初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册善用法律优秀ppt课件

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第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第3课时 善用法律教学目标1.知道获得法律帮助的方式和途径；懂得面对违法犯罪时，要敢于并善于斗争。2.逐步提高依法保护自己、维护自己合法权益的能力；掌握同违法犯罪行为作斗争的方法。3.培养依法维权意识，树立同违法犯罪行为作斗争的观念。教学重难点教学重点：依法维护合法权益。 教学难点：善于同违法犯罪行为作斗争。教学过程阅读课本第58页“运用你的经验”，思考：（1）你对此事的看法是什么？（2）如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？（1）保安的做法是违法行为。（2）帮助小华寻求法律帮助，依靠法律维护他的合法权益。 以上事例告诉我们要善用法律，今天我们就通过本节课的学习，了解怎样善用法律。目标导学一：遇到侵害　 依法求助1.阅读课本第58页“探究与分享”，思考： 遇到类似情形，你会怎么应对？ 镜头一：我会拨打110报警，请求法律及时有效地给予帮助，而不是采取以暴制暴的方式。 镜头二：我会像村民那样据理力争，为自己争取权益。如果不行就到法院起诉。2.阅读课本第59页“阅读感悟”，思考： 我们可以通过哪些方式维权？ 我们可以通过法律服务机构如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。3.阅读课本第60页“探究与分享”，思考： 小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？ 小峰通过诉讼的方式维护了自己的合法权益。 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。目标导学二：有勇有谋　 应对违法犯罪阅读课本第61页“探究与分享”，思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。 我会在保证自身安全的前提下，同违法犯罪行为作斗争。因为同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。【方法与技能】同违法犯罪作斗争的常见方法：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 本节课我们主要学习了维护自己合法权益的途径，了解了同违法犯罪作斗争的原因和方法。