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    初中语文人教部编版八年级上册列夫·托尔斯泰授课ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册列夫·托尔斯泰授课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,读准字音,词语解释,自主学习一整体感知,列夫·托尔斯泰,自主学习二,先抑后扬,自主学习三赏析语句等内容,欢迎下载使用。

    斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。
    列夫·托尔斯泰(1828~1910)
    19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。 1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。五、六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径。
    1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大,人物众多,典型形象鲜活饱满,是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。
    托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,从90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度,对自己宣传的博爱何不抗恶思想也常常感到怀疑。 1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作,成为世界文学不朽名著之一。
    沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放,但慑于他的声望和社会舆论而中止。1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。 1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。他逝世以后,遵照他的遗嘱,遗体安葬在一个小森林中,没有墓碑,没有十字架,茨威格称之为世间最美的坟墓。
    1.体会肖像描写的作用2.品味关键语句的含义3.了解托尔斯泰的精神世界和人生追求
    黝黑 一绺 滞留 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 炽热 失调 穹顶 锃亮 盎然 黯然 粲然 正襟危坐 颔首低眉 广袤无垠
    黝黑:形容人的皮肤黑。滞留:停留不动.器宇:气概、风度.禁锢:束缚、限制.轩昂:形容精神饱满,气度不凡.犀利:(武器、言语等)锋利,锐利.侏儒:身材异常矮小的人。 酒肆:酒馆
    尴尬:(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理.藏污纳垢:比喻包容坏人坏事.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子.诚惶诚恐:惶恐不安.广袤无垠:广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北为“袤”.
    1、托尔斯泰给你的时总体印象。2、归纳概括每个段落内容,理清文章层次。
    学法指导:找出文章对应的段落,划出关键词,试着作业本上进行概括;3分钟
    第二段:面部轮廓、结构
    第九段:眼睛的犀利 与人生的不幸
    1、作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸 甚至丑陋的大众化的外貌,是为什么?
    2、本文表达了作者对托尔斯泰怎样的感情?
    灵魂的高贵,眼睛的精美
    是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运
    1. 作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的大众化的外貌,是为什么?
    2.崇敬和赞美。托尔斯泰是一位文学巨匠,创作了世界文学中第一流的作品。作者不仅为我们展现了托尔斯泰的外貌特征,更为我们揭示了他深邃的精神世界。
    1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。2、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
    1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
    高尔基这句话运用夸张恰当地,很好地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
    2、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
    写出托尔斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。
    拓展:列夫·托尔斯泰名言
    1.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 2.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。3.一切利己的生活,都是非理性的动物的生活。
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