部编版语文六年级上册期中必刷题（十一）

这是一份部编版语文六年级上册期中必刷题（十一），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．学习《故宫博物院》一课，下列不符合文章内容的一项是（ ）
A．紫禁城在北京城的中心。B．1961年，故宫被定为全国重点文物保护单位。
C．故宫有一千年的历史了。D．紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
2．下列词语书写无误的一项是（ ）
A．虎视耽耽 沧海一粟B．多态多姿 烟雾缭绕
C．炯然不同 技高一畴D．炸炸呼呼 一无所获
3．学习了《草原》这篇课文后，下面的说法正确的是（ ）
A．本文的作者是老含，他是“人民文学家”。
B．课文主要写了作者一行骑马来到草原的所见、所闻、所感。
C．课文赞美了草原的美丽风光，讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。
D．课文在写景中融入了作者的感受，起到了画蛇添足的作用。
4．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．猜测 拍摄 神秘B．班点 枯萎 抵御
C．考察 能原 磁场D．倾斜 荒莫 因素
5．这则新闻的主要内容是什么？（ ）
人民网北京9月15日电中秋小长假今天落下帷幕，综合各地旅游部门、通信运营商、线上旅行服务商数据，经文化和旅游部综合测算，在今年中秋小长假期间，全国接待国内旅游总人数1．05亿人次，同比增长7．6%，实现国内旅游收入472．8亿元，同比增长8．7%。
A．中秋小长假于9月15日落下帷幕。
B．中秋小长假国内旅游总人数同比增长幅度较大。
C．中秋小长假国内旅游收人472．8亿元。
D．中秋小长假国内旅游总人数、收入同比均有较大增长。
二、填空题
6．阅读课文选段，完成练习
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
这段文字描写的是______（地点），是按照______顺序写的。按这样的顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是_______和______。按这种顺序说明，往往需要借助于方位词。这段文字中使用的方位词有：__________。
7．给下列词语注音。
泊烟渚( ) 喜鹊( ) 鸣蝉( ) 稻香( )
8．写出下列句子中划线字的意思。
①船上的帆还没张起来。________
②请把这张喜报发下去。________
③上课时不要东张西望。________
④昨天，百货大楼开张了。________
⑤元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。________
9．我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。
xuàn rǎn________ dī yín_______ jí chí________ lǐ mà________
10．把下列汉字的音节补充完整，看看本诗押的是什么韵。
难n________ 闲xi________ 丸w________ 寒h________ 颜y________
本诗押的是________韵。
三、语言表达
11．按要求改写句子。
（1）黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
________________________
（2）东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）
_____________________________
（3）树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
________________________
（4）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改变句子的说法，但意思不变。）
______________________
（5）李老师以经走了。（修改病句）
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四、现代文阅读
阅读1。
赏丁香花
每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
12．这两句话是从( )和( )两个方面来描写丁香的。
A．形状 B．颜色 C．气味
13．这里的“积雪”指____________，我是从“________________________”中看出来的。
14．我由这两句话联想到王安石《梅花》中的诗句“________________，________________”，二者在描写花香时有异曲同工之妙。
阅读与欣赏。
为白蚁正名
①被视为住房天敌的白蚁其实是一群勤劳的分解工，它们之所以被大多数人讨厌，只是因为它们跑错了地方。
