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    【期中模拟卷】北师大版小学数学三年级上册 期中模拟试卷(5)(含答案)

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    这是一份【期中模拟卷】北师大版小学数学三年级上册 期中模拟试卷(5)(含答案),共15页。试卷主要包含了反复比较,慎重选择,认真读题,谨慎填空,仔细推敲,认真辨析,竖式计算题,连线题,活用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    小学数学三年级上册 期中模拟试卷(5)

    一、反复比较,慎重选择。(满分16分)

    1.能够用算式3×4﹣1表示的图是( )。

    A. B. C.

    2.将45-39=6,6×7=42合并成一个综合算式是(    )。

    A.(45-39)×7 B.(45-39)×6 C.45-39×7

    3.小牛看到的是哪幅图?(    

    A. B. C.

    4.观察桌上的粉笔盒,在不同的位置看,最多可以看到(    )个面。

    A.5 B.4 C.3 D.2

    5.一列火车上有乘客815人,经过深圳站时,下车的有142人,上车的有324人。这时火车上有多少人?正确的列式是(    )。

    A.815-142-324 B.815+142-324 C.815-142+324

    6.下面是青藏铁路“格尔木—拉萨”沿线主要车站的火车里程表。“那曲—当雄”的计算算式是(    )。

    格尔木—安多

    694

    格尔木—那曲

    820

    格尔木—当雄

    978

    格尔木—拉萨

    1142

     

    A.978-820 B.978-694 C.1142-820

    7.120是6的(    )倍。

    A.720 B.20 C.126

    8.天津到济南的铁路全长360千米,一列火车行驶全程用4时,平均每时行驶(    )千米。

    A.120 B.90 C.80

    二、认真读题,谨慎填空。(满分16分)

    9.计算20+(14-6)时,应该先算(        )法,再算(        )法。结果是(        )。

    10.商场附近停有20辆共享单车,比共享小汽车的数量多16辆,共享单车的数量是共享小汽车的(          )倍。

    11.下面四幅照片分别是谁看到的?在括号里填写名字。

    (        )   (        )   (        )     (        )

    12.站在不同位置观察一个物体,每次最多可以看到(        )个面。

    13.一辆出租车的里程表,周一下午收车时显示465千米,周二下午收车时显示602千米,这辆出租车周二共行驶(        )千米。

    14.一本书有560页,丫丫第一周读了154页,第二周读了186页,还剩下(          )页没有读。

    15.240是6的________倍,70里面有________个5。

    16.小东3分钟跳绳99下,他一分钟跳绳(          )下。

    三、仔细推敲,认真辨析。(满分8分)

    17.计算54÷6-4时,先算54÷6,商是9;再算9-4,差是5。(        )

    18.观察同一个物体,由于观察的位置不同,看到的形状不一定相同。(        )

    19.一根绳子长100米,第一次用去49米,第二次用去37米,现在绳子的长度比原来短86米.(      )

    20.的运算结果是400。(        )

    四、竖式计算题(满分12分)

    21.(12分)竖式计算。

    576+224      352+268+143      400-198+536

     

     

    634-208      931-420-160      736+164-528

     

     

    五、连线题(满分18分)

    22.(6分)连一连。

    23.(6分)连一连。

    2×4+7    买3听饮料,还差多少元?

    15-2×7    买2个蛋糕和1个鸡腿,应付多少钱?

    3×6-15     买2个鸡腿,应找回多少元?

    24.(6分)连线.

    六、活用知识,解决问题。(满分30分)

    25.(6分)兔妈妈原来有多少根胡萝卜?

     

     

    26.(6分)二年二班共有42人坐车去游玩,一辆大车可坐24人,一辆小车可坐6人,先坐满一辆大车,剩下的人坐小车,至少需要几辆小车?

     

     

    27.(6分)超市购物节举行促销活动,如果2瓶消毒液一起售卖,售价为180元,如果单卖一瓶消毒液售价为99元,2瓶消毒液中每瓶的售价比单卖一瓶便宜多少钱?

     

     

    28.(12分)下图是沈阳到石家庄沿线各大站的火车里程表。

     

    里程/千米

    沈阳-天津

    704

    沈阳-北京

    822

    沈阳-石家庄

    1102

    (1)北京到天津有多少千米?(画线段图,再解答)

    (2)1101—822求的是哪两个城市之间的里程?

