x)>xf′(x)成立,可得′=.
    二、利用f(x)与ex构造
    例2 已知f(x)为R上的可导函数,其导函数为f′(x),且对于任意的x∈R,均有f(x)+f′(x)>0,则(  )
    A.e-2 022f(-2 022)f(0)
    B.e-2 022f(-2 022)f(0)
    D.e-2 022f(-2 022)>f(0),e2 022f(2 022)0,
    所以函数h(x)在R上是增函数,
    故h(-2 022)0”换为“f′(x)>f(x)”,比较e2 022f(-2 022)和f(0)的大小.
    解 令g(x)=,则g′(x)=,因为对任意的x∈R,都有f′(x)>f(x),所以g′(x)>0,即g(x)在R上是增函数,所以g(-2 022)0,构造函数h(x)=f(x)cos x.
    (4)对于f′(x)cos x+f(x)sin x>0,构造函数h(x)=.
    跟踪训练3 已知函数y=f(x-1)的图象关于点(1,0)对称,函数y=f(x)对于任意的x∈(0,π)满足f′(x)sin x>f(x)cos x(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),则下列不等式成立的是(  )
    A.f >-f 
    B.f 2f 
    D.f f(x)cos x,得f′(x)·sin x-f(x)cos x>0,即′>0,所以y=在(0,π)上是增函数,
    又因为y=为偶函数,
    所以y=在(-π,0)上是减函数,
    所以2f .

    1.知识清单:
    (1)几种常见的构造形式.
    (2)掌握由导函数的结构形式构造原函数.
    2.方法归纳:构造法.
    3.常见误区:不能正确构造出符合题意的函数.

    1.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf′(x)+f(x)≤0,对任意的正数a,b,若a0的解集为(-1,0)∪(1,+∞).

    15.已知函数f(x)的定义域为R,其导函数为f′(x),且3f(x)-f′(x)>0在R上恒成立,则下列不等式一定成立的是(  )
    A.f(1)e2f(0)
    答案 A
    解析 令g(x)=,
    则g′(x)=
    =,
    因为3f(x)-f′(x)>0在R上恒成立,
    所以g′(x)

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