②树木当然是森林里必不可少的，正所谓无木不成林。但是你是否想过，当这些大树倒下了以后，它们“体内”从土壤中汲取的那些营养要怎么回到生态系统中呢？答案是靠白蚁，而且从某种程度而言，白蚁在生态系统循环的这一环节中是无可替代的。
③或许你会问，要分解树木不是有微生物吗？那些细菌、真菌同样有分解树木的功能呀！没错，微生物同样有分解树木的功能，但它们需要很长的时间。而只有白蚁能快速地将这些树木分解为养分返给土壤。不仅是分解树木，森林里的白蚁也“兼职”分解干枯的树叶、草枝等。
④那些树木被白蚁吃掉后，一部分转化为富含有机物的土壤，另一部分则变为白蚁的肉身，白蚁的肉身养活了森林里那些以白蚁为食的动物，穿山甲就是其中之一。它们还吃动物的粪便，数据显示，在一个区域内，有三分之一的动物粪便都是被白蚁分解掉的。
⑤白蚁除了做分解工，它们还是森林里不可替代的卫士，它们的活动可以从透水性、营养等方方面面改造土壤。以色列沙漠地带的白蚁可以将食物里80%的碳和65%的氮吸收转化并以粪便的形式固定。
⑥而在非洲稀树草原的大白蚁更是传奇，它们还能建造高大的蚁丘。蚁丘的作用就多了，其中包括给动物提供庇护所，比如生活在非洲的一些猫科动物以及长相呆萌、习性凶恶的蜜獾。蚁丘里的白蚁通过觅食和排泄，使蚁丘本身就极富营养，长在蚁丘周围的植物便靠着这“楼台”疯狂生长；很多食草动物也特别喜欢去蚁丘周围溜达，因为那里食物多。
⑦此外，白蚁还是森林里“优胜劣汰”的助推者，健康的树木分泌防御性化合物，让白蚁不能靠近，而那些将死或是遭受了严重破坏的树木则无法分泌这类化合物，白蚁就选择进攻它们，加速森林自然系统的生态循环。它们简直是森林里的生态卫士。
⑧…………
⑨看吧，白蚁真的有很多优点。毁坏木质结构建筑这样十恶不赦的可恶行为，在白蚁看来只是在兢兢业业地工作而已。当人类将它们赶尽杀绝之时，它们或许还会在心里疑惑：“这……这不就是一堆木头尸体吗？我能怎么办？我也很无奈呀。”
15．大多数人讨厌白蚁的原因是（ ）
A．毁坏住房B．样子让人恶心
C．污染环境D．破坏森林
16．与其他微生物相比，白蚁在分解树木上的优势是（ ）
A．数量更多B．分解更彻底
C．不会造成污染D．速度更快
17．文中画线句子运用的说明方法是（ ）
A．打比方B．列数字
C．举例子D．作比较
18．作者为白蚁正名的理由有哪些？请简要概括。
______________________________________
19．文中的省略号能删掉吗？为什么？
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五、书面表达
20．习作。
在你成长的过程中，一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来，写的时候，要把故事情节叙述完整，注意表达真情实感。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．D
6． 太和殿 空间 朱漆方台 殿顶中央的雕金蟠龙 正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面
7． bó yān zhǔ xǐ què míng chán dà xiāng
8． 使合拢的东西分开。 量词。 看、望。 商店开业。 陈设。
9． 渲染 低吟 疾驰 礼貌
10． án án án án án an
11． 黑熊舔着脚掌。 东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。 金黄的树叶慢慢地落下来。 这样糊里糊涂地背，没有用。 李老师已经走了。
12． B C 13． 丁香花 香气直透毫端 14． 遥知不是雪 为有暗香来
15．A 16．D 17．B 18．①白蚁在使倒下的树木含有的营养回归土壤这一过程中起着无可替代的作用。
②白蚁是食物链中重要的一环，还能大量分解动物产生的粪便。
③白蚁还能从方方面面改造森林中的土壤。
④在非洲草原上，白蚁建造的蚁丘给动物提供庇护所，为一些食草动物提供食物。
⑤白蚁还是森林里“优胜劣汰”的助推者。 19．文中的省略号不能删掉。它表明白蚁的优点还表现在其他方面，作者不能一一叙述，删去则改变了文章要表达的意思。
20．范文：
令我感动的一件事
读书累了，父母为我们削个苹果，我们会感动；口渴了，朋友为我们打一杯水，我们会感动；生活中有许多感动的事，但有一件事，让我历历在目，那是一份深沉的母爱。
有一次，我发高烧，感觉很热，于是，我叫来妈妈，对妈妈说：“妈妈，我想……”没等我说完，我就吐了，妈妈一见我吐了，急忙把我送到医院，对大夫说：“他怎么了。”大夫说：“有点发烧，打一针就好了。”我听了这句话，简直是十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看到了我的表情，似乎踩到了我的心思，妈妈用慈祥的语气对我说：“不要害怕，要勇敢的去面对。”听了妈妈的话，我似乎不那么害怕了。医生打针的时候，我鼓起勇气，最后，我发现打针并不那么可怕。
回到家后，妈妈把我安置在炕上，自己却收拾我吐来的东西，坐在炕上的我很感动。
母爱是无形的，是伟大的。母爱是无形的，是用肉眼看不到的。