人教部编版语文七上 专题二　词语的理解与运用（练习课件PPT含答案）

这是一份人教部编版语文七上 专题二　词语的理解与运用（练习课件PPT含答案），共19页。PPT课件主要包含了形容彼此相差很远等内容，欢迎下载使用。
1．解释下列成语。(1)咄咄逼人：________________________。(2)人声鼎沸：_____________________________________。(3)不求甚解：___________________________________________________________。(4)花团锦簇：________________________________。(5)拈轻怕重：____________________________________。
形容气势汹汹、盛气凌人
形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样
原指领会大意，现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解
形容五彩缤纷、十分华丽的景象
接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的
(6)见异思迁：_____________________________。(7)不毛之地：__________________________________________。(8)神采奕奕：_____________________________。(9)大相径庭：______________________。(10)杞人忧天：_______________________________。
看到别的事物就改变原来的主意
不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地
形容精神饱满，容光焕发
比喻不必要的担心，庸人自扰
2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)我的母亲老了，她早已习惯听从她________的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他________的父亲。(2)井房的经历使我求知的________油然而生。(3)一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们________，这是不是个理想的境界？A．强壮　　　高大　　　欲望　　　唤醒B．强悍　　　强大　　　愿望　　　吹绿C．强壮　　　强大　　　渴望　　　摇醒D．强悍　　　高大　　　欲望　　　唤醒
3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看过翻腾的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开________，投入大自然的________。A．光芒　一碧万顷　心曲　怀抱B．辉煌　一泻千里　心扉　怀抱C．光芒　一往无前　心扉　情怀D．辉煌　一望无际　心曲　情怀
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕：它________在春节缤纷的花炮里，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。A．飘散　绽放　跳动　闪烁B．绽放　闪烁　飘散　跳动C．绽放　闪烁　跳动　飘散D．闪烁　跳动　绽放　飘散