小学语文人教部编版一年级上册3 口耳目教案设计

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课题
口耳目
时间建议
10～15分钟
预学内容
熟读课文
1.自由朗读儿歌，遇到不认识的字可以请教家人，再多读几遍。
2.大声朗读儿歌，遇到读不通顺的句子，请家人为你范读。
预习字词
1.读准词语。
人口 坐下 手足 耳目
2.读一读，连一连。

手 口 目
3.照样子，说一说。
小小嘴巴，口口口；大大眼睛，__________；圆圆耳朵，__________；胖胖脚丫，__________；乖巧双手，__________。
内容感知
我们站立的时候要像( )一样挺直，坐着的时候要像( )一样四平八稳。走路时要像( )一样快，睡觉时要像( )一样放松身体。
资料搜集
我们的口、耳、目、手、足能为大家做哪些事？请给家人讲一讲。
阅读质疑
通过预习，你假如还有不明白的地方，就在书中做好记号，上课的时候问一问教师。