语文八年级上册任务二 新闻采访多媒体教学课件ppt

这是一份语文八年级上册任务二 新闻采访多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了什么是新闻采访，新闻价值读者兴趣，焦点人物访谈，幕后志愿者或后援团，场外元素，精彩瞬间，寻找选题，筛选选题，确定选题，选题的三步骤等内容，欢迎下载使用。
（一）复习导入，了解采访知识
通过上一阶段的学习，你认为作者为什么能写出这些鲜活生动的作品？
新闻采访是新闻材料的采集和对采访对象访问的合称，是记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作。
如果让你写一则校园新闻，你认为可以报道哪些事情呢，请说明理由。
（二）创设情境，确定新闻主题
同学们，你们一定经历过运动会吧，如果你是一名小记者，你会向大家报道哪些内容呢？请和你的小组成员一起讨论，并把它们记录下来。
请根据以上选题，确定本组的新闻主题，并说明理由。
（三）合作讨论，拟写采访计划
请根据小组确定的新闻主题，按照书上的示例，通过小组讨论，拟写采访计划。
八年 班 组 新闻采访提纲
（四）展示交流，评价采访问题
小组代表展示本组采访计划，请其他小组进行评价。
①你在跑1500米时有没有想过放弃？②是什么让你坚持下去，获得了优异成绩？③当你跑到终点时，心里的想法？④你为什么会选择参加1500米？⑤你站在起跑线上时有没有紧张呢？
①工作是否公平、公正、公开？②在烈日下工作是否有怨言？③你认为运动会的重要性？④工作时有哪些方面的困难？⑤工作有失误是怎么解决的？
您在工作中是如何做到公平、公正、公开的？
（五）修改计划，模拟现场采访
请根据同学所提出的意见，修改本组采访计划。然后小组分工，进行模拟采访。
1.守时赴约，注意仪表2.彬彬有礼，机智倾听3.有效提问，讲究技巧4.过程流畅，轻松自由5.做好记录，重视笔录
记“人云”不忘记“己思”
1.整理材料，去粗存精2.将作品交采访对象确认