    (3)一列火车从沈阳出发,沿线已经行驶了800千米,在图中用“”标出火车此时的大概位置。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.C

    【分析】A.表示比3个4多3;

    B.表示比3个4多1;

    C.表示比3个4少1。

    【详解】A.列式为:3×4+3

    B.列式为:3×4+1

    C.列式为:3×4-1

    故答案为:C

    【点睛】3×4﹣1表示比3个4少1。

    2.A

    【分析】观察两个算式可得,第二个算式的6是第一个算式的差,根据四则混合运算法则先算减法,再算乘法。要添加小括号来改变运算顺序。据此解答。

    【详解】根据分析可得,将45-39=6,6×7=42合并成一个综合算式是:

    (45-39)×7;

    故答案为:A。

    【点睛】本题考查的是对四则混合运算法则的掌握与运用。

    3.C

    【分析】观察图形可知,各选项中小牛看到的是杯子有把手的一面,据此解答。

    【详解】根据分析得:小牛看到的图是

    故答案为:C

    【点睛】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,关键是明确小牛看到的是有杯子把手的一面。

    4.C

    【分析】观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。

    【详解】根据分析可知,观察桌上的粉笔盒,在不同的位置看,最多可以看到3个面。

    故答案为:C。

    【点睛】观察物体时,关键是位置的确定,观察同一物体,站在不同的位置,所看的形状也会有所不同。

    5.C

    【分析】火车上乘客原有的人数,减去在深圳站下车的人数,再加上在深圳站上车的人数即可解答。

    【详解】根据分析列式为:815-142+324。

    故答案为:C。

    【点睛】下多少人就减多少,上多少人就加多少,这是解答本题的关键。

    6.A

    【分析】根据题图可知,用格尔木—当雄的里程减去格尔木—那曲的里程,即可求出那曲—当雄的里程。

    【详解】要求那曲—当雄的里程,列式为978-820。

    故答案为:A。

    【点睛】本题应先明确各个地方之间的位置关系,再列式解答。

    7.B

    【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。

    【详解】120÷6=20

    则120是6的20倍。

    故答案为:B

    【点睛】熟练掌握倍数的知识是解答此题的关键。

    8.B

    【分析】根据题意,用360除以4,求出平均每时行驶多少千米。

    【详解】360÷4=90(千米)

    故答案为:B

    【点睛】熟练掌握几百几十数除以一位数的口算方法是解答此题的关键。

    9.减         28

    【分析】计算整数的混合运算时,同级运算,从左到右依次进行计算即可;既有加减,又有乘除的,先算乘除,再算加减;有小括号的,先算小括号里面的。

    【详解】计算20+(14-6)时,应该先算减法,再算加法。

    20+(14-6)

    =20+8

    =28

    【点睛】掌握整数的四则运算是解题的关键。

    10.5

    【分析】根据题意列出综合算式:共享单车的数量÷(共享单车的数量-共享单车比共享小汽车多的数量),再计算求解。

    【详解】20÷(20-16)

    =20÷4

    =5

    所以共享单车的数量是共享小汽车的5倍。

    【点睛】此题关键在于根据题意进行列式计算,注意先算括号里面的。

    11.冰冰     小奇     梅梅     光亮

    【分析】观察题图可知,光亮看到瓶子在左边,牛奶盒在右边。梅梅看到瓶子在右边,牛奶盒在左边。冰冰看到牛奶盒,瓶子被牛奶盒挡住。小奇看到瓶子,牛奶盒被瓶子挡住。据此解答。

    【详解】

    (冰冰)    (小奇)    (梅梅)     (光亮)

    【点睛】本题考查从不同位置观察两个物体的相互关系,需要学生有较强的空间想象和推理能力。

    12.3##三

    【分析】

    如上图:站在A的前面看时,只能看到1个面;站在B的前面看时,能看到2个面;从C的位置看时,能看到3个面,据此解答即可。

    【详解】由分析得:

    站在不同位置观察一个物体,每次最多可以看到3个面。

    【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。

    13.137

    【分析】根据题意,用周二下午收车时显示的千米数减去周一下午收车时显示的千米数,就是这辆出租车周二共行驶的千米数。

    【详解】602-465=137(千米)

    所以,这辆出租车周二共行驶137千米。

    【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法,是解答此题的关键。

    14.220

    【分析】由题意可得,用整本书的页数减去第一周读的页数减去第二周读的页数即可解答。

    【详解】560-154-186

    =406-186

    =220

    【点睛】此题考查了减法的应用,关键是明确连减的意义即可。

    15.40     14

    【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数里面有几个几,就是求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。

    【详解】240÷6=40

    70÷5=14

    【点睛】本题考查求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。注意计算的准确性。

    16.33

    【分析】3分钟跳绳99下,用99除以3即可知道一分钟跳绳的数量。

    【详解】99÷3=33(下)

