部编版语文六年级上册期中必刷题(十四)
展开一、选择题
1.下列句中加点词语运用不当的是( )
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B.太和殿后面是中和殿。举行大典时皇帝先在这里休憩。
C.在西边,最引人注目的是养心殿。
D.人民处于水深火热之中,慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
2.下列句子中标点符号使用错误的是哪一项( )
A.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
B.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道,“太湖美,美就美在太湖水!”
C.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
D.“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
3.下列句子中加点词语使用不恰当的是哪一项( )
A.激烈的战斗开始了,我军以排山倒海的气势扑向敌人。
B.狼牙山五壮士为了完成掩护任务即使粉身碎骨也在所不惜。
C.荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图顽强抵抗。
D.在炸弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。
4.大渡桥横铁索寒。给划线的字词选择合适的意思( )
A.寒意B.害怕C.穷困
5.下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A.抡起(lūn) 岷山(míng) 屹立(yì)
B.围歼(jiān) 磅礴(pánɡ) 逶迤(yí)
C.沉着(zhuó) 崎岖(qí) 擎着(qín)
D.绷脸(bēng) 蒙骗(ménɡ) 憎恨(zèng)
二、填空题
6.把下列诗句补充完整。
(1)________________,日暮客愁新。
(2)黑云翻墨未遮山,________________。
(3)________________,听取蛙声一片。
7.比一比,再组词。
穹( ) 祭( ) 浆( ) 驰( )
穷( ) 察( ) 桨( ) 弛( )
8.把下列词语补充完整。
( )风云 别出( ) 技高( ) 弄巧( )
虎视( ) ( )有味 ( )所以 化为( )
9.写出下列句子中划线字的意思。
①船上的帆还没张起来。________
②请把这张喜报发下去。________
③上课时不要东张西望。________
④昨天,百货大楼开张了。________
⑤元宵节的夜晚,家家户户张灯结彩,好不热闹。________
10.比一比,再组词。
狞( ) 淌( ) 呻( ) 搀( )
拧( ) 倘( ) 伸( ) 馋( )
三、语言表达
11.根据提示,试着写一写你犹豫不决时的心理活动。
你和朋友兰兰约好了今天去展览馆,可是外婆突然生病了。
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四、现代文阅读
阅读下面的片段,完成练习。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
12.文中的句、段大多非常简短,作者这样写的用意是( )。(可选多项)
A.使语句概括B.渲染紧张气氛
C.加强故事的悲壮色彩
13.对文中老支书崇高精神的赞美,不恰当的一项是( )。
A.舍己为人B.忠于职守
C.团结友爱D.无私无畏
14.读了这篇短文,你想对老支书说些什么?
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阅读与欣赏。
为白蚁正名
①被视为住房天敌的白蚁其实是一群勤劳的分解工,它们之所以被大多数人讨厌,只是因为它们跑错了地方。
②树木当然是森林里必不可少的,正所谓无木不成林。但是你是否想过,当这些大树倒下了以后,它们“体内”从土壤中汲取的那些营养要怎么回到生态系统中呢?答案是靠白蚁,而且从某种程度而言,白蚁在生态系统循环的这一环节中是无可替代的。
③或许你会问,要分解树木不是有微生物吗?那些细菌、真菌同样有分解树木的功能呀!没错,微生物同样有分解树木的功能,但它们需要很长的时间。而只有白蚁能快速地将这些树木分解为养分返给土壤。不仅是分解树木,森林里的白蚁也“兼职”分解干枯的树叶、草枝等。
④那些树木被白蚁吃掉后,一部分转化为富含有机物的土壤,另一部分则变为白蚁的肉身,白蚁的肉身养活了森林里那些以白蚁为食的动物,穿山甲就是其中之一。它们还吃动物的粪便,数据显示,在一个区域内,有三分之一的动物粪便都是被白蚁分解掉的。
⑤白蚁除了做分解工,它们还是森林里不可替代的卫士,它们的活动可以从透水性、营养等方方面面改造土壤。以色列沙漠地带的白蚁可以将食物里80%的碳和65%的氮吸收转化并以粪便的形式固定。
⑥而在非洲稀树草原的大白蚁更是传奇,它们还能建造高大的蚁丘。蚁丘的作用就多了,其中包括给动物提供庇护所,比如生活在非洲的一些猫科动物以及长相呆萌、习性凶恶的蜜獾。蚁丘里的白蚁通过觅食和排泄,使蚁丘本身就极富营养,长在蚁丘周围的植物便靠着这“楼台”疯狂生长;很多食草动物也特别喜欢去蚁丘周围溜达,因为那里食物多。
⑦此外,白蚁还是森林里“优胜劣汰”的助推者,健康的树木分泌防御性化合物,让白蚁不能靠近,而那些将死或是遭受了严重破坏的树木则无法分泌这类化合物,白蚁就选择进攻它们,加速森林自然系统的生态循环。它们简直是森林里的生态卫士。
⑧…………
⑨看吧,白蚁真的有很多优点。毁坏木质结构建筑这样十恶不赦的可恶行为,在白蚁看来只是在兢兢业业地工作而已。当人类将它们赶尽杀绝之时,它们或许还会在心里疑惑:“这……这不就是一堆木头尸体吗?我能怎么办?我也很无奈呀。”
15.大多数人讨厌白蚁的原因是( )
A.毁坏住房B.样子让人恶心
C.污染环境D.破坏森林
16.与其他微生物相比,白蚁在分解树木上的优势是( )
A.数量更多B.分解更彻底
C.不会造成污染D.速度更快
17.文中画线句子运用的说明方法是( )
A.打比方B.列数字
C.举例子D.作比较
18.作者为白蚁正名的理由有哪些?请简要概括。
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19.文中的省略号能删掉吗?为什么?
