语文四年级上册12 盘古开天地说课课件ppt

这是一份语文四年级上册12 盘古开天地说课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了填一填，缓缓上升，慢慢下降，轻︱重，清︱浊，上升︱下降，天︱地等内容，欢迎下载使用。
猛（ ）　缓（ ）缓　一丈（ ）　逐（ ）渐　祖宗（ ）宇宙　黑暗（ ）上升　下降（ ）　气息　四肢　肌（ ）肤（ ）　辽（ ）阔（ ）　血（ ）液（ ）　奔流不息　茂盛　滋（ ）润（ ）　创（ ）造（ ）
猛　缓　丈　逐　肢肌　辽　血　液　宗
měng huǎn zhàng zhú zhī
　jī 　 liá 　 xuè yè zōng
宇宙 黑暗 上升 下降气息 四肢 肌肤 辽阔 血液奔流不息 茂盛 滋润 创造　
盘古倒下后，他的身体发生了哪些巨大的变化？
jiàng luò jī fū liá kuò xuè yè zī rùn chuàng zà
降落 肌肤辽阔 血液滋润 创造
这篇课文讲了一个怎样的故事？
盘古为什么要开天辟地呢？
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。
混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象； ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。
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人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
盘古是怎样创造宇宙的？
1.（ ）而（ ）的东西， （ ），变成了天。2.（ ）而（ ）的东西， （ ），变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头 着天，用脚使劲 着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就 头顶着天，用脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音，化作了隆隆的雷声。
他的双眼，变成了太阳和月亮；
他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极
他的肌肤，变成了辽阔的大地；
他的血液，变成了奔流不息的江河；
他的汗毛，变成了茂盛的花草树木。
他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
抬头看天，那飘动地云，是盘古呼出的气息。放眼大地，辽阔的土地，是盘古的（ ）。大地上，茂盛的花草树木，是盘古的（ ）。晶莹剔透的宝石，是盘古的（ ）。纵横交错的道路，是盘古的（ ）。反复无常的四季，是盘古的（ ）。………………
肌肤 汗毛 牙齿 经脉 起伏不定的心情
下列可以用在盘古身上的词语是（）A.勇于献身B.雄伟、高大C.开天辟地D.勤勤恳恳
作业:1、熟读课文，把这个神奇的故事讲给家人听。2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。4、买一本或借一本《中外神话故事》。