    他一分钟跳33下。

    【点睛】一分钟跳的个数=总个数÷总时间,此题重点考查学生对两位数除以一位数计算的应用情况。

    17.√

    【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算即可。

    【详解】54÷6-4

    =9-4

    =5

    则计算54÷6-4时,先算54÷6,商是9;再算9-4,差是5。原计算正确。

    故答案为:√

    【点睛】本题考查整数四则混合运算,先明确运算顺序,再进行计算。

    18.√

    【分析】观察一个长方体,从一个面看时,只能看到一个面,从一条棱看时,能看到两个面,从一个顶点看时,能看到三个面,且最多能看到三个面。

    【详解】根据分析可知,观察同一个物体,由于观察的位置不同,看到的形状不一定相同,所以判断正确。

    【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。

    19.√

    20.×

    【分析】要先算乘法,再算加法,由此计算出算式的结果,再与400比较即可判断。

    【详解】

    ,原题计算错误。

    故答案为:×

    【点睛】在没有小括号的运算里,要先算乘除法,再算加减法。

    21.800;763;738

    426;351;372

    【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。

    【详解】576+224=800      352+268+143=763      400-198+536=738

                                

    634-208=426      931-420-160=351       736+164-528=372

                                

    22.【分析】小云从正面观察小猫玩具,看到小猫的正脸;小庆从背面观察小猫玩具,看到小猫的后脑勺。小玲从右面观察小猫玩具,看到小猫的脸朝左。小丽从左面观察小猫玩具,看到小猫的脸朝右。据此解答。

    【详解】

    【点睛】从不同方向观察物体,可以拿一个具体的实物,自己站在不同的方向实际看一下,也可以对照图片想象自己站在不同的方向,会看到什么样的图形。

    23.【分析】买3听饮料,还差多少元?1听饮料6元,3听饮料的价格为3乘6,所得积减15即可知道还差几元,列式为3×6-15;买2个蛋糕和1个鸡腿,应付多少钱?一个蛋糕4元,4乘2可求出2个蛋糕的价钱,所得积加7即可,列式为2×4+7;买2个鸡腿,应找回多少元?1个鸡腿7元,2个鸡腿的价格为2与7的积,再用15减所得积即可,列式为:15-2×7。

    【详解】

    【点睛】总价=单价×数量。考查学生用混合运算解决实际问题的能力。

    24.

    25.31根

    【分析】小兔子有5根胡萝卜,兔妈妈给小兔子4根后,小兔子的数量是(5+4),现在兔妈妈的胡萝卜数量是小兔子的3倍,也就是现在兔妈妈的胡萝卜数量是(5+4)的3倍,就可以求出现在兔妈妈的胡萝卜数量。原来兔妈妈的胡萝卜数量=现在的数量+给小兔子的4根。据此列式解答。

    【详解】(5+4)×3+4

    =9×3+4

    =27+4

    =31(根)

    答:兔妈妈原来有31根胡萝卜。

    【点睛】本题的关键是找出题文中的数量关系,不要忘记加上给小兔子的4根胡萝卜。

    26.3辆

    【分析】分析题意可知:先用减法求得坐满大车后剩下的人数,再用除法求得需要小车的数量,据此即可解答。

    【详解】(42-24)÷6

    =18÷6

    =3(辆)

    答:剩下的人坐小车,至少需要3辆小车。

    【点睛】求得坐满大车后剩下的人数的解题的关键。

    27.9元

    【分析】180除以2等于2瓶消毒液一起售卖时每瓶的单价,再用99元减去2瓶消毒液一起售卖时每瓶的单价即可解答。

    【详解】99-180÷2

    =99-90

    =9(元)

    答:2瓶消毒液中每瓶的售价比单卖一瓶便宜9元钱。

    【点睛】先计算2瓶消毒液一起售卖时每瓶的单价是多少,再作进一步解答。

    28.【分析】(1)直接用沈阳到北京的路程减去沈阳到天津的距离即可。

    (2)根据统计表中的里程进行分析解答。

    (3)根据沈阳到北京的里程可知,火车在北京、天津两城之间,且离北京较近,据此分析解答。

    【详解】(1)如图:

    822-704=118(千米)

    答:北京到天津有118千米。

    (2)1101千米是沈阳到石家庄的里程,822千米是沈阳到北京的里程,所以1101—822求的是北京到石家庄之间的里程。

    (3)如图:

    【点睛】本题的重点是让学生看明白火车里程表从而解决提出的问题。


     

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