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五、书面表达
20.习作百花园
环境:人群拥挤、声音嘈杂的菜市场
人物:卖土豆的李大爷、吝啬的王阿姨、跪地乞讨的衣着破烂的小女孩
根据提供的环境和人物,展开合理想象,创编故事。要写清事情的来龙去脉,表现出人物的特征。
参考答案:
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6. 移舟泊烟渚 白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年
7. 苍穹 祭祀 浆果 奔驰 贫穷 观察 划桨 松弛
8. 叱咤 心裁 一筹 成拙 眈眈 津津 忘乎 乌有
9. 使合拢的东西分开。 量词。 看、望。 商店开业。 陈设。
10. 狰狞 流淌 呻吟 搀扶 拧动 倘若 拉伸 馋嘴
11.哎呀,这可怎么办呀?外婆生病了,我得去照顾外婆。但如果我去照顾外婆,我就要爽约了,兰兰一定会很伤心,因为这次机会很难得。我该怎么办呢?
12.BC 13.C 14.您是一座不朽的桥,你的行动告诉人们,这就是全心全意为人民服务!
15.A 16.D 17.B 18.①白蚁在使倒下的树木含有的营养回归土壤这一过程中起着无可替代的作用。
②白蚁是食物链中重要的一环,还能大量分解动物产生的粪便。
③白蚁还能从方方面面改造森林中的土壤。
④在非洲草原上,白蚁建造的蚁丘给动物提供庇护所,为一些食草动物提供食物。
⑤白蚁还是森林里“优胜劣汰”的助推者。 19.文中的省略号不能删掉。它表明白蚁的优点还表现在其他方面,作者不能一一叙述,删去则改变了文章要表达的意思。
20.例文:
菜市场上发生的故事
进入菜市场,只见里面人头攒动,人声喧哗,一派热闹非凡的景象。蔬菜、水果鲜嫩丰富、琳琅满目!
“俺的土豆是天底下最好的土豆!”卖土豆的李大爷不无炫耀地说着。
“哎呀!老王卖瓜自卖自夸!还有说自己的东西不好的?”扒拉着菜摊上的一堆土豆,边说道。她头发花白,有些卷曲,脸上布满了皱纹,一双不大的眼睛却炯炯有神,正瞟来瞟去地挑剔土豆的毛病。
“你看,这么小,还这么多泥巴,哪值这么多钱呢?八毛钱一斤吧!”王阿姨用手指小的长相不佳的土豆,故意在挑刺。
“那可不行,俺这土豆是正宗的土豆。现在土豆都涨价了。一块钱一斤算便宜的了!说不定过几天还要涨!”
“涨什么涨?再涨就没有人买了!”王阿姨挑了挑眉毛,提高了声音,似乎想让旁边的人也来帮个腔。
我在一旁看他们打口水仗,不禁好奇地想:看看到底谁赢?
只见卖土豆的李大爷苦着脸,无奈地说:“现在的菜就是贵啊!你去别人那问问,都卖得比我的贵呢!”“你看这土豆都是挑剩下的了,就便宜点吧!”王阿姨用手背蹭了蹭头发,忽然看了看表,加快了语速,“你不卖,俺可就走了,还有事呢!”
“行行行,你这个老大姐可真厉害!卖给你吧。”老大爷怕这笔生意做不成,便有些气场不足,降了价。
我站在旁边都有点听傻了,心想:“看来卖菜也需要‘斗智斗勇’啊!不过,这王阿姨也真有点小气。”
正想着,忽然听到有人在说:“行行好吧,给我点吃的吧。”我转头一看,原来路旁有一个衣着破烂的小女孩在跪地乞讨。只见王阿姨走上前去,摸了摸小女孩子的头,说:“可怜的孩子!”说完,从口袋里掏出十元钱,给小女孩说:“孩子,去买点的吧!”
我不禁沉思起来:王阿姨真的小气吗?
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