人教部编版四年级上册语文园地教课内容课件ppt
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这是一份人教部编版四年级上册语文园地教课内容课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了奇花异卉,水上芭蕾,吹花嚼蕊,玫瑰紫,玫瑰花,草茉莉,茉莉茶,白茉莉,茉莉花,黑牡丹等内容,欢迎下载使用。
本次“交流平台”提示我们神话具有以下三方面的特点: 充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识。我们可以从这三方面入手阅读神话,体会《夸父逐日》《女娲造人》等更多神话故事的魅力。
我们围绕“神话充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识”,可以结合课内的神话故事谈感受和认识,也可以结合课外读过的神话故事来谈感受和认识。
花 花 花 花
瑰 海
【点拨】读这些词语,我们知道第一行词语是通过“花”字扩词,第二行词语是各种花的名称。
(1)连线。pǔ huì ruǐ méi mò mǔ táng dān lì 卉 圃 玫 蕊 棠 茉 牡 莉 丹
(2)比一比,再组词。牡( ) 棠( ) 圃( )牧( ) 堂( ) 蒲( )
小朋友,你还知道哪些花的名字?
这样含有花的词语还有很多。凤仙花 蝴蝶兰 天竺葵 虞美人迎春花 鸡冠花 马蹄莲 杜鹃山茶 芍药 荷花 莲花睡莲 槐花 桂花
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
我们在读这些成语的时候,我知道了有些成语是有典故的,还有的成语包含着故事。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。上天入地:升上天空,钻入地下。形容神通广大。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。各显神通:各自显示自己的本领。三头六臂:三个头,六个胳膊。比喻了不起的本领。神通广大:原指神仙法力无所不能。现比喻办法多,本领高强。未卜(bǔ)先知:事情发生之前不用占卜就能知道,形容有预见。刀枪不入:刀砍不进,枪刺不死。形容人铜皮铁骨或物体十分结实。
“腾云驾雾、上天入地”让我想到了孙悟空;“神机妙算、未卜先知”让我想到了诸葛亮;“三头六臂、神通广大”让我想到了哪吒;“各显神通”让我想到了八仙过海; “刀枪不入”让我想到了古希腊神话中的人物阿喀琉斯。
选择上面的成语填空。 我读过许多神话故事,其中我最喜欢的人物有 的孙悟空、 的姜子牙、_____________的哪吒。
小朋友,你还知道哪些这样的成语?
类似这样的成语我还能再说几个:火眼金睛、点石成金、天衣无缝
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修好
我们在读这些句子的时候要边读边想象,感受神话故事神奇的特点。
第一个句子的神奇之处在于敢于想象天、地的形成过程,大胆而富有想象力;第二个句子的神奇之处在于想象火是从太阳车上拿来的,具有创造力;第三个句子的神奇之处在于想象了女娲补天的过程,天真而美好。
(1)夸父就跑到黄河边,一头扎进水里,咕咚咕咚,很快就把黄河水喝干了。可是他仍然很渴,就来到渭水边,咕咚咕咚,一口气把渭河水也喝干了。《夸父追日》(2)共工驾起飞龙,来到半空,猛地一下撞向不周山。霎时间,一声震天巨响,只见不周山被共工猛然一撞,立即拦腰折断,整个山体轰隆隆地崩塌下来。天地发生巨变,天空中,日月星辰都变了位置;大地上,山原移动,河川变流。《共工怒触不周山》
我读到过的其他神话故事中也有不少神奇的想象:
(3) 后羿从西王母那求来了长生不死药,嫦娥知道后,就生了服药成仙之心。有一天,她趁着后羿外出,就偷吃了不死药。她吃了灵药之后飞升起来,心想药是从西王母那取得的,瑶池是不能去的,她一个女子在玉帝天宫又似乎难以安排,于是便飞到了月亮之上,从此独守广寒宫。《嫦娥奔月》
小朋友,你还积累了哪些神话故事?
我还知道其他一些神话故事,它们描写的故事都非常神奇。如:《哪吒闹海》《女娲造人》《后羿射日》《大禹治水》《八仙过海》……
嫦娥(唐)李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。
碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。
诗意云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落,报晓的星星也将沉没。嫦娥应当正在后悔偷取了不死灵药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。
作者介绍:李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,晚唐著名诗人。他擅长写诗,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”。
赠梁任父同年[清]黄遵宪寸寸山河寸寸金, 侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。
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