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    初中苏科版4.3 实数当堂达标检测题

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    这是一份初中苏科版4.3 实数当堂达标检测题

    第4章 实数 章末检测卷 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2022·山东临沂·八年级期中)下列运算正确的是(       )A. B. C. D.2.(2022·河北唐山·二模)对于数字-2+,下列说法中正确的是(    )A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+3.(2022·安徽·模拟预测)下列各数表示正确的是(    )A.0.0155(用四舍五入法精确到0.001) B.C.1.849(用四舍五入法精确到十分位) D.近似数1.6和1.60精确度相同4.(2022·河北·八年级期末)一个自然数的一个平方根是,则与它相邻的下一个自然数的平方根是(       )A. B. C. D.5.(2022·福建·莆田砺志学校七年级期中)若 =0.716,=1.542,=6.058,则的值是(          )A.716 B.154.2 C.605.8 D.71.66.(2022·山东济宁·八年级期中)已知实数x,y满足,则的值为(       )A.2 B.4 C.8 D.167.(2022·河南三门峡·八年级期中)如图,数轴上A,B两点表示的数分别是-1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为(       )A. B. C. D.8.(2022·河南濮阳·八年级期末)将边长分别为和的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则该正方形的边长是(        )A. B. C. D.9.(2022·湖北武汉·八年级期中)对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,如,,.现对82进行如下操作:,这样对82只需进行3次操作后变为1.类似地,对625只需进行(       )次操作后变为1.A.4 B.3 C.2 D.110.(2022·山东烟台·八年级期末)一般地,如果(n为正整数,且),那么x叫做a的n次方根.下列结论中正确的是(       )A.81的4次方根是3 B.当n为奇数时,的n次方根随n的增大而增大C.32的5次方根是 D.当n为奇数时,5的n次方根随n的增大而增大二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)11.(2022·山东滨州·八年级期末)计算:=_____.12.(2022·江苏南京·八年级期末)比较大小:_____.(填>,<,=)13.(2022·江苏·八年级)若y=﹣+6x,则的值为 _____.14.(2022·浙江·金华市婺城区教育局教研室模拟预测)已知n是一个正整数,当n=________时,的值为整数.(填写一个你认为正确的答案即可)15.(2022·河北石家庄·八年级期末)的小数部分为a,的小数部分为b,则______.16.(2022·黑龙江牡丹江·八年级期中)若,则___________.17.(2022·山东菏泽·八年级期中)阅读材料:如果两个正数a、b,即,,则有下面的不等式,当且仅当时取到等号.我们把叫做正数a、b算术平均数,把叫做正数a、b的几何平均数,于是上述不等式可表述为:两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数.它在数学中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具.根据上述材料,若,则y最小值为________.18.(2022·江苏·八年级)将1、、、按如图方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(12,3)表示的两数之和是 _____.三、解答题(本大题共8小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2022·湖北随州·八年级期中)计算:(1) (2)20.(2022·河南许昌·八年级期中)(1)已知和是某个正数a的平方根,求实数x和a的值;(2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:.21.(2022·新疆八年级阶段练习)求下列各式中的x:(1); (2) (3); (4)22.(2022·江西·新余四中七年级期中)已知:和是a的两个不同的平方根,是a的立方根.(1)求x,y,a的值;(2)求的平方根.23.(2022·成都市·八年级课时练习)【发现】①②③④……;(1)根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:____________.【归纳】等式①,②,③,④,所反映的规律,可归纳为一个真命题:对于任意两个有理数a,b,若,则;【应用】根据上述所归纳的真命题,解决下列问题:(2)若与的值互为相反数,且,求a的值.24.(2022·安徽芜湖·八年级期末)据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口而出:39.你知道他是怎么快速准确地计算出来的吗?请研究解决下列问题:(1)已知,且x为整数.∵,∴x一定是一个两位数;∵10648的个位数字是8,∴x的个位数字一定是______;划去10648后面的三位648得10,∵,∴x的十位数字一定是______;∴______.(2),且y为整数,按照以上思考方法,请你求出y的值.25.(2022·山西阳泉·八年级期中)阅读材料,完成下列任务:因为无理数是无限不循环小数,因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来比如:、等,而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确.材料一:∵,即,∴.∴的整数部分为1.∴的小数部分为.材料二:我们还可以用以下方法求一个无理数的近似值.我们知道面积是2的正方形的边长是,易知,因此可设,可画出如图示意图.由图中面积计算,,另一方面由题意知,所以.略去,得方程,解得,即.解决问题:(1)利用材料一中的方法,求的小数部分;(2)利用材料二中的方法,探究的近似值.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)26.(2022·浙江·八年级期末)如阳,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形(图1),我们可以把它剪开拼成一个正方形(图2).(1)图2中拼成的正方形的面积是___________;边长是_________;(填实数).(2)请你在图3中画一个边长为的正方形,要求所面正方形的顶点都在格点上.(3)请仿图2的形式把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形,请直接写出拼出的正方形边长.
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